6038 (1).ppt
- Количество слайдов: 25
Оренбургский госуниверситет аграрный университет Выполнтл: Кувалдин И. А. Сервис 21 группа. Философия познания ГНОСЕОЛОГИЯ- общая теория познания эпистемология – теория научного познания
Философия познания - это раздел философии, в котором на философском уровне и философскими средствами рассматриваются все стороны реально существующего познания с учетом всех его родов, видов и разновидностей.
Философия познания есть специфическое по своему содержанию и форме познание, а именно – познание самого познания.
Гносеология • раздел философии, в котором изучаются проблемы природы и возможностей познания, отношения знания к реальности, исследуются всеобщие предпосылки познания, выявляются условия его достоверности и истинности
Основные философские позиции по проблеме познания • Скептицизм и • Агностицизм • Рационализм и • Сенсуализм
Основные принципы скептицизма и агностицизма Скептицизм : 1. сомнение – принцип познания 2. сомнение в существовании внешнего мира 3. сомнение в возможности познания мира 4. сомнение – всеобщий метод Агностицизм : 1. отрицает познаваемость мира 2. отрицает абсолютную истину 3. отрицает познание сущности предметов и закономерностей развития действительности 4. ограничивает роль науки познанием явлений
Основные положения Рационализм • Рационализм – (от слова «рацио» разум) философское учение согласно которому разум является основой бытия, познания, морали. Сенсуализм • Сенсуализм (от слова «сенсуа» чувства) – направление в философии, согласно которому чувства являются главной формой познания
Основные формы познания Чувственное познание Рациональное познание протекает осуществляется в форме: • Понятий • Суждений • Умозаключений в форме • Ощущений • Восприятий • Представлений
Чувственное познание • Ощущение – это отражение в сознании человека отдельных свойств предметов и состояний организма при непосредственном воздействии материальных раздражителей на соответствующие рецепторы
Чувственное познание • Восприятие – это отражение в сознании человека предметов и явлений окружающего мира при их непосредственном воздействии на рецепторы
Чувственное познание • Представление – это возникающие в сознании человека образы предметов и явлений внешнего мира или их свойств, которые человек когда-то воспринимал или ощущал
Рациональное познание П Понятие – форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках. С Суждение – форма мышления, в которой человек выражает вещь в ее связях и отношениях У Умозаключение – форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение.
Природа познавательного отношения • Материальный мир объект ( «не-я» ) • Субъективный мир субъект ( «Я» ) Объективное содержание (информация) Объект Субъект Активность познающего субъекта
Субъект – объект познания • Субъект познания - это тот, кто осуществляет процесс познания: • Отдельный человек • Группа людей • Общество в целом • Объект познания это то, что изучается: • Мир, • отдельные предметы, • их свойства и отношения, • Процессы, • Явления, • Само познание
Практика и ее роль в познании • Практика - чувственно-предметная, предметно-преобразовательная деятельность человека. Практика – исходный пункт познания Практика – движущая сила и цель познания Практика – критерий истинности знаний
Виды общественной практики • Материально-производственная деятельность человека, направленная на освоение природы. • Общественно-политическая деятельность людей, направленная на изменение и регулирование общественной жизни (государственное управление, реформы, войны и т. п. ). • Научно-экспериментальная деятельность, опыты, наблюдения, направленные на изменение природных и социальных явлений с целью познания законов их развития • Практика обыденной жизни, повседневности, связанная с устройством быта, семьи, удовлетворением повседневных материальных потребностей.
Истина характеристика содержания знаний, Объективная истина – объективное содержание знаний • Абсолютная истина – это объективная истина, которая содержит в себе полное и всестороннее знание сущности предметов, явлений и процессов окружающего мира • Относительная истина – это объективная истина, которая содержит в себе неполное, относительное знание сущности предметов, явлений и процессов окружающего мира
Познание – процесс Истина как процесс имеет два момента: • Абсолютный момент (абсолютная истина): не может быть никогда опровергнута, поскольку доказана наукой и подтверждена практикой; выпадает из процесса познания, поскольку содержит в себе полное знание • Относительный момент (относительная истина): • неполная, неокончательная истина; включена в процесс познания, поскольку она не завершена и требует научного исследования, • Доказательства и подтверждения практики
Общая характеристика познания • Сознание - высшая форма отражения действительности. • Познание - процесс получения, производства знаний. • Информация - сведения, уровень преодоления неопределенности • Знания – удостоверенные сведения о действительности.
Виды познания Обыденнопрактическое Научное Художест венное Мифологи ческое Религиозное Научное познание – высший вид познавательной деятельности
Уровни научного познания • Эмпирический уровень • Отражение внешних признаков, сторон, связей • Получение научных фактов, их описание и систематизация • Теоретический уровень • Объяснение фактов. Отражение существенных связей, • открытие законов • Систематизация знаний. Формирование научных теорий
Особенности научного познания Объективность Процессуальность Предметность Системность Интерсубъективность Высокий уровень Категориальность обобщения Рациональность Всеобщность Доказательность Проверяемость Экстраполируемость Специальная система методов получения знаний
Ступени процесса познания • Рациональное познание (абстрактное мышление) Опосредованная Отражение связь с внешним внутренних миром существенных свойств, связей. сторон Неразрывн Обобщен ая связь с ный, языком абстракт ный характер отражения Отражение отдельных Непосредствен Отражение внешних свойств, предметов ная связь с связей, сторон и явлений внешним миром (без проникновения в сущность) (живое Чувс твенное познание Формирова ние образа в ходе активной преобразоват ельной деятельности созерцание) Осуществление отражения в виде понятий и логических систем доказательств Отражение при помощи ощущений, восприятий, представлений
Формы научного познания • Эмпирический уровень • Научный факт • Эмпирический закон • Теоретический уровень • • • Проблема Идея Гипотеза Теория Законы науки
Методы научного познания Наблюдение Эксперимент Измерение Классификация Систематизация Описание Констатация Суммирование Универсальные: Анализ и синтез Индукция и дедукция Аналогия Моделирование Идеализация Экстраполирова ние Единство исторического и логического Восхождение от абстрактного к конкретному Формализация Математизация
6038 (1).ppt