ОБЗОР ЕГЭ 2015 АНАЛИТИКА ЕГЭ 2014
ЗАДАНИЯ ЕГЭ Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом. Часть 2 содержит 4 задания с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по информатике и ИКТ отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
РАЗНОВИДНОСТИ ЗАДАНИЙ Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом, имеющие следующие разновидности заданий : задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов; задания на вычисление определенной величины; задания на установление правильной последовательности, представленной в виде строки символов по определенному алгоритму. Ответ на задания части 1 дается соответствующей записью в виде натурального числа или последовательности символов (букв и цифр), записанных без пробелов и других разделителей. Часть 2 содержит 4 задания с развернутым ответом.
УРОВЕНЬ ЗАДАНИЙ Часть 1 12 заданий относится к базовому уровню, 10 заданий к повышенному уровню сложности, 1 задание к высокому уровню сложности. Часть 2 1 задание к повышенному уровню сложности, 3 задания к высокому уровню сложности. Предполагаемый процент выполнения базового уровня – 60– 90. Предполагаемый процент выполнения повышенного уровня – 40– 60. Предполагаемый процент выполнения высокого уровня – менее 40. заданий
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАДАНИЙ ПО ЧАСТЯМ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ Процент от макс. балла за всю работу Части работы Число заданий Максимальный балл Часть 1 23 23 65, 7 Часть 2 4 12 34, 3 Итого 27 35 100%
НЮАНСЫ При ознакомлении с демонстрационным вариантом ЕГЭ 2015 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2015 г. В демонстрационном варианте представлено по несколько примеров каждого из заданий 3, 6, 7 и 9. В реальных вариантах экзаменационной работы на каждую позицию будет предложено только одно задание.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАДАНИЙ ПО РАЗДЕЛАМ КУРСА ИНФОРМАТИКИ
МИНИМАЛЬНЫЙ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 1. единицы измерения информации; 2. принципы кодирования; 3. системы счисления; 4. моделирование; 5. понятие алгоритма, его свойств, способов записи; 6. основные алгоритмические конструкции; 7. основные понятия, информационных технологиях. и используемые в коммуникационных
УМЕНИЯ ПРИМЕНЯТЬ СВОИ ЗНАНИЯ 1. анализировать однозначность двоичного кода; 2. формировать для логической функции таблицу истинности и логическую схему; 3. оперировать массивами данных; 4. подсчитать информационный объем сообщения; 5. искать кратчайший путь в графе, осуществлять обход графа; 6. осуществлять перевод из одной системы счисления в другую;
УМЕНИЯ ПРИМЕНЯТЬ СВОИ ЗНАНИЯ 7. использовать стандартные алгоритмические конструкции программировании; 8. формально исполнять алгоритмы, записанные на естественных и алгоритмических языках, в том числе на языках программирования; 9. определять мощность адресного пространства компьютерной сети по маске подсети в протоколе TCP/IP; 10. оценить результат работы известного программного обеспечения; 11. формулировать запросы к базам данных и поисковым системам.
УМЕНИЯ ПРИМЕНЯТЬ СВОИ ЗНАНИЯ В НОВОЙ СИТУАЦИИ 1. анализировать обстановку исполнителя алгоритма; 2. определять основание системы счисления по свойствам записи чисел; 3. описывать свойства двоичной последовательности по алгоритму ее построения; 4. осуществлять преобразования логических выражений; 5. моделировать результаты поиска в сети Интернет; 6. анализировать результат исполнения алгоритма; 7. анализировать текст программы с точки зрения соответствия записанного алгоритма поставленной задаче и изменять его в соответствии с заданием; 8. умение построить дерево игры по заданному алгоритму и обосновать выигрышную стратегию; 9. реализовывать сложный алгоритм с использованием современных систем программирования.
СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 1, – 23. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 2, – 12.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут). На выполнение заданий части 1 рекомендуется отводить 1, 5 часа (90 минут). Остальное время рекомендуется отводить на выполнение заданий части 2. Переход экзаменуемого от выполнения заданий части 1 к заданиям части 2 никак не фиксируется, последовательность выполнения заданий не регламентируется. Контроля времени выполнения отдельных заданий не ведется.
ИЗМЕНЕНИЕ В КИМ 2015 ГОДА каждый вариант состоит из двух частей нумерация сквозная сократилось общее количество заданий (с 32 до 27); уменьшилось с 40 до 35 максимальное количество первичных баллов. Часть 2 работы не изменилась, но относительный вес баллов, полученных за задания с развернутым ответом, увеличился за счет сокращения общего количества заданий в варианте.
РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ В КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Средний тестовый балл сдачи ЕГЭ по информатике и ИКТ в Кемеровской области составляет 62, 5
КОЛИЧЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ СДАВАВШИХ ЕГЭ В 2014 ГОДУ (ГОРОД) Количество участников – 57 Средний балл – 56 Участники набравшие более 80 баллов – 2
СРЕДНИЙ ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ ЗА 2009 – 2014 ГГ.
КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ, НАБРАВШИХ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ В 2014 Г. (ОБЛАСТЬ)
КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ, НАБРАВШИХ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ В 2014 Г. (ГОРОД) 8 8 7 Количество участников 6 5 5 5 4 4 3 3 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 0 25 40 42 44 45 47 49 52 54 55 57 58 60 62 63 65 67 68 70 71 75 76 84 88 Тестовый балл
ПРОЦЕНТ ВЫПОЛНЕНИЙ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ЧАСТИ А В 2014 Г. (ГОРОД) 98. 25 100. 00 91. 23 90. 00 87. 72 77. 19 71. 93 80. 00 61. 40 70. 00 54. 39 57. 89 60. 00 47. 37 50. 00 38. 60 33. 33 40. 00 30. 00 20. 00 10. 00 А 1 А 2 А 3 А 4 А 5 А 6 А 7 А 8 А 9 А 10 А 11 А 12 А 13
ПРОЦЕНТ ВЫПОЛНЕНИЙ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ЧАСТИ В В 2014 Г. (ГОРОД) 89. 47 90. 00 85. 96 77. 19 80. 00 70. 18 63. 16 70. 00 60. 00 49. 12 50. 00 40. 35 35. 09 40. 00 24. 56 30. 00 28. 07 21. 05 15. 79 20. 00 5. 26 10. 00 В 1 В 2 В 3 В 4 В 5 В 6 В 7 В 8 В 9 В 10 В 11 В 12 В 13 В 14 В 15
ПРОЦЕНТ ВЫПОЛНЕНИЙ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ЧАСТИ С В 2014 Г. (ГОРОД) 60. 00 50. 88 40. 35 40. 00 29. 82 30. 00 20. 00 7. 02 10. 00 С 1 С 2 С 3 С 4
ЧАСТЬ С (БОЛЕЕ ПОДРОБНО) Задача С 3 (29 человека) Задача С 4 (4 человек) Задача С 2 (17 человека) Задача С 1 (23 человек) 3 3 балла 35% 1 балл 21% 1 балл 24% 39% 41% 3 балла 1 балл 50% 2 балла 76% 38% 2 балла 26%
Скачать презентацию ОБЗОР ЕГЭ 2015 АНАЛИТИКА ЕГЭ 2014 ЗАДАНИЯ
Анализ ЕГЭ 2014 и обзор ЕГЭ 2015.pptx