ОСНОВНЫЕ ИТОГИ РАБОТЫ В 2013 2014 УЧЕБНОМ ГОДУ ОТЧЕТ

ОСНОВНЫЕ ИТОГИ РАБОТЫ В 2013/2014 УЧЕБНОМ ГОДУ (ОТЧЕТ НА ОБЩЕМ СОБРАНИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ 2 СЕНТЯБРЯ 2014 ГОДА)

ИГХТУ снова вошел в «Топ-100» лучших вузов России

В 2014 году выиграны гранты на общую сумму около 120 млн. руб. по конкурсам РНФ и Минобразования

ИГХТУ – в числе победителей конкурса на право лицензионного доступа к базам Web of Science и Scopus

Журнал МГЦ включен в международную базу данных Web of science

ИГХТУ вручен «Сертификат доверия»

ИГХТУ – призер Всероссийского конкурса «ВУЗ здорового образа жизни»

ИГХТУ – победитель конкурса грантов Минобрнауки по программе развития деятельности студенческих объединений

ИГХТУ вернул себе титул чемпионов АСБ России!

Доцент ИГХТУ А. Володин – чемпион мира по самбо среди мастеров

Эстафета Олимпийского огня

« 3 в 1» – конкурс «Мисс ИГХТУ» , «Мистер ИГХТУ» и Новогодний концерт в один день

Профессору Пьетро Фре присвоено звание «Почетный профессор ИГХТУ»

Центр Андрея Тарковского открылся в ИГХТУ

Закреплено право бессрочного пользования земельным участком в деревне Никульское

Учебные лаборатории на кафедре Физической химии

Ремонт в учебных лабораториях на кафедре процессов и аппаратов

Новый дисплейный класс на кафедре информационных технологий

Замена окон в учебных лабораториях «высотки»

Успешно завершен набор 2014

Предварительные итоги приема 2014 года ü Бакалавров – 859 (937) ü Магистрантов – 85 (62) ü Аспирантов ~ 30 (43) ü Коммерческий прием – 222 бакалавра (282) _________________ Всего 974 первокурсника (1046) Ø Средний балл ЕГЭ – 57 (60) Ø Приведенный контингент на 1 сентября – 3694 (3408)

Заработная плата (тыс. руб. ) В 2013 году заработная плата преподавателей увеличилась на 18%, а в целом по университету – на 14%

Передача в бессрочное пользование 4 этажа в здании (ул. Арсения, 24)

Из «Дорожной карты» развития образования и науки ( Утв. Правительством РФ 30 апреля 2014 г. ) Ø в 2015 году провести конкурс на получение статуса опорного регионального вуза Ø к 2018 году увеличить долю прикладного бакалавриата до 30 % Ø поднимать и дальше пороговые значение ЕГЭ Ø увеличить заработную плату ППС и НС Ø оптимизировать расходы на оплату труда АУП и обслуживающего персонала Ø оптимизировать соотношение ППС/студенты Ø внедрить нормативно-подушевое финансирование в вузах Ø к 2014 году на сайтах всех вузов должен быть опубликованы тексты дипломных работ и диссертаций.

Некоторые количественные показатели «Дорожной карты» развития высшего образования Показатель 2013 5, 6 Численность студентов, млн. чел Соотношение 10, 2 студент / ППС 2014 5, 3 2015 4, 9 2016 4, 5 2017 4, 3 2018 4, 1 10, 5 10, 7 11, 1 11, 6 12, 0 Сокращение 210 тыс. ППС (32%)

Некоторые количественные показатели «Дорожной карты» развития высшего образования Показатель 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Заработная плата ППС, % у нас Заработная плата научных сотрудников, % у нас Доля з/п АУП и ПОП, % 135 143 139 125 133 150 200 134 143 158 200 114 36 38 38 38 37 37 у нас Доля исследователей до 39 лет, % у нас Доля публикаций в Scopus на 100 НПР, % у нас Доля прикладного бакалавриата, % у нас - 46 39 39, 6 40, 1 40, 6 41 41, 5 47 10, 3 10, 5 10, 7 10, 9 11, 1 11, 3 36, 1 1 7, 3 15, 1 21, 3 26, 1 30 - 12, 0

Наши главные задачи на 2014 -2018 годы Ø Сохранение кадрового потенциала научно-педагогических работников и увеличение численности студентов до 6000 чел. Ø Закрепление лидирующего положения университета в области фундаментальной науки и подготовки научных кадров. Ø Увеличение финансирования науки до 250 тыс. рублей на 1 НПР. Ø Развитие информатизации для реализации электронного обучения и совершенствования системы управления вузом. Ø Развитие международного сотрудничества в области образования. Ø Развитие и улучшение состояния имущественного комплекса. Ø Реализация социальных программ и развитие корпоративности. Стратегическая цель: получить статус опорного регионального вуза Федеральный университет – национальный исследовательский – опорный региональный – просто вуз

Наши ближайшие задачи Ø Расширить подготовку для ОПК, увеличить долю прикладного бакалавриата, развивать электронное обучение и сеть базовых кафедр. Ø Начать «освоение» новых регионов, в том числе иностранных, как источников получения абитуриентов. Ø Наладить более эффективное взаимодействие с Минобрнауки и региональным ЦЗН по вопросам подготовки и трудоустройства выпускников. Ø Повысить требовательность к результативности и режиму работы научных сотрудников. Ø Провести оптимизацию штатов университета и расходов на оплату труда АУП и вспомогательного персонала. Ø Перевести преподавателей на «Эффективный контракт» . Ø Повысить заработную плату всех работников Ø университета до средней по региону.