Обзор литературы второй половины ХIХ века 1 Общественно-политическая

Обзор литературы второй половины ХIХ века 1. Общественно-политическая и культурноисторическая обстановка в России. 2. Особенности развития литературы и искусства.

Литература у нас пока сосредоточивает почти всю умственную жизнь народа, и потому прямо на ней лежит долг заниматься и такими интересами, которые в других странах перешли уже, так сказать, в специальное заведование других направлений умственной деятельности… • Н. Г. Чернышевский

2 половина 19 века – революционнодемократический период Исторические границы 1853 -1895 гг

• Исторические события: 1. 1853 – начало Крымской войны (между Россией и Турцией) 2. 1854 - осада Севастополя • «Севастополь ударил по застоявшимся умам» , • В. О. Ключевский

Александр II • ( 1855 -1881) • Новый государь оказался во главе страны, уставшей от кровопролитной войны.

В дни его коронации многим была дарована свобода, в том числе и декабристам. Произошло пробуждение общественной мысли. В философии и литературе начались напряженные искания социального идеала, остро встала проблема сплочения нации, ее духовного единства. Особенно активно проявились эти поиски в наиболее влиятельных идейных течениях в русской общественной мысли - славянофильстве и западничестве. (любящие славян и любящие западные идеи)

• 1861 - отмена крепостного права Появились возможности для развития рыночных отношений в деревне. Россия стала практически на капиталистический путь развития.

Рубеж 1860 -1870 -х годов возникновение революционного Общественная борьба народничества. в России отражалась на страницах многочисленных журналов.

3 этапа общественного движения 60 -х годов 1 этап – 1855 -1858 размежевание общественных сил 2 этап – 1859 -1862 – напряженная борьба между ними 3 этап – 1862 -1869 - резкий спад общественного движения, завершилось наступлением правительственной реакции

Славянофильство - направление в русской общественной и литературной мысли 40 -60 -x годов XIX вeка. Оно отстаивало самобытность исторического и культypнoгo пути России. Они идеализировали Киевскую Русь. Для славянофилов подлинная история России трагически оборвалась реформами Петра 1. (С. Аксаков) (Журнал «Москвитянин» ) 3 ападники считали, что подлинная история Российского государства только началась с петровских преобразований. Они утверждали «западный» , буржуазный путь развития России, были активными противниками крепостного права. (А. Герцен) «Почвенничество» считали, что необходимо преодолеть разобщенность интеллигенции и народа. «Почвенники» призывали к сохранению самобытности (национальной почвы) и не отвергали положительной роли реформ Петра 1. (Ф. М. Достоевский) (Журнал «Время» )

«Искусство для искусства» , или «чистое искусство» утверждало самоценность всякого художественного творчества, т. е. независимости искусства от политики, общественных проблем, воспитательных задач.

Натуральная школа — условное название начального этапа развития критического реализма в русской литературе 1840 – 60 годов, возникшего под влиянием творчества Николая Васильевича Гоголя. Альманахи: «Физиология Петербурга» «Петербургские углы» «Петербургский сборник»

Журнальная полемика стала яркой страницей историко-литературного процесса в России. • Газета «Колокол» Герцена А. И. и Н. П. Огарева (1857 -1867) Газета критиковала реакционные устремления высших чиновников, правительство и весь государственный строй царской России. Многим «Колокол» помог критически взглянуть на реформы Александра II, расстановку общественно-политических сил в стране.

Журнальная полемика в России второй половины ХIХ века • Журнал «Современник» под редакцией Н. А. Некрасова • (1846 -1866)

Журнал «Современник» • Основан А. Пушкиным в 1836 г. • После смерти Пушкина редактором был Н. Плетнев • Перекуплен Н. Некрасовым и И. Панаевым в 1846 г. • Закрыт по указу царя в 1866 г.

Журнальная полемика в России второй половины ХIХ века • Дмитрий Иванович Писарев (1840 -1868) в журнале «Русское слово» защищал и пропагандировал тип разночинца в русской литературе

Николай Александрович Добролюбов (1836 -1861) Достоинства «реальной критики» Добролюбова проявились в статьях • «Что такое обломовщина? » • «Черты для характеристики pyccкoгo простонародья» , • «Когда же придет настоящий день? » , • «Темное царство» , • «Луч света в темном царстве» .

Грандиозную панораму русской жизни создали в своих произведениях выдающиеся писатели.

Становление жанра романа в русской литературе 2 й половины 19 века. И. С. Тургенев И. А. Гончаров Л. Н. Толстой Ф. М. Достоевский

Главный герой русской литературы - И реалистический, И романтически – ищет достойную человеческого назначения форму практической деятельности

Основным направлением отечественной литературы стал реализм • Реали зм в литературе — правдивое изображение реальной действительности.

Самым актуальным жанром стал роман • РОМАН —произведение, в событиях которого обычно принимает участие много действующих лиц, чьи судьбы переплетаются. Романы бывают философские, приключенческие, исторические, семейно-бытовые, социальные.

Во II половине XIX в. историко-литературный процесс развивался в двух направлениях. С одной стороны, формировалась литература, порожденная демократическими тенденциями в стране, тесно связанная с общественной жизнью. Она стремилась быть «учебником жизни» и преобразовать действительность на гуманистических основах. Этот процесс породил литературу критического реализма и затем литературу «пролетарскую» .

С другой стороны, развивалась литература «чистого искусства» , отражающая тончайшие переживания человека, пытающаяся усовершенствовать общество с эстетических позиций. Однако в произведениях русской классики смогли интегрироваться оба процесса: в классической литературе беспощадная критика буржуазных отношений сочеталась с глубоким психологизмом, умением передать «диалектику души» человека и отразить это на высоком художественном уровне. Это определило величайшее мировое значение русской литературы II половины XIX в.

Вывод Рус. Литература 2 половины 19 векаприговор «Барству дикому» , где звучит боль за крестьян и где ведутся поиски радикального преобразования действительности. ¢ Центральная тема литературы – Что делать? ¢

¢ Рус. Лит-ра 2 половины 19 в. Обогатила мировую культуру новым пониманием человека, дала новые формы словесного искусства и повысила уровень нравственных притязаний человечеству, открыто сказав о безграничности бытия и духовных возможностях людей.

Русская литература второй половины ХIХ века совершила восхождение на высочайший идейнохудожественный уровень и достигла такого положения, которое можно определить как вершину мирового искусства.

Русская литература 2 -й половины 19 века активно включается в мировой литературный процесс.