ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД КУРСОВЫМ ПРОЕКТОМ КОНОНОВА ВЕРА НИКОЛАЕВНА Куратор по методической работе
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Курсовая работа является одним из основных видов самостоятельной работы студентов в среднеспециальных учебных заведений, направленной на изучение, закрепление, углубление и обобщение знаний по профессиональным модулям, освоение элементов научно-исследовательской работы в определённый срок и по определённым требованиям, и может служить основой дипломной работы. Объем курсовой работы: Ø на третьем курсе не менее 20 страниц машинописного текста. Перечень модулей, по которым предусмотрено выполнение курсовых проектов (работ), календарные сроки их выполнения определяются учебным планом по специальности.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ При выполнении и защите курсовой работы студент должен продемонстрировать: Ø владение соответствующим понятийным и терминологическим аппаратом; Ø знакомство с основной и дополнительной литературой; Ø умение выделить проблему и определить методы её решения; Ø умение последовательно изложить существо рассматриваемых вопросов.
ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Задачи курсовой работы состоят в: систематизации научных знаний; углублении уровня и расширении объема профессионально значимых знаний, умений; формировании умений и навыков самостоятельной организации научноисследовательской работы; овладение современными методами поиска, обработки и использования информации
ЦЕЛЬ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Основной целью курсового проектирования (выполнения курсовых работ) является закрепление, углубление и обобщение знаний, полученных студентами за время обучения, а также выработка умения самостоятельно применять эти знания в их комплексе для творческого решения конкретной управленческой задачи.
ЦЕЛЬ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Тематика курсовых проектов (работ) определяется программой соответствующего профессионального модуля. Как правило, тему курсового проекта студент выбирает из перечня рекомендуемых руководителем курсового проектирования (преподавателем, ведущим соответствующий модуль) тем. При этом преподаватель определяет, возможно ли дублирование тем в пределах учебной группы, может ли студент предложить инициативную тему и т. п.
Требования к содержанию, объему и оформлению курсового проекта (работы), а также критерии его оценки устанавливаются руководителем курсового проектирования (выполнения курсовой работы) с учетом специфики конкретного профессионального модуля.
ВИДЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Ø Расчётно-графическая Как правило распространённый вид курсовой. В её состав входит: выполненное задание и пояснительная записка к решению. Сроки выполнения такой работы могут быть разнообразны, в зависимости от сложности работы (от недели и до 4 месяцев). Работа рассчитана на закрепление и применение полученных навыков в процессе учёбы.
ВИДЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Ø Научно-исследовательская Самый сложный вид курсовой. В процессе выполнения работы студент выполняет два типа операций. Применение полученных знаний, поиск и исследование темы. Работа рассчитана на инициативу студента.
ВИДЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Ø Отчётная В основном работа, которая не требует приложения значительных усилий в процессе выполнения. После пройденного материала или отработки практики, студент делает отчёт в виде курсовой работы.
ВИДЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Ø Комплексная Работа, которая выполняется по двум и более модулям (например, ПМ. 02 и ПМ. 04). Комплексная курсовая работа носит смешанный характер (например, в разделе «Соматические заболевания, отравления и беременность" приводятся расчетные задания, а раздел «Патологическое акушерство" носит научноисследовательский характер).
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Курсовой проект (работа) должен содержать следующие структурные элементы: Ø титульный лист; Ø содержание; Ø введение; Ø основная часть; Ø заключение; Ø список использованных литературных источников; Ø последний лист проекта (работы); Ø приложения (при необходимости).
Примерный объем в машинописных страницах, составляющих курсового проекта (работы), представлен в таблице. Таблица Рекомендуемый объем структурных элементов курсового проекта (работы) Наименование частей проекта (работы) Количество страниц Титульный лист 1 Содержание (с указанием страниц) 1 Введение Основная часть Заключение Список использованных источников Последний лист проекта Приложения 2 -3 20 -30 1 -2 1 Без ограничений
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Титульный лист курсового проекта (работы) оформляется по установленному образцу, приведенному в Приложении 1. В содержании приводятся наименования структурных частей проекта (работы), глав и параграфов его основной части с указанием номера страницы, с которой начинается соответствующая часть, глава, параграф.
Приложение 1 Образец оформления титульного листа курсового проекта ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «НОВОСИБИРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Кафедра Акушерство и гинекология Специальность: 060102 Акушерское дело Специализация: Акушерка Форма обучения: очная КУРСОВОЙ ПРОЕКТ (КУРСОВАЯ РАБОТА) по дисциплине «__Указать название дисциплины_____» на тему « Указать название темы Исполнитель студентка ____ курса ______ группы Подпись студента » И. О. Фамилия студента Руководитель проекта (работы) Данные взять из расписания занятий или выписки из учебного плана!!! ___________ (Ученая степень, звание преподавателя) _____________ (И. О. Фамилия преподавателя) Оценка ______________________ Подпись преподавателя Новосибирск 20 ____
Приложение 3 Образец оформления титульного листа курсовой работы ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «НОВОСИБИРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Кафедра Акушерство и гинекология Специальность: 060102 Акушерское дело Специализация: Акушерка Форма обучения: очная КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «___________» __________________________________ (название темы) Исполнитель студент ка ___ курса ___ группы _______ (личная подпись) Руководитель работы __________ _______ (ученая степень, звание) (личная подпись) Новосибирск 20___ ____________________ (инициалы, фамилия)
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Главы и параграфы курсового проекта (работы) должны раскрывать описание решения поставленных во введении задач. Поэтому заголовки глав и параграфов должны соответствовать по своей сути формулировкам задач проекта (работы). Заголовка "ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ" в содержании проекта (работы) быть не должно.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Во введении дается общая характеристика курсового проекта (работы): Ø обосновывается актуальность выбранной темы исследования; Ø определяется цель работы и задачи, подлежащие решению для её достижения; Ø описываются объект и предмет исследования; Ø используемые методы и информационная база исследования; Ø кратко характеризуется структура проекта (работы) по главам.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Цель исследования – словесно-логическое описание представления о результате исследования, того, что ожидается в итоге сложной исследовательской работы, иными словами, - это конечный, желаемый результат исследования. Пример! Наиболее типичны следующие цели: определение характеристики явлений, не изученных ранее, малоизученных; изучение динамики явлений; обобщение, выявление общих закономерностей; создание методики; адаптация методик.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Формулировка цели исследования – это декларативная форма представления проблемы исследования в виде утвердительного предложения, начинающегося с фразы «Целью настоящего исследования является …» и продолжающегося отглагольным существительным, которое будет определять дальнейшие действия исследователя (например – описание, изучение, выявление, подтверждение, демонстрация, сравнение).
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Задачи исследования – это выбор путей и средств для достижения цели, поэтому задачи формулируются после разработки гипотезы. Постановка задач основывается на дроблении цели исследования на подцели. Задачи формулируются в форме перечисления (изучить…, определить…, обосновать…, провести анализ… и т. д. ). Каждая задача не может повторять цель и быть шире ее. Формулировка задач обычно отражает название глав. Они должны быть точными и краткими.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Пример оформления методов исследования! При проведении данного исследования нами были использованы следующие научные методы: анализ научной, учебной, специальной литературы ретроспективный анализ …(какой-то) ситуации (заболеваемость у беременных, смертность в родах, развитие осложнений родов…) сравнительный анализ методов диагностики статистические методы обработки данных
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Основная часть должна содержать материал, необходимый для достижения поставленной цели и задач, решаемых в процессе выполнения курсового проекта (работы). Как правило, она включает 2 -3 главы, каждая из которых, в свою очередь, делится на 2 -3 параграфа.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА В основной части описывается процесс исследования, освещаются методы, методика, техника проведения исследования, демонстрируется навык применения в работе законодательных актов, инструкций, нормативов, проведения расчетов и т. д. Содержание основной части должно точно соответствовать теме проекта (работы) и полностью её раскрывать.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Основной текст, если он предполагает наличие практического компонента, разбивается на две главы – теоретическую и практическую (опытно-экспериментальную). Они дробятся на параграфы – обычно 2 -3 или 3 -5. В первой главе раскрывается теоретическая сторона исследуемого объекта на основе анализа имеющейся литературы.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Содержание первой главы должно продемонстрировать знание студентом вопросов этиологии, клиники, роли акушерки проведении современных методов диагностики беременности, лечения и профилактики осложнений, использования современных акушерских технологий при уходе за пациентками и т. д. Во второй главе, связанной с предметом исследования, должны быть раскрыты вопросы методики исследования, описаны и проанализированы результаты проведенного эксперимента.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Если работа чисто теоретическая, то она, как правило, содержит три главы: историю вопроса – исторические сведения теорию вопроса – теоретические данные практику вопроса – кто, где и как решает аналогичные проблемы на основе различных примеров Каждая глава должна заканчиваться выводами автора. Объем основного текста не должен превышать двадцати машинописных страниц.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Обязательным для курсового проекта (работы) являются: Ø логическая связь между главами и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы; Ø самостоятельное изложение материала; Ø критический подход к изучаемым данным; Ø проведение необходимого анализа; Ø аргументированность выводов; Ø обоснованность предложений и рекомендаций. Также обязательным является наличие в основной части курсового проекта (работы) ссылок на использованные источники.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Изложение необходимо вести от третьего лица ( «Автор полагает. . . » ) либо использовать безличные конструкции и неопределенно-личные предложения ( «На втором этапе исследуются следующие методы…» , «Обоснована методика расчета. . . » , «Проведенное исследование позволило доказать. . . » и т. п. ).
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА В заключении логически последовательно излагаются теоретические выводы и практические предложения, к которым пришел студент в результате выполнения проекта (работы). Заключение должно кратко характеризовать решение всех поставленных во введении задач и достижение цели курсового проекта (работы).
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА В заключении содержатся: анализ того, как решены поставленные задачи исследования (если что-то не удалось, то – почему); перечень результатов исследования: их содержательный смысл; степень новизны; общие выводы о проделанной работе; предложения; личные впечатления; возможные направления дальнейшей (дипломной) работы
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Список использованных источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. Количество источников в списке определяется студентом самостоятельно. Для курсового проекта (работы) их рекомендуемое количество от 15 до 30. При этом в списке обязательно должны присутствовать источники, изданные в последние 3 года, а также ныне действующие нормативно-правовые акты, регулирующие отношения, рассматриваемые в проекте (работе).
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Студент несет полную ответственность за научную самостоятельность и достоверность результатов курсового проекта (работы), что подтверждается на последнем листе работы. Форма заполнения последнего листа курсового проекта (работы) приведена в Приложении 3. В случае обнаружения плагиата курсовой проект (работа) снимается с рассмотрения без права доработки (студент должен выполнять новый проект (работу) на новую тему).
Приложение 2 Образец оформления последнего листа курсового проекта Курсовой проект (курсовая работа) выполнен(а) мной совершенно самостоятельно. Все использованные в курсовом проекте (курсовой работе) материалы и концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них. «___» _______ 20__ г. _________ (Подпись студента) ___________ (И. О. Фамилия студента)
Приложение 3 Образец оформления последнего листа курсовой работы Курсовая работа выполнена мной совершенно самостоятельно. Все использованные в курсовой работе материалы и концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них. «___» _______ 20__ г. _________ /___________/ (подпись) (инициалы, фамилия)
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА В приложения следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст (таблицы вспомогательных цифровых данных, инструкции, методики, формы отчетности и других документов и т. п. ).
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 1. Курсовой проект (работа) представляется руководителю в сброшюрованном виде (в папке со скоросшивателем). 2. Курсовой проект (работа) оформляется на стандартных листах белой бумаги формата А 4 (210*297 мм).
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 3. Текст курсового проекта (работы) должен быть исполнен на принтере ПЭВМ на одной стороне листа с использованием редактора WORD, шрифт - «Times New Roman» , размер шрифта - № 14, межстрочный интервал – полуторный. Допускается рукописный вариант с теми же требованиями к оформлению.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 4. Текст курсового проекта (работы), таблицы и иллюстрации следует располагать на листах, соблюдая следующие размеры полей: левое поле - 30 мм, правое поле - 10 мм, верхнее поле - 20 мм, нижнее поле - 20 мм. При печати текстового материала следует использовать выравнивание «по ширине» (двухстороннее выравнивание).
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 5. Нумерация страниц курсового проекта (работы) – сквозная, начиная с титульного листа. Непосредственно на титульном листе номер страницы не ставится, номера последующих страниц проставляются в правом верхнем углу арабскими цифрами (шрифт № 10), без точки в конце.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 6. Названия структурных элементов проекта (работы) и глав основной части располагаются на отдельных строках и выполняются жирным шрифтом, прописными (заглавными) буквами (СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ и т. д. ), без переносов и с выравниванием по центру. Эти заголовки отделяются от текста межстрочным интервалом. Подчеркивать заголовки не следует. Точку в конце заголовка ставить не нужно.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 7. Каждый структурный элемент и главу основной части следует начинать с новой страницы. 8. Структурным элементам проекта (работы) номер не присваивается, т. е. части проекта (работы) «СОДЕРЖАНИЕ» , «ВВЕДЕНИЕ» , «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» и т. п. порядкового номера не имеют. Нумерации подлежат только главы и параграфы в рамках основной части проекта (работы).
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 9. Главы должны иметь порядковые номера в пределах всего проекта (работы), обозначенные арабскими цифрами. Параграфы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. Номер параграфа состоит из номера главы и номера параграфа, разделенных точкой (например, 1. 1. , 1. 2. и т. д. ).
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 10. Заголовки параграфов следует начинать с абзацного отступа и печатать строчными буквами без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Шрифт заголовков одного уровня рубрикации должен быть единым по всему тексту.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 11. Абзацный отступ (отступ в начальной строке текста абзаца) должен составлять 12, 5 мм. 12. Текст курсового проекта (работы) должен быть четким, законченным, понятным. Орфография и пунктуация текста должны соответствовать ныне действующим правилам.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 13. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, рисунки) объединяются единым названием «рисунок» . Характер иллюстрации может быть указан в её названии (например, «Рис. 1. Блоксхема алгоритма…» ).
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Каждая иллюстрация должна иметь название, которое помещается под ней после слова «Рис. » и номера иллюстрации. При необходимости перед названием рисунка помещают поясняющие данные. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова "Таблица". Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается ниже слова "Таблица" и располагается по центру. Слово "Таблица" и заголовок начинаются с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Таблицу следует размещать так, чтобы читать её без поворота работы. Если такое размещение невозможно, таблицу располагают так, чтобы её можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке. При переносе таблицы головку таблицы следует повторить, и над ней размещают слова «Продолжение таблицы» с указанием ее номера. Если головка таблицы велика, допускается её не повторять, в этом случае следует пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Если все показатели, приведенные в таблице, выражены в одной и той же единице измерения, то её обозначение помещается над таблицей, например, в конце заголовка ( «Краткая характеристика измерения» , мм или % и т. п. ). Иллюстрации вместе с их названиями, а также таблицы вместе с их реквизитами должны быть отделены от основного текста снизу и сверху пробелами с одинарным межстрочным интервалом.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) В поле иллюстраций и в таблице допускается более мелкий шрифт текста, чем основной текст, но не менее шрифта № 10, а также меньший межстрочный интервал. На все иллюстрации и таблицы должны быть ссылки в тексте работы (например: «на рис. 5 показано…» , «в соответствии с данными табл. 2» и т. п. ).
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 14. При ссылке на источник после упоминания о нем в тексте курсового проекта (работы) проставляется в квадратных скобках номер, под которым он значится в списке использованных источников. В необходимых случаях (обычно при использовании цифровых данных или цитаты) указываются и страницы источника, на которых помещается используемая информация.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Список использованных источников должен формироваться в алфавитном порядке по фамилии авторов. Литература обычно группируется в списке в такой последовательности: 1. законодательные и нормативно-методические документы и материалы; 2. специальная научная отечественная и зарубежная литература (монографии, учебники, научные статьи и т. п. ); 3. статистические, инструктивные и отчетные материалы предприятий, организаций и учреждений. Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) По каждому литературному источнику указывается: Ø автор (или группа авторов); Ø полное название книги или статьи; Ø место и наименование издательства (для книг и брошюр), год издания; для журнальных статей указывается: Ø наименование журнала; Ø год выпуска; Ø номер. По сборникам трудов (статей) указывается: Ø автор статьи; Ø ее название; Ø название книги (сборника) и ее выходные данные
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) 15. Приложения следует оформлять как продолжение курсового проекта (работы) на его последующих страницах. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Вверху страницы справа указывается слово "Приложение" и его номер.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Приложение должно иметь заголовок, который располагается по центру листа отдельной строкой и печатается прописными буквами. Приложения следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами. На все приложения в тексте работы должны быть ссылки. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Срок сдачи готового проекта (работы) определяется утвержденным графиком. В случае отрицательного заключения руководителя студент обязан доработать или переработать курсовой проект (работу). Срок доработки проекта (работы) устанавливается руководителем с учетом сущности замечаний и объема необходимой доработки. Курсовой проект (работа) оценивается по четырехбалльной системе.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Оценка "отлично" выставляется за курсовой проект (работу), который носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенный материал, с соответствующими выводами и обоснованными предложениями. Оценка "хорошо" выставляется за грамотно выполненный во всех отношениях курсовой проект (работу) при наличии небольших недочетов в его содержании или оформлении.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Оценка "удовлетворительно" выставляется за курсовой проект (работу), который удовлетворяет всем предъявляемым требованиям, но отличается поверхностью, в нем просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные выводы и предложения. Оценка "неудовлетворительно" выставляется за курсовой проект (работу), который не носит исследовательского характера, не содержит анализа и практического исследования деятельности объекта, выводы и предложения носят декларативный характер.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Студент, не представивший в установленный срок готовый курсовой проект (работу) по профессиональному модулю или представивший курсовой проект (работу), который был оценен на «неудовлетворительно» , считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче экзамена либо зачета по данному профессиональному модулю.
Скачать презентацию ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД КУРСОВЫМ ПРОЕКТОМ КОНОНОВА ВЕРА НИКОЛАЕВНА
Организация работы над курсовым проектом.pptx