ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ КУЛЬТУРЫ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ

ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ КУЛЬТУРЫ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ

ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ Просвещение - интеллектуальное и духовное движение конца 17 — начала 19 вв. в Европе и Северной Америке.

ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ наука культура литература музыка театр живопись архитектура

НАУКА ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ Характерной особенностью научной мысли Просвещения было то, что она ориентировалась на практическое использование достижений науки в интересах промышленного и общественного развития.

Разум, в представлении просветителей, дает человеку понимание как общественного устройства, так и самого себя И то и другое можно изменить к лучшему, можно усовершенствовать

Наивысшей и самой продуктивной формой деятельности разума считалось научное познание.

Наука эпохи просвещения Ученым этой эпохи свойственно было осваивать самые обширные, энциклопедические знания, сочетая их с практикой «Энциклопедия» Дидро Перемены в философии и общественных науках Учения Вольтера и распространение атеизма Современная экономика и политика

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ Я. Роггевен (16591729). – остров Пасхи и острова Самоа

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ Д. Кук (1728 -1779) Южный полюс, острова в Тихом океане, исследовал острова Океании, Австралию.

ЛАПЕРУЗ ЖАН ФРАНСУА (1741 -1788), французский мореплаватель Тасмания, пролив Лаперуза.

БОТАНИКА Большой вклад в ботанику внес К. Линней (1707 -1778). В работе Виды растений (1737) он описал тысячи видов флоры и фауны и дал им двойные латинские наименования

БИОЛОГИЯ Ж. Л. Бюффон (1707 -1788) ввел в научный оборот термин «биология» , обозначив им «науку о жизни» .

ПРЕДШЕСТВЕННИК Ч. ДАРВИНА Ж. Ламарк (1744 -1829) выдвинул первую теорию эволюции. В трактате «Философия биологии» ввел термины: эволюция, систе матика животных, градация и др.

В математике И. Ньютон (1642 -1727) и Г. В. Лейбниц (16461716) почти одновременно открыли дифференциальное и интегральное исчисления.

ХИМИЯ Основатель современной химии А. Л. Лавуазье (17431794) составил первый перечень химических элементов.

ПЕДАГОГИКА Основа человека эпохи просвещения – воспитание и образование Джон Локк - в трактате Мысли о воспитании (1693), «Общественный договор» -теория О. д. являлась правовым обоснованием конституционно-монархического правления Жан Жак Руссо – теория «естественного воспитания»

Д. ДЕФО «РОБИНЗОН КРУЗО» модель поведения разумного индивидуума. показано значение знаний и труда в жизни отдельной личности

ЖАН ЖАК РУССО (1712 - 1778) Трактат «Эмиль. О Воспитании» Руссо, в отличие от других просветителей, сознавал ограниченность разума. В трактате О науках и искусствах (1750) он подверг сомнению культ науки и безграничный оптимизм, связанный с возможностью прогресса, считая, что с развитием цивилизации происходит обеднение культуры.

o o С этими убеждениями были связаны призывы Руссо вернуться к природе. В сочинении Эмиль, или О воспитании (1762) и в романе Юлия, или Новая Элоиза (1761) он развивал концепцию естественного воспитания на основе использования природных способностей ребенка, свободного при рождении от пороков и дурных наклонностей, которые формируются у него позже под влиянием общества По мнению Руссо, детей следовало воспитывать в изоляции от общества, один на один с природой.