Обследование ФФ стороны речи по методике.ppt
- Количество слайдов: 15
Обследование фонетикофонематической стороны речи по методике В. В. Коноваленко и С. В. Коноваленко Работу выполнили Королева Е. Бобкова С.
План • Различение сходных фонем на слух • Различение сходных фонем в произношении • Выявление готовности ребенка к звуковому анализу
Задание 1 Слушай внимательно и покажи, где… на лугу пасутся козы - у Маши длинные ко косы мама ставит на стол миску – Таня сажает на диван мишку
Задание 2 Слушай внимательно и подними флажок, если услышишь разные звуки ы-и ц-ч ж-ж и-и ц-ц ж-з и-ы ч-ч з-з ы-ы ч-ц з-ж а слоги… па-ба ты-ти су-шу па-па ти-ти су-су ба-па ти-ты шу-шу ба-ба ты-ты шу-су
Задание 3 Слушай внимательно и хлопни в ладоши, если услышишь ошибку в слове санки шуба суба шумка сумка лыба родка лодка руна рыба лопата
Задание 4 а) Назови картинки и раздели их на 2 группы (I – на с, II - на з) б) Подбери пары в) Давай повторим слова. Сначала со звуком с, а потом со звуком з
Задание 5 а) Назови и отбери картинки на звук т (запомни их) б) Скажи какие картинки у тебя с этим звуком, а какие нет?
Задание 6 Слушай внимательно и повторяй ау уа иа аи ауи аиу иуа уаи птк ткп кпт ктп па-по-пу па-та-ка по-пу-па та-ка-па пу-па-по та-па-ка панама-батон-попугай-бант дом-кот-мак-дуб
Задание 7 а) Давай вспомним с тобой картинки, которые раскладывали на звук т б) Придумай слова начинающиеся на звук б
Задание 8 Назови картинки выделяя первый ударный звук
Задание 9 Повторяй за мной выделяя первый гласный звук ап, ух, ит, он, ым, ак Задание 10 Выдели первый безударный гласный в словах антенна, умывальник, иголка
Задание 11 а) Слушай внимательно, я буду называть слоги, а ты выдели первый звук ау, уа, аи, иа, иу, уи б) А теперь выдели последний звук в) Определи количество звуков Задание 12 Определи какой звук в конце слога ап, ок, ух, ит, ам, ун
Задание 13 Скажи какой звук последний в словах
Задание 14 Слушай внимательно и хлопни в ладоши, когда услышишь звук а а, у, и, а, о, а, ы, у, а, и, а… звук к к, п, т, к, х, т, п, к, т, х, п…
Ты молодец
Обследование ФФ стороны речи по методике.ppt