ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И ИЗЛОЖЕНИЮ ДОКУМЕНТОВ УЧЕБНОЙ

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И ИЗЛОЖЕНИЮ ДОКУМЕНТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Выпускные квалификационные работы выполняются в формах: ˗ для квалификации (степени) бакалавр – в форме бакалаврской работы (объем может варьироваться от 60 до 70 страниц) ˗ для квалификации дипломированный специалист – в форме дипломной работы, дипломного проекта ˗ для квалификации (степени) магистр – в форме магистерской диссертации (примерный объем составляет 100 страниц)

Структурные элементы работы Титульный лист Рецензия Задание Реферат Оглавление Нормативные ссылки (рекомендуется) Определения, обозначения и сокращения Введение Основная часть Заключение Список использованных источников Приложения (рекомендуется)

Титульный лист

Реферат должен содержать: ˗ сведения об авторе, тему работы, сведения о руководителе ˗ вид работы, сведения об объёме текстового документа, количестве иллюстраций, таблиц, использованных источников, приложений, листов графического материала, количестве частей текстового документа ˗ перечень ключевых слов (5 до 15 слов или словосочетаний из текста документа, которые в наибольшей мере характеризуют его содержание) ˗ текст реферата ˗ дату и подпись автора

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ В настоящем текстовом документе применяются следующие определения, обозначения и сокращения: ˗ школьная адаптация – приспособление учащегося к новой системе социальных условий, новым отношениям, требованиям, видам деятельности. ГОУ – государственное образовательное учреждение; Д – девочка; М – мальчик.

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА Текстовый материал работы оформляют на белой бумаге формата А 4 на одной стороне листа, соблюдая следующие размеры полей: правое – не менее 10 мм, левое – 25 35 мм (в зависимости от переплёта), верхнее – 20 мм, нижнее – не менее 20 мм. Раздел (главу) начинают на новой странице. Шрифт – Times New Roman; размер шрифта – 13; междустрочный интервал 1, 5; выравнивание – по ширине; цвет шрифта – чёрный. Абзацы в тексте начинают отступом 12, 5 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела, а также заголовком и текстом – одна пустая строка

Наименование структурных элементов РЕФЕРАТ ОГЛАВЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЯ

Перед заголовком подраздела, если он помещён не в начале страницы, и после него должно быть не менее трёх строк текста. Если текст не помещается, то заголовок рекомендуется перенести на другую страницу.

Перечисления Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис, а текст начинать со строчной буквы после пробела. Пример: ˗ ____________; ˗ ____________. или а) ____________; б) ____________. или 1) ____________. 2) ____________.

При необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, перед каждой позицией перечисления следует ставить строчную букву (за исключением ё, з, о, ч, ь, й, ы, ъ) со скобкой, а текст начинать со строчной буквы после пробела. ˗ ____________; а) ____________; б) ____________. Нумерация страниц Цент нижней части листа без точки, титульный лист включен, но номер не ставится

Обозначение иллюстраций Рисунок 1 – Использование комментария ( под рисунком, по центру) Ссылка в работе «… в соответствии с рисунком 1»

Оформление таблиц Таблица 1 – Номинальные разделы (над таблицей отступ 1. 25, шрифт не менее 10) Оформление ссылок [31], цитата [31, с. 151]

Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания. Слово «Примечания» следует печатать с прописной буквы с абзацного отступа и не подчеркивать. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и текст примечания пишут тоже с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Список использованных источников 1. Аминов Н. А. Модели управления образованием и стили преподавания / Н. А. Аминов // Вопросы психологии. – 1994. – № 2. – С. 89 99. 2. Андреева Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. – М. : Аспект Пресс, 2007. – 363 с. 3. Головин С. Ю. [Электронный Словарь ресурс]. – практического Режим психолога доступа: http: //www. modernlib. ru/ (дата обращения: 08. 06. 2012). URL:

Нумерация приложений А, Б, В……… иск. Ё, З, Й, О, Ь, Ы, Ъ ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение А (обязательное) Методические материалы к программе психолого педагогического сопровождения деятельности классного руководителя по адаптации пятиклассников А 1 Тренинг командообразования для учителей пятых классов [85, с. 182] Цель: сплочение коллектива и создание позитивного на строения на новый учебный год.