Организация работы врача-валеолога 2013.ppt
- Количество слайдов: 18
Организация работы врача-валеолога учреждений здравоохранения. Здоровьесберегающие технологии.
Врач-валеолог в системе здравоохранения. • • Организация работы по ФЗОЖ Нормативно-правовое обеспечение деятельности (руководящие документы) Врач-валеолог поликлиники, клиники. Кто им может быть? Требования к образованию и квалификации. Должностные и функциональные обязанности, согласно должностной инструкции (показать должностную инструкцию)
Планирование работы. Виды планов и требования к их составлению. • План работы на год (перспективный план) • План работы на месяц, к ЕДЗ (Единому дню здоровья) • План работы к проведению акции • План круглого стола • План группового занятия (тренинга)
План работы. Структрура. № п/п Мероприятия Срок Ответстве исполнения ный 1. Провести семинары, круглые столы, для населения, медработников поликлиники, ДУ, педагогов школ: - круглый стол: 1. Ранний детский кариес и его профилактика 2. Актуальные вопросы грудного вскармливания Ежеквартально МАРТ Тарелкина О. В. Салук Т. М. АПРЕЛЬ Навоева В. А.
План работы к ЕДЗ 1. Организационная работа. 2. Работа со СМИ. 3. Массовые мероприятия, издательская деятельность. 4. Школы здоровья и консультирование населения. 5. Социологические исследования. 6. Подготовка кадров и повышение квалификации. 7. Другие сведения.
1. Организационная работа 1. 1. Какая организация осуществляет руководство выполнением мероприятий. 1. 2. Кем и какие распорядительные, методические и информационные материалы были разработаны, каким организациям они доведены и с какой целью - информационный материал, к ЕДЗ 20. 01. 12. , предоставленный ГЦЗ растиражирован через УО Советского района для школ Советского р-на, гимназий, МГТК, МГПЛ № 12, колледжа ДПИ, МГВКС, МГВРК, ДУО и доведен с целью использования в работе 1. 3. С какими организациями и в ходе выполнения каких мероприятий осуществлялось взаимодействие при реализации мероприятий, каким образом. • - с корреспондентом 1 -го Белорусского радио • - социальными педагогами и мед. работниками, школ СШ№ 178, 148, 78, 34, 66, МГТК, гимназии № 8, № 30 • - ЦГи. Э Советского р-на Веремеевой Л. И. • - УО Советского р-на – методист по ЗОЖ • - с врачами поликлиники о закреплении специалистов СШ 1. 4. Кем, кому и какая оказывалась организационно-методическая помощь. • - родителям и учащимся выдавалась информационно- методическая литература, памятки, буклеты, брошюры, презентации, фильмы по профилактике Гриппа и ОРЗ. • - фельдшерам, м/с школ, социальным педагогам школ, классным руководителям, МГТК – выдавалась информационно - методическая литература, памятки, плакаты, листовки, брошюры, буклеты, брошюры, презентации, фильмы по профилактике Гриппа и ОРЗ.
2. Работа со СМИ. 2. 1. Выступление на ТВ: 2. 2. Выступления по радио: 1 -2. Республиканскому – 1 -й национальный канал Белорусского радио передача «Новости» 09. 01. 13 -15: 00, передача «Постфактум» 09. 01. 13 -17: 00, «Профилактика пищевых отравлений, токсико-инфекций и кишечных инфекций» - зам. главного врача по МЧ Зубова А. С. 3 -4. Республиканское - 1 -е Белорусское радио, передача «Радиофакт» 07. 12. - 7: 00 и «Новости» 08. 12. - 7: 00 «Профилактика переохлаждений, острых респираторных заболеваний» врач-валеолог Палазник И. А 2. 3. Выступления по местным радиоузлам: - в поликлинике «Единый День Здоровья и профилактики гриппа» 17. 01. 13 – врач-педиатр, зав. ОМР Воронович Е. Л. 2. 4. Публикация в прессе: 2. 5. Проведение пресс-конферренций, «круглых столов» , «прямых линий» - кол-во участников, привлекаемые СМИ:
3. Массовые мероприятия, издательская деятельность. • 3. 1. Организация и проведение массовых профилактических акций -организатор, наименование и количество, регионы проведения, контингент и число участников, организации-партнеры. Какие и где проведены мероприятия в ходе акции. Освещение мероприятий в СМИ • 3. 2. Проведение конкурсов/выставок - тематика и количество, места проведения, контингент и число участников, организации - партнеры, система поощрения (за счёт спонсоров, общественных организаций или собственных средств). Использование конкурсных материалов. Освещение в СМИ. • 3. 3. Организация и проведение дней здоровья в рамках реализации программ • 3. 4. Проведение конференций, симпозиумов, семинаров - тематика, количество, организаторы и места проведения, состав участников, издание печатных материалов, освещение в СМИ. • 3. 5. Разработка и издание информационно-образовательных материалов (памяток, листовок, буклетов, брошюр и т. д. ) количество, наименование и тираж, разработчики, места распространения. Объемы и источники финансирования. • 3. 6. Разработка санитарных бюллетеней - количество, тематика и места оформления.
4. Школы здоровья и консультирование населения. • • 4. 1. Школы здоровья - организации, в которых имеются школы здоровья, количество и тематика школ, принципы подбора обучаемых, направления работы, места расположения. Организация занятий в школах здоровья 4. 2. Использование наглядных средств обучения - количество и тематика видеосеансов, места демонстрации, количество посетивших, использование информационно-образовательных материалов. 4. 3. Киновидеосеансы. 4. 4. Проведение лекций и бесед 4. 5 Постоянно действующие лектории (в том числе для волонтеров) Групповые занятия, тренинги и т. д. 4. 6. Работа телефонов доверия и «горячей линии» - организации, на базе которых организована их работа, количество, число обратившихся, по каким наиболее часто встречающимся проблемам. 4. 7. Индивидуальное консультирование в кризисных центрах
5. Социологические исследования. • Анкетирование • Блиц – опрос • Социологическое исследование
6. Подготовка кадров и повышение квалификации. 6. 1. Подготовка и переподготовка кадров по профилактике заболеваний: обучение – на базе БЕЛМАПО: Городские и республиканские семинары 6. 2. Семинары и конференции для специалистов, привлекаемых для профилактической на базе поликлиники 6. 3. Организация обучения медицинского персонала система обучения, количество обученных лиц, тематика программ обучения.
7. Другие сведения. • 7. 1. Представляются сведения, не указанные в перечисленных блоках, но имеющие, по мнению исполнителей, существенное значение для анализа выполнения программ. - Размещение информации на сайте поликлиники: www. 17 gdp. by. • 1. Баннер - Год Бережливости - на каждой странице сайта…всё что сделали
Межотраслевое взаимодействие по вопросам ФЗОЖ • С какими отраслями и ведомствами чаще приходится сотрудничать, на основании каких документов осуществляется взаимодействие • - ЦГи. Э Советского района Веремеевой Л. И. по проведению проекта «Быть …. . подростковым отд. УЗ «ГКНД» Шпаковской Л. А. и врачом наркологом УЗ • - социальными педагогами школ № 34, 53, 122, 148, 66, 178, МГПЛ № 12 строителей, МГТК, гим. № 8 – по проведению мероприятий к ЕДЗ • - с Управлением образования Советского района – методистом по ЗОЖ Веснов Д. С. - по передаче информации к ЕДЗ по корпоративной сети для школ р-на, по вопросам проведения ЕДЗ • - с РУВД Советского р-на по проведению районного семинара 18. 04. 12 • - с редакторами газеты Газеты «Медицинский вестник» , газета «Минский курьер» - - корреспондентами республиканских газет Ерохина О. А. - «Комсомольская правда в Белоруссии» , Алёхина Н. И. «Настаунiцкая газета»
Межотраслевое взаимодействие по вопросам ФЗОЖ. • • - с редактором Журнала «Супер мама» Татьяной Казаченок - с редактором БТ -1 Светланой Олиферко, с корреспондентами СТВ - с корреспондентом радио «Столица» - Еленой Барздыко, Еленой Давыдовой, Алёной Рыжевич, 1 -го Белорусского радио - Еленой Демидович, радио «Беларусь» - Светлана Савко - с представителем выставочного центра «Бел. ЭКСПО» , ул. Я. Купалы, 27, Иваненко Оксаной Геннадъевной - по участию в проведении 8 -й Международной выставке «Мир детства 2012» - с прокуратурой Советского р-на по выдаче информационнометодического материала - с заведующими и старшими медицинскими сестрами поликлиники по проведению Единых дней здоровья, информационно-методических дней - с представителем Республиканского общественного обьединения Бел. АЮ – Виталием Никоновичем - с Республиканским ЦГи. Э общественного здоровья – отдел профилактики ВИЧ/СПИД
Организация и проведение «Школ здоровья» • Дать определение понятия, принципы подбора тематики, документ, регламентирующий их образование и организацию работы (ознакомить на примере конкретной «Школы здоровья» с приказом о создании, планом-графиком проведения, обратить внимание на основные составляющие). учетная документация и отчетность по данному разделу работы.
Оценка эффективности здравосозидающей деятельности • Ознакомить с Ведомственной отчетностью (приложение к приказу № 21) и Инструкцией «Оценка эффективности деятельности организаций здравоохранения по формированию ЗОЖ населения» и Приложением 7
Социальные системы защиты здоровья. Стратегия профилактики и оздоровления общества. • При разработке стратегий влияния на целевую аудиторию необходимо учитывать следующие вопросы: • Какую выгоду получит целевая аудитория, изменив свое поведение на более безопасное? • Какая дополнительная информация заставит представителей целевое группы поверить в эти выгоды? • Какой эмоциональный тон лучше всего соответствует культуре и ценностям конкретной целевой аудитории? • Необходимо также предусмотреть потери, которые могут понести те люди, которые решатся изменить свое поведение на менее рискованное, и то, как эти потери могут быть компенсированы выгодами.
Вопросы • ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Организация работы врача-валеолога 2013.ppt