Один против Всех Дидактическая игра

«Один против Всех» Дидактическая игра © © © Миннегареев Роман Сенютина Татьяна Нигаматьянов Артем

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96

1) Деятельность, которая соответствует наиболее значимому мотиву в той или иной возраст, период или иной личностью значимой ситуации называется…. • 1) Ведущая деятельность • 2) Структурная деятельность • 3) Учебная деятельность

2) По Леонтьеву деятельность, которая соответствует нескольким мотивам называется…. • 1) Полимотивирующая деятельность • 2)Миномотивирующая деятельность • 3)Димотивирующая деятельность

Автор теории опережающего обучения? • 1)Ушинский • 2)Выготский • 3)Сухомлинский

Процесс передачи опыта в пед. процессе? • 1) Обучение • 2)Преподавание • 3)Развитие

Теория Л. С. Выготского… • 1) Опережающее обучение • 2) Воспитание джентльмена • 3) Теория пед. развития

Наука о передачи опыта поколениям, о создании условий для развития личности… • 1) Психология • 2) Педагогика • 3) Физиология

Поступательное изменение физических и духовных сил человека в единстве процессоизменений… • 1) Воспитание • 2) Обучение • 3) Развитие

Целенаправленный процесс формирования личности, который осуществляется в равной воспитательной системе… • 1) Социальное явление • 2) Психологическое явление • 3) Педагогическое явление

Автор книги «Философия образования для XXI века» , в которой определена иерархия результатов образования… • 1) Гершунский • 2) Леонтьев • 2) Выготский

Процесс и результат становления личности, связанный с формированием ЗУН, комплектации, а также способности к саморазвитию и самообразованию… • 1) Развитие • 2) Воспитание • 3) Образование

В «иерархии результатов образования» это грамотность, доведенная до общественно и личностно необходимого максимума… • 1) Культура • 2) Образованность • 3) Профессиональная компетенция

Человек, подготовленный к дальнейшему обогащению и развитию своего образовательного потенциала… • 1) Добрый человек • 2) Грамотный человек • 3) Культурный человек

Целенаправленный процесс формирования качеств личности, который осуществляется в условиях воспитательной системы… • 1) Воспитание • 2) Развитие • 3) Образование

Целенаправленный специальнонаправленный процесс передачи и приема опыта поколениям… • 1) Развитие • 2) Обучение • 3) Воспитание

Совокупность каких мероприятий помогают сформировать отношения к явлениям окружающей действительности? • 1) Воспитательных • 2) Обучающих • 3) Образовательных

Процесс преподавания характеризуется… • 1) Передачей опыта • 2) Приемом опыта • 3) Распределением опыта

Процесс учения характеризуется… • 1) Передачей опыта • 2) Приемом опыта • 3) Распределением опыта

Объекты окружающего мира, которые человек выделил с помощью процессов отражения и исследовал? • 1) Знания • 2) Умения • 3) Навыки

Элемент, который формируется в результате многократного повторения? • 1) Знания • 2) Умения • 3) Навыки

Элемент, характеризующий возможность применения знания в новой обстановке называется… • 1) Знания • 2) Умения • 3) Навыки