Общие стандарты организации рабочего места.ppt
- Количество слайдов: 16
Общие стандарты организации рабочего места Выполнил: Безделёв Ю.
• Рабочее место - это место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя.
Нормативные документы • Трудовой кодекс Российской Федерации, • Нормативно-правовые акты субъектов РФ, • Государственные и международные стандарты.
Классификации • • По степени автоматизации трудового процесса По степени специализации По выполняемым работником функциям По условиям труда По времени функционирования По количеству обслуживаемого оборудования По степени подвижности По профессиональному признаку
Требования к организации • Эргономические • Санитарно-гигиенические • Требования к безопасности
Эргономические требования Общие эргономические требования к организации рабочего места определены в следующих стандартах: • ГОСТ 12. 2. 032 -78 «ССБТ. Рабочее место при выполнении работ сидя. Общие эргономические требования» , • ГОСТ 12. 2. 033 -78 «ССБТ. Рабочее место при выполнении работ стоя. Общие эргономические требования» .
Санитарно-гигиенические требования • Трудовой кодекс возлагает на работодателя обеспечение санитарнобытового и лечебнопрофилактического обслуживания работников в соответствии с требованиями охраны труда.
Безопасность • Безопасные условия труда - это состояние условий труда, при которых воздействие на работающего опасных и вредных производственных факторов исключено или их воздействие не превышает предельно допустимых значений. Обеспечение данных условий - одно из важнейших требований, предъявляемых к рабочему месту.
Рабочее место педагога-психолога
Расположение кабинета Для кабинета педагога-психолога следует отвести помещение площадью не менее 25– 30 м 2, чтобы одновременно в нем могли находиться 10– 12 человек и работа проходила в комфортных условиях. Кабинет должен: • быть в доступном месте • быть территориально изолирован • быть звукоизолирован • хорошо проветриваться • Иметь постоянную оптимальную температуру
Зонирование Можно выделить следующие зоны: • первичного приема и беседы с клиентом; • консультативной работы; • диагностической работы; • коррекционно-развивающей работы; • игровой терапии; • релаксации и снятия эмоционального напряжения; • рабочую (личную) зону педагога-психолога; • ожидания приема.
В помещениях для психологической работы не рекомендуется использовать: • блестящие поверхности; • лампы накаливания; • яркую и мелькающую цветовую подсветку; • все элементы ландшафто- и фитодизайна одновременно.
Светоцветовое оформление кабинета • В кабинете рекомендуется использовать комбинированное освещение. • Среда, в которую попадает клиент, должна настраивать его на диалог и доверительное общение. • При оформлении кабинета важно учитывать требования цветопсихологии.
Фитодизайн кабинета • Органичным дополнением к фитодизайну является использование во время занятий записей звуков природы: шума леса, морского прибоя, пения птиц.
Техническое оснащение в к. Вбинете педагога-психолога должны быть: • оргтехника (компьютер, принтер, ксерокс); • система видеозаписи и видеовоспроизведения с набором видеозаписей и слайдов; • система звукозаписи и звуковоспроизведения с набором звукозаписей.
Спасибо за внимание!
Общие стандарты организации рабочего места.ppt