Определение общих учебновоспитательных задач на четверть (УИРС № 2):
Определить, для какого класса будет разрабатываться четвертной план. Проанализировать программу и определить, какие общие знания из раздела «Основы знаний по физической культуре» смогут освоить школьники за четверть. Проанализировать программный материал, который школьники данного класса должны освоить за четверть, и выделить основные двигательные действия. Проанализировать программный материал в предыдущем и последующих классах и определить этап обучения для каждого выделенного двигательного действия. Определить, какие знания в области физической культуры помогут освоить выделенные основные двигательные действия. Определить, какие кондиционные и координационные способности помогут быстрее освоить данные двигательные действия. Определить наиболее актуальные для школьников данной возрастной группы оздоровительные и воспитательные задачи, которые возможно решить за четверть. На основе предыдущей работы сформулировать общие задачи на четверть: теоретическую; обучения двигательным действиям; развития кондиционных способностей; совершенствования координационных способностей; оздоровительную; воспитательную. Начертить план-график и заполнить графу «общие задачи» . Все остальные графы будут заполняться только после того, как студент разработает вторую часть тематического четвертного плана (программы последовательного решения каждой учебно-воспитательной задачи в течение четверти).
Общие задачи/ номера уроков 1. Формировать начальные основы физкультурной образованности. 2. Разучитькувырок вперед. 3. Развивать силовые способности для успешного выполнения лазанья. 4. Совершенствовать координационные способности для успешного выполнения гимнастических упражнений. 5. Развивать сенсорные способности для успеш-ного выполнения гимнастических упражнений. 6. Совершенствовать психодина-мические способности для успешного выполнения гимнастических упражнений. 7. Разучить положение правильной осанки и развивать силовые способности для ее поддержания. 8. Воспитывать сознательное отношение к предмету «Физическая культура» и коллективные взаимоотношения в процессе физкультурной деятельности. 1 2 3 4…
Скачать презентацию Определение общих учебновоспитательных задач на четверть УИРС
УИРС 2, 26.03.2013.pptx