Скачать презентацию Опис навчальної дисципліни Найменування показників Галузь знань напрям Скачать презентацию Опис навчальної дисципліни Найменування показників Галузь знань напрям

Вступ до фаху Лк. 1.pptx

  • Количество слайдов: 39

Опис навчальної дисципліни Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни Опис навчальної дисципліни Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни денна форма заочна форма навчання Галузь знань: Напрям підготовки: 6. 100101 «Енергетика та електротехнічні системи в агропромисловому комплексі» (шифр і назва) Кількість кредитів – 1, 5 Модулів – 2 Змістових модулів: 4 Індивідуальне науково-дослідне завдання: - Нормативна Рік підготовки: 2013 -2014 Курс 1 Загальна кількість годин - 54 Тижневих годин для денної форми Освітньо-кваліфікаційний рівень: навчання: бакалавр аудиторних – 1 самостійної роботи студента - 2 Семестр 1 -й Лекції 18 год. Практичні, семінарські Лабораторні Самостійна робота 36 год. Індивідуальні завдання:

План План

Вступ до фаху є професійноорієнтованою навчальною дисципліною напряму підготовки 6. 100101 «Енергетика та електротехнічні Вступ до фаху є професійноорієнтованою навчальною дисципліною напряму підготовки 6. 100101 «Енергетика та електротехнічні системи в агропромисловому комплексі» у аграрних вищих закладах ІІ-ІV рівня акредитації під час підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» .

Структура вищої освіти в Україні Освітні рівні Непов на вища освіта Базова вища освіта Структура вищої освіти в Україні Освітні рівні Непов на вища освіта Базова вища освіта Повна вища освіта Освітньокваліфікаційні рівні Молод ший спеціал іст Бакал авр Спеціа ліст, магістр

Базова вища освіта - освітній рівень вищої освіти особи, який характеризує сформованість її інтелектуальних Базова вища освіта - освітній рівень вищої освіти особи, який характеризує сформованість її інтелектуальних якостей, що визначають розвиток особи як особистості і є достатніми для здобуття нею кваліфікацій за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра.

Бакалавр – освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти особи, яка на основі повної загальної середньої освіти Бакалавр – освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти особи, яка на основі повної загальної середньої освіти здобула базову вищу освіту, фундаментальні і спеціальні уміння та знання щодо узагальненого об`єкта праці (діяльності), достатні для виконання завдання та обов`язків (робіт) певного рівня професійної діяльності, що передбачені для первинних посад у певному виді економічної діяльності.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є явища та їх прикладне використання в системі виробництва, передача Предметом вивчення навчальної дисципліни є явища та їх прикладне використання в системі виробництва, передача і застосування електричної енергії в галузях електромеханіки, електротехнології, електроніки, автоматики, телемеханіки, інформаційно-вимірювальної і обчислювальної техніки, електробезпеки та технології конструювання сільськогосподарських машин.

Метою вивчення навчальної дисципліни «Вступ до фаху» є формування системи теоретичних знань про основні Метою вивчення навчальної дисципліни «Вступ до фаху» є формування системи теоретичних знань про основні функціональні обов`язки фахівців із енергетики сільськогосподарського виробництва

Студенти повинні знати: q Основні закони електротехніки; q Будову та принцип дії класичних електричних Студенти повинні знати: q Основні закони електротехніки; q Будову та принцип дії класичних електричних машин та трансформаторів q Основні елементи системи електропостачання; q Основні сфери застосування електрично енергії; q Види професійної діяльності інженернотехнічних працівників енергетичної службі

Студенти повинні вміти: q- пояснювати фізичний зміст законі електротехніки; q- пояснювати будову та принцип Студенти повинні вміти: q- пояснювати фізичний зміст законі електротехніки; q- пояснювати будову та принцип роботи класичних електричних машин, трансформаторів та електричних апаратів; q- самостійно проводити найпростіш вимірювання електричних величин

Вивчення дисципліни «Вступ до фаху» ґрунтується на знанні таких дисциплін Інженерна та комп`ютерна графіка Вивчення дисципліни «Вступ до фаху» ґрунтується на знанні таких дисциплін Інженерна та комп`ютерна графіка Фізика Вища математика Комп`ютери та комп`ютерні технології Вступ до фаху

Дисципліни, що базується на вивченні «Вступу до фаху» Вступ до фаху Теоретичні основи електротехніки Дисципліни, що базується на вивченні «Вступу до фаху» Вступ до фаху Теоретичні основи електротехніки Електротехнічні матеріали Проходження навчальної практики (1 курс) Монтаж електрообладнання та систем керування Електротехніка та мікросхемотехніка

СНАУ ФАКУЛЬТЕТИ Харчових технологій Інженерно-технологічний Ветеринарної медицини БТФ Агротехнологій та природокористування Економіки та менеджменту СНАУ ФАКУЛЬТЕТИ Харчових технологій Інженерно-технологічний Ветеринарної медицини БТФ Агротехнологій та природокористування Економіки та менеджменту Будівельний Юридичний факультет

Вищої математики Електротехніч них систем в АПК та фізики Технічного сервісу ІТФ Технічного сервісу Вищої математики Електротехніч них систем в АПК та фізики Технічного сервісу ІТФ Технічного сервісу КАФЕДРИ Енергетики в АПК Тракторів та сільгосп. машин Експлуатації техніки Охорони праці

ІТФ НАПРЯМИ ПІДГОТОВКИ ЕНЕРГЕТИКА ТА ЕЛЕКТРОТЕХНІЧ НІ СИСТЕМИ В АПК ПРОЦЕСИ МАШИНИ ТА ОБЛАДНАННЯ ІТФ НАПРЯМИ ПІДГОТОВКИ ЕНЕРГЕТИКА ТА ЕЛЕКТРОТЕХНІЧ НІ СИСТЕМИ В АПК ПРОЦЕСИ МАШИНИ ТА ОБЛАДНАННЯ АПК

План навчального процесу (на 1 рік) Включає навчання Семестри Практика (навчальна) Осінній Весняний Факультативи План навчального процесу (на 1 рік) Включає навчання Семестри Практика (навчальна) Осінній Весняний Факультативи

Семестр (18 тижнів) Вивчення дисциплін Форма звітності Залік Диференцій ний залік Екзамен (екзаменаці йна Семестр (18 тижнів) Вивчення дисциплін Форма звітності Залік Диференцій ний залік Екзамен (екзаменаці йна сесія)

Оцінювання екзаменаційних дисциплін (100 балів) Модуль (2 -4 шт. ) (50 балів) Самостійна робота Оцінювання екзаменаційних дисциплін (100 балів) Модуль (2 -4 шт. ) (50 балів) Самостійна робота (20 балів) Атестація (15 балів) Екзаменаційна оцінка (15 балів)

Критерії оцінки знань студентів Оцінка національна Відмінно Оцінка ECTS Задовільно Незадовільно Кількість балів з Критерії оцінки знань студентів Оцінка національна Відмінно Оцінка ECTS Задовільно Незадовільно Кількість балів з дисципліни Відмінно – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок Дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками 86 - 100 71 – 79 D Добре – в загальному правильна робота з певною кількістю помилок Задовільно – непогано, але із значною кількістю недоліків E Достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії 60 – 65 FX Незадовільно – потрібно працювати перед тим, як отримати позитивну оцінку 30 – 59 F Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота <30 A B Добре Визначення ECTS C 80 – 85 66 – 70

Оцінювання залікової дисципліни Модуль (2 -4 шт. ) 65 балів СР 20 балів Атестація Оцінювання залікової дисципліни Модуль (2 -4 шт. ) 65 балів СР 20 балів Атестація 15 балів

Пам`ятай! 1. Неприбуття на заняття недоотримання оцінки за модуль 2. Пропуск 20 % відсотків Пам`ятай! 1. Неприбуття на заняття недоотримання оцінки за модуль 2. Пропуск 20 % відсотків занять з дисципліни оцінка 0 за модуль 3. Отримання оцінки 0 за модуль додаткове вивчення дисципліни (вартість 250 грн. ) 4. Неатестація (отримання 2) з трьох і більше дисциплін відрахування з ВНЗ.

СТУПЕНЕВА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ НА ІНЖЕНЕРНОТЕХНОЛОГІЧНО МУ ФАКУЛЬТЕТІ Факультет менеджменту СТУПЕНЕВА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ НА ІНЖЕНЕРНОТЕХНОЛОГІЧНО МУ ФАКУЛЬТЕТІ Факультет менеджменту

ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ, КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНИХ НА СВІТОВОМУ РИНКУ ПРАЦІ ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ, КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНИХ НА СВІТОВОМУ РИНКУ ПРАЦІ

Перелік дисциплін для студентів за напрямом підготовки «Енергетика та електротехнічні системи в АПК» Енергетичні Перелік дисциплін для студентів за напрямом підготовки «Енергетика та електротехнічні системи в АПК» Енергетичні дисципліни - Вступ до фаху; - Теоретичні основи електротехніки; - Електротехнічні матеріали; - Монтаж електрообладнання та систем керування; -Електроніка та мікросхемо техніка; -Електричні машини; - Основи електропостачання; - Основи електроприводу; Електротехнологія та електроосвітлення; Основи технічної експлуатації енергообладнання та засобів керування; -Основи проектування енергетичних обєктів в АПК; -Економіка та організація енергетичної служби; -Оптимізація систем енергопостачання; Енергозабезпечення та використання понновлених джерел електроенергії Теплоенергетичні дисципліни -Теплотехніка; -Теплоенергетичні установки та системи; -Технічні засоби обліку та регулювання витрат теплоносіїв. Дисципліни спорідненого напрямку підготовки - Гідравліка; -Технології виробництва с. -г. продукції; - Основи автоматики; -Контрольновимірювальні прилади; -Машини та обладнання агропромислового комплексу.

Аудиторні заняття № п/п Назва дисципліни Енергетичні 1. дисципліни Теплоенергетичн 2. і дисципліни Дисципліни Аудиторні заняття № п/п Назва дисципліни Енергетичні 1. дисципліни Теплоенергетичн 2. і дисципліни Дисципліни 3. спорідненого напрямку ВСЬОГО ∑ Лабор. Практич. Лекції занят. Виробнича практика Узагальнена кількість годин по групам дисциплін 1324 562 608 154 300 232 100 114 18 - 252 90 162 - - 1808 752 884 172 300

Мобільний комп'ютерний клас для проведення лабораторно-практичних занять з енергетичних дисциплін кафедри Мобільний комп'ютерний клас для проведення лабораторно-практичних занять з енергетичних дисциплін кафедри

Монтаж електрообл аднання і систем керування ЕТАПИ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРА Основи Електроте технічної хнологія Основи Монтаж електрообл аднання і систем керування ЕТАПИ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРА Основи Електроте технічної хнологія Основи експлуатації та електропо енергообладна стачання електроос ння та засобів керування вітлення Оптимізац ія систем енергопос тачання Принципи побудови електропостачання АПК Устрій електричних мереж Засоби керування електричною системою Експлуатація і ремонт електрообладн ання АПК Внутрішні електричні мережі об'єктів Модуль навчального плану Уміння організовувати та здійснювати експлуатацію та ремонт електромереж АПК 33 ЕТАПИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦЯ ЕНЕРГЕТИКА

Підготовка робітничих професій на факультеті Водій категорії В Водій категорії С Тракторист категорії А Підготовка робітничих професій на факультеті Водій категорії В Водій категорії С Тракторист категорії А Професії Оператор котелень Електрослюсар Електрогазозварювальник

ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ НАУКОВО-ДОСЛІДНІ УСТАНОВИ 7% СПІЛЬНІ НАУКОВОНАВЧАЛЬНО-ПРАКТИЧНІ ГОСПОДАРСТВА СНАУ 10 % НАВЧАЛЬНОВИРОБНИЧА МАЙСТЕРНЯ, ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ НАУКОВО-ДОСЛІДНІ УСТАНОВИ 7% СПІЛЬНІ НАУКОВОНАВЧАЛЬНО-ПРАКТИЧНІ ГОСПОДАРСТВА СНАУ 10 % НАВЧАЛЬНОВИРОБНИЧА МАЙСТЕРНЯ, ВІВАРІЙ 5% БАЗИ ПРАКТИК ПРОБЛЕМНІ ТА ГАЛУЗЕВІ ЛАБОРАТОРІЇ 4% (342) ПІДПРИЄМСТВА, ОРГАНІЗАЦІЇ, УСТАНОВИ РІЗНОЇ ФОРМИ ВЛАСНОСТІ 5% ПРОВІДНІ АГРАРНІ ПІДПРИЄМСТВА РЕГІОНУ - 143 46 % НАВЧАЛЬНОПРАКТИЧНИЙ ЦЕНТР СНАУ 16 % ФІЛІЇ КАФЕДР НА ВИРОБНИЦТВІ 7%

СПІВПРАЦЯ З ЗАКОРДОННИМИ УСТАНОВАМИ США Англія Університети штатів Огайо Координаційні центри та Міннесота, з СПІВПРАЦЯ З ЗАКОРДОННИМИ УСТАНОВАМИ США Англія Університети штатів Огайо Координаційні центри та Міннесота, з питань практики координаційні центри студентів з питань (Concordia, HOPS, IFEP) практики студентів Франція Координаційний центр з питань практики студентів Stitching Vitwisseling SESAME Австрія Austrovieh, Університет землеробства, племінні об’єднання з розведення худоби Швейцарія Німеччина Україна СНАУ Компанія Agroverde Польща Голландія Фінляндія CIMO Аграрні університети (Centre for International (Варшава, Познань, Mobility) організація виробничої Краків) сільськогосподарської практики Туреччина Готельна мережа “Lykia-Botanika” Вищі школи (Вайєнштефан, Нюрти Асоціація з розведенн бурої породи худоби Данія Координаційні центри з питань практики студентів (Travel to farm, Landbrugets) Австралія Координаційний цент з питань практики студентів Stablemate

Бібліотечний фонд та корпоративна мережа університету Потужність електронного фонду – 1, 8 млн. сторінок Бібліотечний фонд та корпоративна мережа університету Потужність електронного фонду – 1, 8 млн. сторінок Фонд постійно поповнюється за допомогою швидкісного сканера Доступ з будь-якої точки мережі Потужність паперового фонду – 287394 примірників Принцип розвитку мережі – точки доступу у всіх підрозділах університету та у кожній кімнаті гуртожитків Кількість точок доступу до мережі З кожного робочого місця є можливість доступу як до внутрішніх ресурсів, так і до всесвітньої мережі Internet

СТУДЕНТСЬКЕ ЖИТТЯ 2580 студентів займаються у спортивних секціях 1197 студентів приймають участь в художній СТУДЕНТСЬКЕ ЖИТТЯ 2580 студентів займаються у спортивних секціях 1197 студентів приймають участь в художній самодіяльності З 2006 року започатковано студентське самоврядування, обрано студентського ректора Більше 40% студентів беруть участь у науковій роботі