Скачать презентацию Очумелые ручки для учащихся 5 классов Руководитель
ВД_5 класс Очумелые ручки.pptx
- Количество слайдов: 18
«Очумелые ручки» для учащихся 5 классов Руководитель: Тетерина Любовь Александровна
Цель программы всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие школьников, развитие их творческих способностей, логического мышления, художественного вкуса, расширение кругозора посредством выполнения работ различных видов декоративно – прикладного искусства.
Задачи программы: Образовательные научить понимать и применять профессиональные термины, ориентироваться в разновидностях декоративно – прикладного искусства и народного творчества; научить наблюдать и передавать в сюжетных работах пропорции, композиции, содержание и форму предметов живой и неживой природы; научить замечать и выделять основные средства выразительности изделий; обучить различным приемам работы с тканью, природным материалом; применять знания, полученные на уроках окружающего мира, технологии, рисования и других, для создания композиций выполненных в технике аппликации. Развивающие: развивать внимание, память, логическое и абстрактное мышление, пространственное воображение; развивать мелкую моторику рук и глазомера; Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазию детей. Воспитательные: воспитывать интерес к искусству декоративно – прикладного и народного творчества; расширять коммуникативные способности детей; формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки. Цели и задачи данной программы соответствуют целям и задачам основной образовательной программы образовательного обучения.
Отличительной особенностью данной программы является творческий проект - коллективное панно, собранное из элементов, изготовленных каждым учеником в группе.
Формы работы 1. Теоретические занятия. 2. Конкурсы и викторины. 3. Коллективные творческие дела. 4. Сбор и оформление материалов поисково -исследовательской деятельности.
Планируемые результаты - Личностные у учащихся будут сформированы: способности самооценки; чувство прекрасного и эстетический вкус; навык самостоятельной работы и работы в группе; заложены основы социально ценных личностных и нравственных качеств: - трудолюбие, организованность, добросовестное отношение к делу, инициативность, любознательность, потребность помогать другим, уважение к чужому труду и результатам труда, культурному наследию
Метапредметные: В сфере регулятивных универсальных учебных действий учащиеся научатся: - выбирать художественные материалы, средства художественной выразительности для создания творческих работ, - осуществлять итоговый и пошаговый контроль в своей творческой деятельности - навыкам работы с разнообразными материалами и навыкам создания образов посредством различных технологий; - вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе оценки и характере сделанных ошибок.
Формы подведения итогов - защита творческого проекта - выставка работ.
