ОГУСО «Владимирский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» открыт в ноябре 2002 г. в соответствии с Постановлением Губернатора Владимирской области для решения серьёзных социальных задач по профилактике детской (подростковой) беспризорности и безнадзорности. В соответствии с национальными стандартами Российской Федерации главная цель деятельности Центра: оказание социальных услуг несовершеннолетним и их семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации или социально- опасном положении. Категории и группы населения, обслуживаемые в Центре: v. Дети: ØДети-сироты; ØОставшиеся без попечения родителей; ØБеспризорные; ØНуждающиеся в жизненном устройстве в связи с отменой или признанием недействительности усыновления, опеки, попечительства; ØДети из малообеспеченных семей; ØПодвергшиеся по месту жительства или учебы физическому или психическому насилию; ØПроживающие с родителями, пренебрегающими родительскими обязанностями, ведущими аморальный или паразитический образ жизни, лишенными родительских прав; ØПроживающие с родителями, временно неспособными заботиться о них из-за болезни, нетрудоспособности, привлечения к судебной ответственности, , длительных командировок, длительное время имеющими статус официально зарегистрированных безработных; ØДети семей беженцев и вынужденных переселенцев; ØИспытывающие негативное воздействие по месту жительства, учебы или работы (жестокое обращение, насилие, оскорбление, унижение, приобщение к алкоголю и наркотикам, вовлечение в противоправную деятельность); ØИмеющие затруднения во взаимоотношениях с окружающими людьми, в профессиональном и жизненном самоопределении; ØБезнадзорные.
v. Семьи (отдельные граждане): Ø Малообеспеченные; Ø Имеющие на воспитании детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Ø Неполные; Ø Многодетные; Ø С неблагоприятным психологическим микроклиматом, эмоционально- конфликтными отношениям или находящиеся в состоянии психологического стресса; Ø Молодые семьи и семьи с несовершеннолетними родителями; Ø Семьи, имеющие в своем составе лиц, прошедших курс лечения от алкоголизма, наркомании, токсикомании, вернувшихся из мест лишения свободы, злоупотребляющие алкоголем или принимающих наркотики; Ø Семьи, находящиеся в состоянии развода, предразводной и послеразводной ситуации; Ø Семьи с педагогической несостоятельностью родителей, неблагоприятным психолого-педагогическим микроклиматом, жестоким обращением с детьми; Ø Семьи, в которых родители уклоняются от воспитания детей, заботы об их здоровье и развитии; Ø Семьи, имеющие в своем составе лиц, ведущих аморальный, паразитический или криминальный образ жизни; Ø Семьи, имеющие в своем составе лиц, находящихся в состоянии психологического стресса, длительного дискомфорта, испытывающие сложности в отношениях с детьми. v Основные социальные услуги Центра: ØОбеспечение временного проживания несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; ØУчастие в выявлении и устранении причин, способствующих
ØОказание помощи в восстановлении социального статуса несовершеннолетних в коллективах сверстников, по месту учебы, работы, жительства, содействие возвращению несовершеннолетних в семьи; ØОказание социальной, психологической и иной помощи несовершеннолетним, их родителям (законным представителям) в преодолении трудной жизненной ситуации; ØОрганизация медицинского обслуживания и обучения несовершеннолетних, содействие их профессиональной ориентации и получению ими специальности; ØОбеспечение защиты законных прав и интересов несовершеннолетних; ØСодействие органам опеки и попечительства в устройстве несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей; ØУведомление родителей несовершеннолетних (законных представителей), органов опеки и попечительства о нахождении несовершеннолетних в Центре; ØОказание социально- психологической помощи семьям с целью возвращения ребенка в семью, обеспечение соблюдения его прав в семье. v. Задачи Центра: ØВыявление безнадзорных несовершеннолетних, семей, имеющих детей, находящихся в социально-опасном положении или иной трудной жизненной ситуации совместно с государственными и муниципальными органами, общественными и религиозными организациями и объединениями; ØОказание социальной, педагогической, психологической, медикореабилитационной, экономической или иной помощи несовершеннолетним и их семьям; ØОказание помощи в восстановлении социального статуса несовершеннолетних в коллективах сверстников, по месту учебы, работы, жительства, содействие возвращению несовершеннолетних в семьи; ØРазработка и реализация программы социальной реабилитации несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; ØОбеспечение временного проживания несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; ØУчастие в работе по профилактике безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних, защите их прав; ØОрганизация медицинского обслуживания несовершеннолетних;
ØОбеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних в различных комиссиях, судебных и правоохранительных органах, в органах здравоохранения и образования; ØОказание помощи органам опеки и попечительства в устройстве несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей ØОтделение перевозки несовершеннолетних осуществляет: - прием и обеспечение необходимых условий для несовершеннолетних, доставленных из других субъектов Российской Федерации, защиту их прав и законных интересов; - своевременную перевозку несовершеннолетних, самовольно ушедших из семей, детских домов, школ-интернатов, специальных учебно -воспитательных и иных детских учреждений, по месту проживания (по месту последней регистрации) по Владимирской области, другим субъектам РФ и иностранным государствам; - передачу несовершеннолетних законным представителям в установленном порядке.
Раннее выявление и решение проблем семей группы риска — первоочередная задача структур профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Нет семей без проблем. Большинство успешно справляются с ежедневно возникающими трудностями. Часть семей сталкивается с серьезными проблемами, однако уровень сплоченности, культуры, социальной компетентности, достатка, здоровья, позволяют им найти выход из тяжелейших ситуаций. Эти семьи способны искать и находить помощь, осознав проблему. Но есть другая категория семей, где проблемы не осознаются, загоняются внутрь. Родители уходят от неудач, стараются забыть о них на время. Тогда ослабляется способность к осуществлению всех семейных функций (кроме биологического воспроизведения): жизнеобеспечения, организации быта, поддержания физического, морального и душевного здоровья, воспитания детей, построения внутренних и внешних коммуникаций. Такие семьи пополняют общество детьми с отклонениями в развитии и поведении. В современных условиях проблемы социальной защищенности человека, семьи должны встать на первое место. Население страны оказалось в крайне сложной ситуации ввиду мирового финансового кризиса, межнациональных конфликтов и т. п. Здоровье, образовательный и профессиональный потенциал общества ухудшились, что влечет за собой рост количества детей и подростков с девиантным поведением. Специалисты говорят о падении педагогического потенциала семьи, престижа ее ценностей, об увеличении числа разводов, росте преступности в сфере семейно-бытовых отношений, повышении риска подверженности детей отклонениям в развитии. Растет количество семей «группы риска» , что провоцирует увеличение социального сиротства. У детей выявляется высокая степень социальной дезадаптации, потребительско-иждивенческое отношение к окружающему миру. В такой семье ребенок не может приобрести положительного социального опыта. Специалисты ОСРЦН отмечают, что неблагополучные семьи воспитанников очень похожи. Можно выделить их характерные признаки: ØНеудобство, дискомфорт и холодность, члены семьи чрезвычайно вежливы друг с другом, но им тоскливо и скучно рядом, семейная атмосфера полна скрытости и недоверия, нормой становятся страдания и неудовлетворенность, отношения строятся на долженствовании и подчинении;
Ø В таких семьях действует механизм избегания: погружение в работу или в какие-то дела вне дома, сводя время общения к минимуму. Общим правилом становится не видеть, не слышать, не знать, а жить под одной крышей. Ø Людям в таких семьях свойственен постоянный страх – неизменный спутник недоверия и одиночества. Ø Людей из проблемных семей часто можно определить как апатичных, вялых, равнодушных к себе и к тому, что их окружает. Таким людям трудно видеть и понимать других, четко мыслить и принимать ответственные решения, поэтому они унижаются перед окружающими или же деспотично и грубо подавляют других. Ø Дети предоставлены сами себе с раннего возраста, их потребности удовлетворяются лишь частично. Помимо этого дети испытывают дефицит теплых эмоциональных отношений, что приводит к развитию базового, глобального недоверия к миру и к себе, тревоге и страху. Специалисты Центра на протяжении ряда лет проводят социальный мониторинг неблагополучных семей. Полученные данные можно классифицировать по трем группам: Ø Превентивные семьи, в которых проблемы имеют незначительное проявление и находятся в начальной стадии развития неблагополучия. Ø Семьи, в которых социальные и другие противоречия обостряют внутренние и внешние отношения до критического уровня. Ø Семьи, живущие за чертой бедности, потерявшие жизненную перспективу, инертные по отношению к себе и судьбе собственных детей. Из опыта работы можно выделить следующие типы неблагополучных семей, выступающих фактором риска: 1. Конфликтные – наиболее распространенные от общего числа, до 60% семей с конфронтующим стилем отношений. Главным образом, в них нарушена воспитательная функция на почве частых, затяжных конфликтов между взрослыми членами семьи. Агрессивная реакция родителей на ребенка, настраивание на решение взрослых проблем и навязывание ему роли судьи часто приводит к психическому перенапряжению, бегству из дома, девиантным формам поведения. 2. Аморальные семьи характеризуются потерей и забвением человеческих моральных этических норм, воспитательная сторона полностью игнорируется. Дети предоставлены сами себе, отличаются дерзостью, неподчинением.
3. Педагогически несостоятельные - семьи с низким уровнем общей и педагогической культуры, нежеланием понять, помочь и изменить методы и формы воспитания ребенка. Такая семья не только совершает ошибки, но и формирует стремление к неподчинению, конфронтации с окружающим миром. Для них характерны: авторитаризм, подавление, гиперопека, безмерная любовь. Это приводит к подавлению, унижению ребенка как личности, обеднению эмоциональных контактов, негативной оценке им своих действий. Ребенок желает самоутвердиться, что приводит к попыткам освободиться от покровительства родителей и толкает в компании неформальных, уличных сообществ. 4. Асоциальные – семьи, в которых детей не замечают. Пренебрежение к культурным, общепринятым социальным и моральным нормам поведения становится естественным положением семейной системы. В них нарушен социальный уклад, доминирующим становится пренебрежение интересами детей, непонимание ценностей детства. Аморальная обстановка определяет главный воспитательный метод - физическую расправу. Для детей из таких семей характерны задержки психического развития, школьная дезадаптация, частые уходы из дома и бродяжничество. По данным мониторинга семей, прошедших социальную реабилитацию в Центре с 2006 по 2008 годы, можно проследить следующее их процентное соотношение (по ярко выраженному признаку): • Конфликтные семьи – 23 %; • Аморальные семьи – 9 %; • Педагогически несостоятельные семьи – 56 %; • Асоциальные семьи – 12 %. При этом следует отметить, что 80 % семей имеют в сочетании по 2 -3 признака. Центры социальной реабилитации несовершеннолетних являются частью общей государственной системы профилактики детской безнадзорности и правонарушений. От того, насколько разумно скоординировано взаимодействие ОСРЦН с Комиссией по делам несовершеннолетних, органами опеки и попечительства, учреждениями образования и здравоохранения, органами внутренних дел, а также иными органами и учреждениями, осуществляющими в пределах своей компетенции меры по профилактике детской безнадзорности, правонарушений и защите прав несовершеннолетних зависит эффективность работы по раннему выявлению и решению проблем семей «группы риска» .
Скачать презентацию ОГУСО Владимирский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних открыт
О центре.ppt