ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ И КАЧЕСТВА

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ И КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Республика Бурятия Цыренжапов Б. Б.

ПРОЦЕССЫ Внутренний аудит Внешняя оценка Унифицированные индикаторы качества образования Самоанализ образовательного учреждения Гос. Аккредитация Общественная ОЦЕНКА Плановые республиканские мониторинговые обследования качества образования Аттестация педагогических работников Стимулирующие надбавки руководителям ОУ и пед работникам

Подсистема сбора и накопления данных Международные и федеральные диагностические обследования (PISA, TIMSS, PIRLS и т. д. ) Республиканский центр мониторинга и информационных технологий Региональная база данных по оценке качества образования Республиканские мониторинговые обследования качества образования в т. ч. ЕГЭ и ГИА Плановый самоаудит ОУ Гос. аккредитация ОУ, лицензирование, Общественная ОЦЕНКА Аттестация пед кадров Образовательное учреждение Локальная база данных

Подсистема анализа и обработки данных Республиканский центр мониторинга и информационных технологий Региональная база данных по оценке качества образования Данные обследований Да н Республиканский экспертный совет по проблемам качества образования ны Данные обследований Образовательное учреждение (система оценки качества образования ОУ) ео бс ле до в ан ий Муниципальный ресурсноаналитический центр качества образования

Подсистема принятия решений Республиканский центр мониторинга и информационных технологий Региональная база данных по оценке качества образования Данные обследований по ОУ Муниципальный ресурсно аналитический центр качества образования Межмуниципальные и муниципальные экспертные конференции ая нн ние ва е зо ыш и и ли в ра а по кац т н и н Це вка лиф а я за кв Республиканский институт кадров управления и образования Ре ко Повышение квалификации ме нд ац ии Образовательное учреждение Проекты решений, рекомендаций

Ресурсная подсистема Республиканский центр мониторинга и информационных технологий Депозитарий образовательных программ и СПК. Депозитарий ЭОР Электронные системы дистанционного повышения квалификации, банк данных научнометодических материалов Республики Бурятия, сайт вакансий в ОУ Бурятии и т. д. СОКО ОУ Система самоанализа учитель ученик Образовательное учреждение Экспертное сообщество по оценке качества образования, разработке КИМов Депозитарий индивидуальных образовательных программ, системы дистанционного обучения, электронные образовательные ресурсы, образовательные порталы и т. д. Самообразование Внеурочная деятельность

Механизм распределения базовой и стимулирующей части ФОТ Аттестация Базовая часть ФОТ 1. . 2. . 3. . Первая категория (инварианта) Проф. статус Стимулирующая часть Аттестация Базовая часть ФОТ 1. . 2. . 3. . Базовая категория (инварианта) Критерии стимулирования учитывающие специфику ОУ Проф. статус Присвоение статуса в зависимости от набранных баллов Учительисследователь Стимулирующая часть качества образования Унифицированные индикаторы Проф. статус Учительметодист Базовая часть ФОТ Высшая категория (инварианта) 1. . 2. . 3. . учитель Аттестация

Унифицированные индикаторы качества образования + Местные критерии стимулирования ОУ Руководители образовательны учреждений ПРОЦЕССЫ: муниципальный уровень Муниципальный ресурсно аналитический центр качества образования Экспертный совет Районный управляющий совет

Республиканский центр мониторинга и информационных технологий Региональная база данных по оценке качества образования ОУ Республиканская система удаленного тестирования Данные республиканских обследований качества образования Общественная оценка деятельности педагогов Педагогические работники Локальная база данных Школьный плановый мониторинг качества образования Электронное портфолио педагога Электронное портфолио учащихся Учащиеся Результаты деятельности, раз в квартал Управляющий совет Унифицированные индикаторы качества образования + индикаторы учитывающие специфику ОУ Экспертный совет ОУ Образовательное учреждение