ОГАОУ СПО «Белгородский техникум промышленности и сферы услуг» Специальность СПО «Парикмахерское искусство» урок английского языка Преподаватель Кривцова Евгения Ивановна
Lesson ” English for hairstylists” Topic: «At the hairdresser’s parlour” В парикмахерской» Objectives: To practise using words related to hairdresser. To practise reading for detail To practise making up dialogues. To translate sentences. to practise using word –building. Цель урока: Тренировать использование слов по теме «Прекрасные волосы» , практиковать чтение с извлечением деталей, перевод с русского на английский, формировать навыки составления диалога. закрепить умения в словообразовании.
1. Phonetic drills(Фонетическая зарядка) Hair clipper – hair rinse, grey hair, to tint hair, red hair, to shed one’s hair, straight hair, unmanageable (unruly) hair, wavy hair, thinning hair, thick hair, slipping hair, brown hair, splitting ends, strand of hair, hair pin, beard, bald, naff , fashionable, hair roller, razor, whiskers, dandruff, butch haircut, moustache, to shave, bang, outof- date, scissors, hairnet, wig, hairslide, dryer, hairdresser’s parlour, lock of hair, braid, parting, coiffure, bun, comb, brush.
2. Translate from Russian into English (Переведите с русского на английский) Каштановые волосы, седые волосы, ополаскиватель для волос, густые волосы, прямые волосы, красить волосы, рыжие волосы, жидкие волосы, непослушные волосы, машинка для стрижки волос, вьющиеся волосы, ослабление волоса, терять волосы, прядь волос, секущиеся концы, лысый, чёлка, перхоть, модный. Старомодный, немодный, бигуди, ножницы, стрижка «ёжик» , заколка, бритва, брить, усы, борода, бакенбарды, пробор, парик, коса. Щётка, фен, локон, сетка для волос, причёска, расчёска, узел(пучок) волос, заколка для волос, парикмахерская.
3. Match the following words with their definitions (найдите определения следующих слов) a) hairpin b) comb c) brush d) chignon e) band f) haircloth g) wig h) dryer i) hair roller
4. Grammar –word –building Ex 8 page 22 Грамматика -словообразование Use the prefix DIS. Form new words using it according to the model, translate the words: (образуйте новые слова с префиксом Dis и переведите их) Example: like - dislike Coloured, comfort, traction, advantage, proportion, satisfied, union.
Grammar –word –building Ex 10 page 22 Образуйте наречия используя суффикс –LY. переведите их. Use the suffix -LY Form adverbs using it according to the model, translate them. Example: especial -especially, usual, sufficient, careful, extreme, ordinate, great, general, constant, fresh.
Grammar –word –building Ex 12 page 22. Use the suffix -ness. Form nouns using it according to the model, translate the words. Образуйте существительные при помощи суффикса - ness Example: full -fullness Cool, evil, sharp, thick, bald, effective, polite, simple, brittle, ugly, tidy, random.
4. Reading (чтение) What epithets can be used to speak about one’s style? Read the examples taken from the English and American literature, translate them and exchange your ideas. Какие эпитеты используются при описании причёсок. Прочтите и переведите текст.
5. Writing (Письменная практика) Write out the sentences above suitable phrases to praise one’s hairstyle. (Выпишите подходящие фразы для описания причёсок).
6. Make some dialogues of your own (Составьте диалог) Use the following phrases (Используйте следующие фразы, переведите их) Мне назначено на 2 часа. Чем я могу помочь? Конечно. Присядьте, пожалуйста Я к вашим услугам. Этот стиль мне не подходит. Вам не нравится стиль, не так ли? Всё, что вам нужно –подровнять волосы. Вы хотите, чтобы вам помыли голову? Сделайте пробор на правую сторону. Просто причешите, и никакого лака для волос Я бы хотела изменить причёску
На основе каких стрижек выполнены эти прически? Современные направления в укладке волос. pptx
Hometask Your hometask for the next lesson is ex 16 page 23 Good buy
Good buy БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ !
Скачать презентацию ОГАОУ СПО Белгородский техникум промышленности и сферы услуг
1dca5b18c58185a66aae92f053a2bf26.ppt