Опыт сотрудничества учителя и музея
Наиболее полное воплощение идея партнерства музейного педагога и школьного учителя получила в так называемых интегративных циклах, построенных с опорой на межпредметные связи.
Взаимодействие музея и учителя за рубежом Акцент делается на подготовку различного рода вспомогательных материалов (пособий для учителей, «листков активности» или «рабочих тетрадей» для учащихся, специализированных путеводителей, музейных газет и журналов, каталогов, слайдов, видеопрограмм, брошюр о музейных программах, календарей музейных событий и пр. ), обеспечивающих включение музея в образовательный процесс школы и работу на экспозиции самого учителя.
формы работы музеев с учителями • учительские мастерские; • зачетные курсы; • программы, направленные на подготовку учителей-лидеров; • годичная стажировка в музее; • организация для учителей летних курсов и летних институтов; • создание совместных проектов музейным педагогом вместе с учителем; • информационно-методические центры;
Спасибо за внимание!!!
Скачать презентацию Опыт сотрудничества учителя и музея Наиболее полное
учителя и музеи.ppt