Организационная структура школы Линейная организационная структура Директор

Организационная структура школы

Линейная организационная структура Директор Педагог-психолог Методическое объединение Педсовет Учителя Совет школы Заместитель директора Классные руководители

Директор школы выполняет следующие должностные обязанности: 1. осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности школы в соответствии с ее Уставом и законодательством РФ; 2. совместно с Советом школы определяет стратегию, цели и задачи развития школы, принимает решения о программном планировании ее работы; 3. осуществляет разработку, утверждение и внедрение программ развития учреждения, образовательных программ, учебных планов, курсов, дисциплин 4. определяет структуру управления школой, штатное расписание; 5. планирует, координирует и контролирует работу педагогических и других работников школы;

Педагог-психолог 1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе обучения. 2. Способствует гармонизации социальной сферы учреждения 3. Проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения. 4. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся. 5. Определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. 6. Формирует психологическую культуру обучающихся, педагогических работников.

Заместитель директора 1. Разрабатывает оптимальную в условиях данного учебного заведения модель воспитательной деятельности, формирует ближайшие и перспективные цели совершенствования воспитательного процесса. 2. Координирует и направляет воспитательную деятельность учителей, классных руководителей, преподавателей, руководителей кружков, и самодеятельных объединений учащихся, психолога, библиотекаря, оказывает им организационную и методическую помощь. 3. Осуществляет контроль над качественной организацией воспитательного процесса, организует разработку программ воспитания учащихся, текущее и перспективное планирование воспитательного процесса, составляет расписание воспитательных мероприятий. 4. Организует в учебном заведении кружки, клубы, другие объединения учащихся по интересам, анализирует, контролирует и пропагандирует их деятельность. 5. Привлекает представителей предприятий, спортивных и общественных организаций, творческих союзов, культурно-просветительных учреждений к воспитанию и организации свободного времени учащихся.

Методическое объединение Руководитель методического объединения выполняет следующие должностные обязанности: 1. Своевременно составляет необходимую документацию методического объединения: текущее и перспективное планирование методической, экспериментальной и инновационной деятельности методического объединения. 2. Руководит разработкой рабочих программ и календарно-тематических планов по предметам, учебно-методических пособий, и наглядных материалов по предметам, организовывает их оперативную корректировку. 3. Контролирует прохождение учителями учебных программ с учётом глубины и качества прохождения программ. 4. Отслеживает своевременную подготовку школьного тура предметных олимпиад, конкурсов. 5. Посещает уроки и внеклассные занятия учителей методического объединения с целью оказания методической помощи.

Педсовет 1. разрабатывает образовательную программу Учреждения. 2. обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающихся содержания образования, планирования воспитательной и образовательной деятельности Учреждения. 3. обсуждает и производит выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации. 4. организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта; 5. обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии родителей.

Совет школы Задачи Совета школы. 1. Разработка плана развития школы. 2. Участие в создании оптимальных условий за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления. 3. Организация изучения спроса жителей микрорайона на предоставление школой дополнительных образовательных услуг, в том числе платных. 4. Оказание практической помощи администрации школы в установлении функциональных связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся.

Классный руководитель 1. ведет журнал успеваемости учащихся (электронная и бумажная версия); 2. осуществляет контроль по оформлению классных журналов (электронная и бумажная версия) по всем учебным дисциплинам в соответствии учебно-тематическим планированием; 3. ведет личные дела учащихся и следит за их оформлением; 4. организует классный коллектив: распределяет поручения, работает с активом класса, организует коллективное творчество, формирует обязанности дежурных; 5. организует дежурство по классу, школе и другим общественным помещениям; 6. заботится о внешнем виде учащихся; 7. контролирует учебные успехи каждого ученика, отмечая успехи и неудачи с целью оказания своевременной помощи; 8. оказывает помощь учащимся в процессе адаптации к обучению.