ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ И ПОНЯТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Тема 1

ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ И ПОНЯТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Тема 1

ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ И ПОНЯТИЯ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ. 1. Потребности и их классификация. Закон возвышения потребностей. 2. Блага: неэкономические и экономические. Классификация экономических благ. 3. Производственные ресурсы и их виды. Проблема ограниченности ресурсов. Основное экономическое противоречие. 4. Проблема выбора. Альтернативная стоимость.

1 ВОПРОС ПОТРЕБНОСТИ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ. ЗАКОН ВОЗВЫШЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ. Потребности – осознанная нужда человека в чем-либо. Потребности – объективно-субъективная категория.

ОБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРУЮЩИЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА - уровень общественного производства - географическое положение страны (климат, среднегодовая температура и т. п. ) - уровень культуры общества - пол, возраст человека - состояние здоровья человека - др.

Объективные факторы - не зависимы от воли и сознания людей ПОТРЕБНОСТ И Вкусы и предпочтения человека - личные субъективные оценки

ОСНОВНАЯ ТЕНДЕНЦИЯ РАЗВИТИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ ВОЗВЫШЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ - процесс их количественного роста и качественного совершенствования.

ЗАКОН ВОЗВЫШЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ объективный экономический закон всеобщий экономический закон Содержание закона: - причинно-следственные связи, которые существуют между уровнем развития общественного производства и процессом возвышения потребностей человека. Производство Возвышение потребностей

КЛАССИФИКАЦИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ 1. Материальные, духовные, социальные потребности. 2. Личные, коллективные, общественные потребности. 3. Рациональные и иррациональные потребности. 4. Текущие и перспективные потребности

2 вопрос Блага: неэкономические и экономические. Классификация экономических благ.

2. БЛАГА: НЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ. Блага – все то, в чем нуждается человек. Блага бывают: неэкономические – дарованные природой экономические – созданные в процессе производства.

КРИТЕРИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ: 1. Недостаточность 2. Необходимость организации процесса производства 3. Расходование ресурсов в процессе производства 4. Получение блага возможно лишь при условии использования товарноденежных отношений.

КЛАССИФИКАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ 1. ТОВАРЫ И УСЛУГИ Товар продукт труда, имеющий натурально -вещественную форму. Свойства: - отделим от человека, o который его произвел; - обладает свойствами делимости, хранимости, транспортабельности. Услуги – деятельность человека по удовлетворению потребности человека Свойства: - не отделим от человека, который ее оказывает

КЛАССИФИКАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ 2. СУБСТИТУТЫ И КОМПЛЕМЕНТАРНЫЕ БЛАГА Субституты (взаимозаменяемые) экономические блага, которые удовлетворяют одну и ту же потребность человека, но различным образом. Например: Чай – кофе Метро – маршрутка Комплементарные (взаимодополняемые) экономические блага – это товары и услуги, которые удовлетворяют совместно одну и ту же потребность человека. Например: Машина - бензин Компьютер - принтер

КЛАССИФИКАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ Инвестиционные товары и услуги - экономические блага, предназначенные для продолжения процесса производства Например: Станки, оборудование, передаточные устройства и т. п. Потребительские товары и услуги - экономические блага, предназначенные для удовлетворения личных потребностей человека Например: Мебель, компьютер, культиватор, хлеб и т. п.

3 ВОПРОС ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ВИДЫ. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ РЕСУРСЫ – ЭТО ВСЕ ТО, ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ ПРОЦЕССА ПРОИЗВОДСТВА ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ.

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РЕСУРСОВ: 1. Природные ресурсы 2. Капитальные ресурсы 3. Трудовые ресурсы 4. Предпринимательские способности

Деньги? ? ? Информация ? ? ? Технология? ? ? Организация производства? ? ?

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ - это понятие, которое шире, чем производственные ресурсы. Экономические ресурсы включают: Ø Производственные ресурсы; Ø Финансовые ресурсы; Ø Информационные ресурсы; Ø Организационные ресурсы

Проблема ограниченности ресурсов связана с тем, что наличных ресурсов меньше, чем необходимо их для создания экономических благ, способных удовлетворить все потребности людей при данном уровне развития общественного производства. Основное экономическое противоречие: наличные ресурсы возвышающиеся потребности

Следствиями ограниченности ресурсов являются: q стремление к наилучшему их использованию; q создание оптимального хозяйственного механизма для их эффективного использования; q закрепление q проблема их в собственность; выбора…

СОБСТВЕННИКИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ РАССЧИТЫВАЮТ ПОЛУЧИТЬ ДОХОД (ВЫГОДУ) ОТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИНАДЛЕЖАЩИХ ИМ РЕСУРСОВ. Виды ресурсов: 1. природные ресурсы Виды доходов, которые получают собственники - рента 2. капитальные ресурсы -арендная плата, прибыль 3. трудовые ресурсы -заработная плата 4. предпринимательские способности - прибыль

СЛЕДСТВИЕМ ОГРАНИЧЕННОСТИ РЕСУРСОВ - ПРОБЛЕМА ВЫБОРА Проблема выбора состоит в том, что из-за ограниченности природных и других ресурсов относительно масштабов потребностей людей всегда приходится выбирать, на что потратить эти ресурсы.

Особую сложность проблеме выбора придают два обстоятельства : потребности человека можно удовлетворить самыми различными способами Например: потребность в пище можно удовлетворить с помощью бутерброда, пиццы, шашлыка, а потребность в жилье – с помощью квартиры в многоэтажном доме или отдельном доме; практически любой вид ресурса можно использовать по-разному и для разных целей Например: из древесины можно изготовить бумагу, мебель, использовать для изготовления дверей или окон).

Используя ресурсы для данного производства (например, для изготовления мебели), мы тем самым исключаем возможность использования данного ресурса в другом производстве (например, сделать окна). Любой выбор предполагает как следствие какие-то отвергнутые решения. Поэтому можно говорить о цене нашего выбора, то есть о том, какую «цену» платит человек, общество за этот выбор.

АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СТОИМОСТЬ

Альтернативная стоимость - это стоимость (ценность) самого приоритетного (предпочтительного) из благ, получение которого становиться невозможным при избранном способе использования ограниченных ресурсов. Правом именоваться альтернативной стоимостью имеет лишь то благо, которое по желательности стояло на втором месте после выбранного варианта действия.

Пример. Фермер на участке может вырастить или 60 тонн капусты, или 80 тонн помидоров или 90 тонн картофеля. Он подсчитал, что от продажи картофеля он получит наибольшую прибыль, меньшую от капусты и еще меньшую от производства помидор. Поэтому, фермер принял решение выращивать картофель.

Если фермер примет решение выращивать картофель, то что он теряет? Возможность выращивать капусту или помидоры? Или капусту, или помидоры? Альтернативной стоимостью его решения выращивать картофель является отказ от производства 60 тонн капусты (следующей по ценности для него альтернативы).

Но если фермер решит выращивать картофель и капусту на своем участке то он сможет этого сделать при одном условии: часть площади он будет оставлять для картофеля, а часть – для капусты. Решение фермера увеличивать производство капусты на 1 тонну будет сопровождаться потерей каждый раз 1, 5 тонн картофеля (90: 60=1, 5). 1, 5 тонны картофеля – это и есть альтернативная стоимость производства дополнительной тонны капусты.

АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ЗАТРАТЫ = Альтернативная стоимость Явные, денежные затраты

ПРАКТИКУМ

ЗАДАНИЕ 1. q - Преподаватель английского языка в выходные дни обычно занимается репетиторством, получая: 150 грн. в час в субботу при 3 -х часовых занятиях; 250 грн. в час в воскресенье при 4 часовых занятиях. Но в ближайшие выходные ему предложили двухдневный отдых в пансионате за городом. Стоимость путёвки 400 грн. q Стоимость проезда до пансионата автобусом 20 грн. , электропоездом – 15 грн. q Преподаватель решил отдохнуть и поехать более комфортабельным видом транспорта – автобусом. q Каковы альтернативные затраты данного принятого решения: двухдневный отдых в пансионате за городом? q

1. АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СТОИМОСТЬ ВЫБОРА – ЭТО… А. Все блага, которые мы хотели бы иметь, но не имеем. Б. Все блага, которые нам не нужны в жизни. В. То лучшее, от чего мы отказываемся вследствие нашего решения. Г. То, что мы получаем вследствие нашего решения.

АВТОБУСОМ ИЛИ ТРОЛЛЕЙБУСОМ. ПРОЕЗД АВТОБУСОМ ДОРОЖЕ, НО УДОБНЕЕ, ПОЭТОМУ ВЫ РЕШИЛИ ПОЕХАТЬ АВТОБУСОМ. ПОСЛЕ ТОГО, КАК БИЛЕТЫ НА ТРОЛЛЕЙБУС ПОДОРОЖАЛИ, АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СТОИМОСТЬ ВАШЕГО ВЫБОРА… А. Не изменилась. Б. Уменьшилась. В. Увеличилась во столько раз, во сколько увеличилась стоимость проезда. Г. Увеличилась в неопределенное количество раз.

3. ПОТРЕБНОСТИ – ЭТО… А. Неосознанная необходимость человека в чем -либо. Б. Сформированная, осознанная необходимость человека в определенных блага. В. Необходимость человека в своем развитии как биологического существа. Г. Все, что необходимо человеку в жизни.

4. БЛАГО – ЭТО… А. Потребность человека в чем-либо. Б. Все то, что может удовлетворить потребности людей. В. Набор продуктов питания и вещей. Г. Вещи, необходимые для жизни человека.

5. ТОВАРЫ И УСЛУГИ – ЭТО … А. Только инвестиционные блага. Б. Всегда экономические блага. В. Потребность в чем-либо. Г. Как экономические, так и неэкономические блага.

6. ЗАКОНОМЕРНОСТЬ ВОЗВЫШЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ ДЕЙСТВУЕТ… А. Только в развитых странах в любой период развития. Б. В каждой стране на начальном этапе своего развития. В. В каждой стране на этапе развития, когда нет дефицита. Г. В каждой стране в любой период времени.

7. В КАКОМ ОТВЕТЕ СРЕДИ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ВИДОВ РЕСУРСОВ НЕТ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ? А. Речка, веялка, мельница. Б. Дамба, учитель, лес. В. Дом, бумага, стекло. Г. Пруд, удобрения, пластик.

8. НАЙДИТЕ ПОЛНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РЕСУРСОВ… А. Земля, капитал, предпринимательские способности, информация. Б. Природные ресурсы, трудовые ресурсы, предпринимательские способности, информация. В. Природные ресурсы, капитал, труд, предпринимательские способности. Г. Природные ресурсы, капитал, труд, информация.

9. К ПРОМЕЖУТОЧНЫМ ТОВАРАМ ОТНОСЯТСЯ… А. Вещества, которые предварительно подверглись влиянию человеческого труда и предназначены для конечного потребления. Б. Природные вещества, которые мы непосредственно берем из природы. В. Готовые изделия, которые требуют доведения их до товарного вида. Г. Вещества, которые предварительно подверглись влиянию человеческого труда и предназначены для дальнейшего использования в производственном процессе.

10. КАЖДЫЙ УЧАСТНИК ТАНЦЕВАЛЬНОГО КРУЖКА МЕЧТАЕТ, ЧТОБЫ ЕГО КОЛЛЕКТИВ ПОБЕДИЛ В МЕЖДУНАРОДНОМ КОНКУРСЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ КЛАССИФИКАЦИЮ ДАННОЙ ПОТРЕБНОСТИ… А. Индивидуальная, материальная, рациональная. Б. Индивидуальная, духовная, рациональная. В. Коллективная, духовная, рациональная. Г. Коллективная, материальная, нерациональная.

11. ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ТОННЫ ПШЕНИЦЫ БЫЛО НЕДОПРОИЗВЕДЕНО 10 ТРАКТОРОВ. КАКОЙ ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ ПРИМЕРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ЭТОМУ ОТВЕЧАЕТ? Пшеница, А. Б. В. Г 6 8 6 5 2 3 3 4 10 20 20 30 10 тонн Тракторы, шт.

ЗАДАНИЕ. ПРЕДПОЛОЖИМ, ЧТО ВАША СЕМЬЯ, ИМЕЯ 18000 ГРН. РЕШИЛА ПРИОБРЕСТИ ХОЛОДИЛЬНИК. ВЫ ПОДОБРАЛИ В ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНЕ СЛЕДУЮЩИЕ ВАРИАНТЫ. КАКОЙ ВЫБОР ВЫ СДЕЛАЕТЕ И ЧТО БУДЕТ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ СТОИМОСТЬЮ ВАШЕГО РЕШЕНИЯ?