Организационно-методическое сопровождение ФГОС НОО План-график основных мероприятий по

Организационно-методическое сопровождение ФГОС НОО План-график основных мероприятий по обеспечению введения ФГОС НОО Информационнометодические семинары для руководителей Информационное сопровождение по вопросам введения ФГОС НОО (сайт школы) Мониторинг готовности школы к введению ФГОС НОО Информационное сопровождение по вопросам введения ФГОС НОО (сайт школы) Корректировка плановграфиков повышения квалификации педагогических работников Координация работы школьного методического объединения учителей начальных классов Подготовка локальных актов Подготовка методических рекомендаций по вопросам введения ФГОС НОО Создание рабочих групп Рекомендации по созданию модели внеурочной деятельности Система мониторинга результатов освоения основной образовательной программы

Информационное обеспечение ФГОС информационнообразовательная среда совокупность технологических средств (компьютеры, интерактивное оборудование, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты и так далее информационное обеспечение реализации основной образовательной программы службы поддержки применения ИКТ компетентность участников образовательного процесса Организация взаимодействия с общественностью и ее информирование через сайт, родительские собрания, стенды

Нормативно-правовое сопровождение ФГОС В соответствии с требованиями ФГОС НОО основная образовательная программа в Федотовской школе реализуется через учебный план и внеурочную деятельность. Внеурочная деятельность организована по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, общекультурное, социальное, общеинтеллектуальное) Пакет документов по введению ФГОС НОО федеральный уровень региональный уровень школьный уровень муниципальный уровень

Научно-методическое сопровождение ФГОС Опосредованные результаты • разработана и утверждена основная образовательная программа начального общего образования образовательного учреждения; • нормативная база образовательного учреждения приведена в соответствие с требованиями ФГОС • приведены в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования и новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции работников образовательного учреждения; • определен список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования; • разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с НСОТ; • определена оптимальная для реализации модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся; • разработан план методической работы, обеспечивающий сопровождение введения ФГОС.

Учебно-методическое сопровождение ФГОС МБОУ «Федотовская ООШ» МО ЛМР РТ работает по учебно методическому комплекту «Школа России» Основная цель учебно-методического обеспечения — создание условий для реализации требований ФГОС посредством предоставления, обучающимся полного комплекта учебнометодических материалов для аудиторного и самостоятельного освоения учебных дисциплин

Организация внеурочной деятельности Внеурочная деятельность учащихся объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации Внеурочная деятельность в МБОУ «Федотовская ООШ» МО ЛМР РТорганизуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики.

Изменение роли участников педагогического процесса с введением фгос ученик получает готовую информацию учитель в традиционной системе образовательного процесса получает готовую информацию новое качество образования транслирует информацию организует деятельность ученика по работе с информацией на основе созданной им модели урока новое качество образования развитие «компетентности к обновлению компетенций» и мотивации к обучению на разных этапах развития личности учащихся

В МБОУ «Федотовская ООШ» МО ЛМР РТ работают 11 учителей. 6 учителей ведут урока в начальных классах. Все учителя прошли курсы повышения квалификации по ФГОС. Возраст учителей Категорированность учителей 0. 5 0. 4 0. 3 0. 2 0. 1 0 3 2 до 30 лет 1. 5 30 -40 лет 1 40 -50 лет те ле у чи 0 й 0. 5 ст СЗД 2. 5 ра категории 1 квалификаци онная категория

Качество знаний в 4 классе 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2012 -13 2014 -15 учебный год успеваемость качество

Качество знаний в 4 классе по математике 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2012 -13 2014 -15 учебный год успеваемость качество

Качество знаний в 4 классе по русскому языку 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2012 -13 2014 -15 учебный год успеваемость качество

Качество знаний в 4 классе по татарскому языку 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2012 -13 2014 -15 учебный год успеваемость качество