Организация работы по половому воспитанию подростков Согласно

Организация работы по половому воспитанию подростков

Согласно классификации ВОЗ «подростки» от10 до 19 лет, «молодежь» Между 15 и 24 годами

• Половое воспитание – это система педагогических мер, направленных на формирование у детей, подростков, молодежи разумного, здорового отношения к вопросам пола, половой морали и половой жизни. Основной идеей ПВ является подготовка юного поколения к «взрослой жизни»

• Половое образование – привитие навыков интимной гигиены и планирование семьи, ответственного родительства. • Сексуальное информирование – это краткое разъяснение о вреде безответственных связей, о заражении венерическими заболеваниями и о профилактике «случайной беременности»

Задача школы • Заложить основы в системе представлений в сфере межполовых отношений; • Помочь в выборе правильного решения; • Сформировать умение руководить своими чувствами

Принципы полового воспитания • Половое воспитание должно осуществляться во взаимосвязи со всеми другими направлениями учебно-воспитательной работы школы; • Содержание, формы и методы ПВ должны соответствовать возрастным особенностям учащихся, а также уровню их знаний; • для получения дополнительной информации шире привлекать специалистов различного профиля.

Задачи полового воспитания • Привитие учащимся обоего пола основных навыков общения и взаимопонимания, а также способности принимать осознанные решения; • Формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни, планированию семьи, ответственному родительству; • Защита физического и репродуктивного здоровья учащихся; • Обеспечение подростков грамотной информацией.

Формы и методы полового воспитания • Уроки • Факультативные занятия • Беседы • Семинары для родителей • Консультации специалистов различного профиля

Работа по половому воспитанию • Изучение материала на спец. дисциплинах • Практические занятия • Конкурсы по ЗОЖ • «Круглые столы» • Студенческие конференции • Индивидуальное консультирование

Объект исследования Подростки в возрасте 15 -18 лет на участке обслуживания ЖК (2960 человек) и гинекологического стационара (163 подростка).

Подростковая заболеваемость По ЖК: 1 место - НМЦ 2 место – эрозия шейки матки 3 место воспалительные заболевания половых органов и беременности 4 место – ЗПР, аномалии, опухоли По гин. стационару: 1 место – беременности 2 место – НМЦ 3 место – воспалительные заболевания пол. Органов 4 место – апоплексии, кисты, травмы

• количество абортов у подростков увеличивается с 17% до 26%, • средний возраст беременных составил 17 лет.

Ш 15, 8 лет – возраст вступления подростков в половые отношения; Ш 41% подростков имеют одного полового партнера; Ш 59% - двух и более половых партнеров; ШУ каждой 5 -й в анамнезе беременности ШИспользуют контрацепцию 72%

Я – ребенок, не родившийся на свет, Я – безродная душа по кличке нет, Я – колючий холодок в душе врача, Узелок, людьми разрубленный с плеча. Пусть же будет вам легко отец и мать, Жить, как все, и ничего не понимать. Все равно я вас люблю сильнее всех, Даже если вы забыли этот грех…

Возраст респондентов 1 -я группа – учащиеся школ 2 -я и 3 -я группы – студенты КМК

Результаты анкетирования • Диаграмма 4

Информация о сроках прерывания беременности владеют • 12% - подростки 15 – 16 лет, • 80% - респонденты 17 -18 лет, • 91% - 19 лет и старше.

Опыт половой жизни Ш 20% - 16 лет, Ш 65% - 17 -18 лет, Ш 80% - старше 18 лет.

Темы лекций • «Начало половой жизни. Рекомендации врача-гинеколога» • «Нежеланная беременность, как ее избежать» • «Методы контрацепции» • «Венерические болезни. Методы предохранения от заражения ЗППП»

Выводы по работе • Активнее проводить сан-просвет работу среди подростков для восполнения пробелов знаний. • Регулярное проведение профилактических осмотров способствует раннему выявлению патологии. • Преемственность между гинекологическими стационарами и педиатрической службой в ЖК. • Внедрение современных средств контрацепции – снижение числа абортов. • Связь медиков, педагогов и социальных работников. • Привлекать медицинских работников в учебных заведениях для проведения внеклассных информационных мероприятий.

Основная цель профессиональной деятельности акушерки – подготовить девочкуподростка к взрослой семейной жизни, счастливому материнству

Проблемы здоровья в целом и РЗ в частности в настоящее время рассматриваются как проблемы сугубо медицинские, между тем для их разрешения необходимо активизировать социологов, психологов, педагогов и общество в целом, т. к. вопросы культуры полового воспитания выходят за рамки медицины.

Благодарим за внимание!