Обучение поисковому чтению Выполнила: Гостева Юлия Евгеньевна (401 группа)
Цели: - развивающие: развитие догадки и познавательного интереса учащихся; развитие мотивации учащихся к чтению текста на иностранном языке. - практические: научиться извлекать информацию из текста; отвечать на вопросы по содержанию прочитанного; Развитие языковых навыков и умений чтения и говорения научиться составлять диалогическое высказывание на основе прочитанного текста уметь понимать и использовать ранее изученные ЛЕ в собственных высказываниях; - общеобразовательные: развитие общего кругозора учащихся; Реализация межпредметных связей; обогащение словарного запаса учащихся вследствие овладения специфической лексикой; - воспитательные: воспитание патриотизма к родной стране; дальнейшее формирование интереса к предмету развитие внимания и умения слышать друга
Языковой материал : Лексика по теме «Travelling» Речевой материал : Текст и упражнения из УМК Оснащение урока: УМК: Учебник "Spotlight 10 класс Афанасьева О. В. , Дули Д. , Михеева И. В. и др.
Today while passing along the Volga river, I was inspired by its beauty and greatness. What do you imagine when you think about the Volga? The Volga
beauty One of the longest rivers in Russia The Volga A way of transportat ion The greatest river
Today we will read the text about the Volga. Pay attention to the following words: Снятие фонетических трудностей Снятие лексических трудностей rural life ['ruər(ə)l laɪf] monastery ['mɔnəst(ə)rɪ] icon ['aɪkɔn] inspirational [ˌɪnsp(ə)'reɪʃ(ə)n(ə)l] abbey ['æbɪ] a church manuscript ['mænjəskrɪpt] a book, document written by hand rather than typed or printed marvel ['mɑːv(ə)l] be filled with wonder or astonishment to dominate smth (the skyline) have a commanding position over; overlook
Now for the text, read it and write out all cities and sights on the voyage up the Volga: cities You have 2 minutes to read the text sights
Look and check cities Volgograd sights Mamayev Kurgan, The Motherland Calls Saratov Samara Simbirsk Kazan The Kazan Kremlin, the Annunciation Cathedral, the Soyembika Tower, Muslim mosques Nizhny Novgorod The Kremlin, the Archangel Cathedral, the Monastery of the Caves, the Annuciation Monastery Kostroma The Ipatiev Monastery, the Epiphany Cathedral Yaroslavl The Spaso-Preobrazhensky Monastery
2. Вторичное прочтение текста Read the text once again and discuss the questions with you partner. Comment on your partner’s opinion. ( 3 min) Speak about your partner’s opinion. 3. Домашнее задание There is no information in the table about some cities. Find information about one of them and write a paragragh about one you’ve chosen.
Умения, лежащие в основе данного вида чтения: Выделять информацию, относящуюся к определенной теме Находить нужные факты (данные, примеры, аргументы) Подбирать и группировать информацию по определенным признакам Прогнозировать содержание целого текста на основе реалий, известных понятий, терминов, географический названий и имен собственных Ориентироваться в тексте путем выдвижения ряда гипотез Проводить беглый анализ предложений/абзацев Составлять рабочие материалы для использования их в ролевых играх, проектах Находить абзацы/фрагменты текста, требующие подробного изучения
Список литературы: Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез «Теория обучения иностранным языкам» (Москва, 2004) А. Н. Шамов «Методика преподавания иностранных языков. Общий курс. » (НГЛУ им. Добролюбова, 2005) Новые государственные стандарты по иностранному языку. (М: Астрель, 2004) УМК: Учебник "Spotlight 10 класс Афанасьева О. В. , Дули Д. , Михеева И. В. и др.
Скачать презентацию Обучение поисковому чтению Выполнила Гостева Юлия Евгеньевна 401
Обучение поисковому чтению.pptx