семинар 2009.pptx
- Количество слайдов: 9
Опытно-экспериментальная работа учителя английского языка Шубиной Татьяны Александровы Использование современных технологий для формирования у учащихся информационных, коммуникативных и социальных навыков и умений.
Виды речевой деятельности продуктивный говорение письмо • Диалогическая речь • Монологическая речь рецептивный аудирование чтение
Диалогическая речь • ДИАЛОГ ЭТИКЕТНОГО ХАРАКТЕРА • ДИАЛОГ - РАССПРОС • ДИАЛОГ – ПОБУЖДЕНИЕ К ДЕЙСТВИЮ • ДИАЛОГ – ОБМЕН МНЕНИЯМИ • КОМБИНИРОВАННЫЕ ВИДЫ ДИАЛОГОВ
Монологическая речь • ВЫСКАЗЫВАНИЯ О ФАКТИЧЕСКИХ СОБЫТИЯХ • ПЕРЕДАВАТЬ СОДЕРЖАНИЕ, ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ ПРОЧИТАННОГО С ОПОРОЙ НА ТЕКСТ • СООБЩЕНИЕ ПО ПРОЧИТАННОМУ / УСЛЫШАННОМУ ТЕКСТУ • ВЫРАЖАТЬ И АРГУМЕНТИРОВАТЬ СВОЁ ОТНОШЕНИЕ К ПРОЧИТАННОМУ / УСЛЫШАННОМУ
Письмо • ВЫПИСКИ ИЗ ТЕКСТА • КОРОТКИЕ ПОЗДРАВЛЕНИЯ, ПОЖЕЛАНИЯ • ЗАПОЛНЯТЬ ФОРМУЛЯР • ЛИЧНОЕ ПИСЬМО • ЭССЕ «МНЕНИЕ» • ЭССЕ «ЗА, ПРОТИВ»
Аудирование • С ПОЛНЫМ ПОНИМАНИЕМ • С ПОНИМАНИЕМ ОСНОВНОГО ТЕКСТА • ВЫБОРОЧНОЕ ПОНИМАНИЕ НЕОБХОДИМОЙ ИНФОРМАЦИИ ТЕКСТОВ С ОПОРОЙ НА ЯЗЫКОВУЮ ДОГАДКУ, КОНТЕКСТ
Чтение • С ПОНИМАНИЕМ ОСНОВНОГО СОДЕРЖАНИЯ • С ПОЛНЫМ ПОНИМАНИЕМ • С ВЫБОРОЧНЫМ ПОНИМАНИЕМ НУЖНОЙ ИЛИ ИНТЕРЕСУЮЩЕЙ ИНФОРМАЦИЕЙ
Модернизация образования в средней школе • ЕДИНСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ • УСИЛЕНИЕ ВОВЛЕЧЁННОСТИ УЧАЩИХСЯ, ИХ АКТИВНОСТИ И ИНИЦИАТИВЫ В ПРОЦЕССЕ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ • ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД УЧЕНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ ЗАДАНИЙ И ОБСУЖДЕНИЯ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЙ • УСТАНОВКА МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ • ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ОЦЕНКИ ДОСТИГНУТЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
Поэтапное развитие коммуникативных, информационных и социальных навыков общения • ОБСУЖДЕНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА, С КОТОРЫМИ ЧАСТО СТАЛКИВАЮТСЯ ПОДРОСТКИ ДАННОГО ВОЗРАСТА • ОТБОР ТЕМАТИКИ И ПРОБЛЕМАТИКИ В СООТВЕТСТВИИ С ПРОГРАММАМИ РАЗНЫХ ШКОЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ И В СООТВЕТСТВИИ С РЕАЛЬНЫМИ ИНТЕРЕСАМИ И ПОТРЕБНОСТЯМИ УЧАЩИХСЯ • ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ СТРАТЕГИЙ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА, КУЛЬТУРЫ АНГЛОГОВОРЯЩИХ СТРАН И ПОСЛЕДУЮЩЕГО САМООБРАЗОВАНИЯ
семинар 2009.pptx