Odainik Mariya.pptx
- Количество слайдов: 3
Организационный метод Руководитель совместно с кадровой службой формирует стратегию развития персонала: · Оценивает потребность организации в обучении и развитии персонала – сбор информации о потребностях, технология анализа потребностей, определение приоритетов, степени важности потребностей; · Разрабатывает концепции развития персонала; · Определяет программу развития персонала в организации – программы целевой подготовки, программы развития карьеры, программы развития менеджмента и формирование кадрового резерва; · Ведет поиск подходящих форм обучения; · Организует обучение – планирует, администрирует мероприятия по обучению и развитию персонала.
Экономический метод Ниже в таблице приведён пример операционных показателей, по-другому – ключевых показателей эффективности (KPI). По ним компания оценивает, как результаты отдельного сотрудника, так и магазина в целом. Начинают анализ с данных по всему магазину в целом. Далее уже обращают внимание на каждый показатель сотрудника и сравнивают с показателем магазина. На основе этого сравнения делается вывод о том, кто из продавцов тянет магазин вниз, а кто, наоборот, помогает магазину достигать лучших результатов. Естественно, лучший продавец получает заслуженную премию.
Социально-психологический метод Для «оживления» сотрудников компания часто проводит различные тренинги, деловые ролевые игры, где «бывалые» работники могут поделиться опытом с новичками. Происходит это, как правило, в неформальной обстановке, с целью сплочения коллектива.
Odainik Mariya.pptx