Общие принципы организации поведения
Взаимодействие с внешним миром включает: ü Деятельность анализаторов; ü Рефлекторные ответы; ü Поведение, направленное на удовлетворение ведущих потребностей живых существ и активное воздействие на среду обитания; ü Мыслительную деятельность; ü Трудовую деятельность человека.
Рефлекторный принцип организации поведения ü С позиции рефлекторной теории поведение – реакция организмов на воздействие разнообразных факторов внешней среды. ü Два вида поведенческих рефлексов: –условные –безусловные
Схема рефлекторной дуги
Схема рефлекторного кольца
Саморегуляция — такая форма жизнедеятельности, при которой отклонение той или иной функции от уровня, обеспечивающего нормальную жизнедеятельность, и прежде всего оптимальный клеточный метаболизм, являет причиной возвращения этой функции к исходному уровню.
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ • Морфофункциональными единицами саморегуляции в организме являются функциональные системы. • Теория функциональных систем, сформулированная П. К. Анохиным в 1935 г. , является приоритетной в области физиологической кибернетики
Под функциональными системами понимают такие caмоорганизующиеся и саморегулирующиеся динамические организации, деятельность всех составных компонентов которых взаимосодействует достижению полезных для организма целом приспособительных результатов.
Организация функциональной системы • полезный приспособительный результат, как ведущий показатель деятельности функциональной системы; • рецепторы результата; • обратная афферентация, поступающая от рецепторов результата в центральные образования функциональной системы; • центральная архитектоника, представляющая избирательное объединение функциональной системой нервных элементов различных уровней в специальные узловые механизмы; • исполнительные соматические, вегетативные и эндокринные компоненты, включающие организованное целенаправленное поведение.
Общая схема функциональной системы (по П. К. Анохину)
Системогенез избирательное созревание функциональных систем и их частей в процессе пре- и постнатального онтогенеза.
Безусловные рефлексы ü Врожденные, т. е. генетически детерминированы. ü Возникают на основе врожденных рефлекторных дуг; ü При действии адекватных раздражителей на соответствующие рецепторы проявляются относительно постоянно. ü Сложные врожденные безусловные рефлексы – инстинкты.
Сложные безусловные рефлексы ü Пищевые ü Оборонительные ü Половые ü Ориентировочно-исследовательские (реакция на неожиданные, новые раздражители. «Что такое? » ) ü Родительские ü и др.
Условные рефлексы ü Качественно особая форма рефлекторной поведенческой деятельности; ü Приобретаются в индивидуальной жизни; ü Связаны с обучением; ü Чрезвычайно изменчивая форма рефлекторной деятельности.
В условном рефлексе ответное действие животного определяется не самим стимулом, а возникает в результате неоднократного совпадения (сочетания) того или иного внешнего (условного) стимула с жизненно важной деятельностью (безусловными рефлексами). Тогда ранее индифферентный стимул начинает опережающе вызывать реакцию характерную для безусловного раздражителя.
Правила выработки условных рефлексов ü Наличие у животного потребности и соответствующей мотивации (пищевой условный рефлекс – голод, оборонительный - страх). ü Условный раздражитель должен обязательно подкрепляться безусловным, т. е. удовлетворением жизненно важной потребности ü Условный раздражитель должен восприниматься животным, т. е. первоначально вызывать ориентировочно-исследовательскую деятельность. ü Подкрепление по своей биологической значимости и силе должно быть сильнее условного раздражителя. ü Условный раздражитель должен неоднократно сочетаться с безусловным подкреплением ü При выработке рефлекса у животного должны отсутствовать конкурирующие мотивации ü Субъект у которого вырабатывается рефлекс должен быть здоров.
Классификация условных рефлексов По названию условных раздражителей световые, звуковые, обонятельные, тактильные. и др. По названию анализатора, Слуховые, зрительные, воспринимающего условный кожные, и др. раздражитель По характеру подкрепления Пищевые, оборонительные, половые По методу выработки Коротко - и длительноотставленные, запаздывательные. Следовые, совпадающие.
ü Короткоотставленные условные рефлексы – интервал между условным раздражителем и подкреплением 10 -20 с (не больше 30 с) ü Длительноотставленные – интервал более 30 с ü Запаздывательные - интервал 3 мин ü Следовые – подкрепление предоставляется после прекращения действия условного раздражителя. ü Совпадающие – условный сигнал и подкрепление предоставляются одновременно.
Закон силовых отношений Величина условнорефлекторного ответа прямо пропорциональна физической силе условного раздражителя. Величина условнорефлекторного ответа тем выше, чем более значимо подкрепление в биологическом плане для сохранения жизни индивида и продления его рода.
Механизм образования условного рефлекса И. П. Павлов связывал образование условных рефлексов с деятельностью коры большого мозга, хотя он не отрицал участия в этом процессе и ближайших подкорковых образований. И. П. Павлов рассматривал процесс образования условного рефлекса как взаимодействие двух дуг возбуждений: дуги условного и безусловного рефлексов. Между этими дугами, как считал при повторных сочетаниях образуется временная связь. «Временная» , так как при отсутствии подкрепления она быстро разрушается и условный рефлекс исчезает. Временная связь между условным раздражением и подкреплением формируется, по И. П. Павлову, в коре большого мозга между пунктами представительства условного сигнала и безусловного подкрепления. Образованию условнорефлекторной временной связи в коре большого мозга способствуют доминантные отношения. При этом корковый «очаг» безусловного подкрепления, будучи доминантным, притягивает к себе возбуждения, ранее вызванные условным раздражителем. Вследствие этого условный раздражитель начинает вызывать условнорефлекторный ответ.
Динамика образования временной условнорефлекторной связи в коре большого мозга (по И. П. Павлову). А — световой раздражитель вызывает «очаг» возбуждения в зрительной области коры; Б — последующее пищевое воздействие формирует «очаг» возбуждения в лобной области коры; В — между «очагами» представительства условного (свет) и безусловного (пища) раздражителей в коре формируется временная связь. В этом случае условный раздражитель (свет) вызывает пищевую реакцию животного.
Постулаты рефлекторной теории: • В формировании любой формы рефлекторной деятельности ведущая роль принадлежит внешним стимулам; • Возбуждение по рефлекторной дуге распространяется поступательно от пункта к пункту, от рецепторов к эффекторам; • Любой рефлекс заканчивается действием, и только действием — мышечным сокращением, секреторным ответом, биоэлектрической реакцией; • Спинальные рефлексы характеризуются постоянством: они проявляются всегда при действии адекватного раздражителя на соответствующие рецепторы.
Различные формы квантования поведения А – последовательное квантование поведения Б - иерархическое квантование поведения
Конвергентная теория условного рефлекса 1. Представления о множественных специфических восходящих активирующих влияниях подкорковых образований на кору большого мозга. 2. Представления о роли мотивации, обстановочных и пусковых раздражений и памяти в механизмах афферентного синтеза. 3. Представления о различных видах конвергенции возбуждений на нейронах коры большого мозга и, в частности, о сенсорно-биологической конвергенции. 4. Представления об опережающих возбуждениях, формирующихся в мозге аппаратом акцептора результата действия. 5. Представления об интегративной деятельности нейронов.
Динамика образования условного рефлекса (конвергентная теория П. К. Анохина). А — исходные восходящие активирующие влияния мотивациогенных центров гипоталамуса на кору б. мозга формируют чувство голода; Б — возбуждения, вызываемые индифферентным раздражителем (свет), взаимодействуют с исходным мотивационным состоянием; В — в случае подкрепления света безусловным раздражителем (пища) все указанные возбуждения адресуются к одним и тем же нейронам корковых проекционных зон условного раздражителя. «Замыкание» временной связи происходит с помощью генетического аппарата этих нейронов.
На основе этих представлений механизм образования условнорефлекторной связи трактуется следующим образом: • Основу формирования условного рефлекса составляют восходящие активирующие влияния на кору мозга, обусловленные исходной доминирующей мотивацией животного. • Восходящие к коре мозга возбуждения, вызванные последовательным действием на животное условного сигнала и безусловного подкрепления, также адресуются к множеству нейронов мозга. • В результате этого на отдельных нейронах коры сходятся возбуждения, обусловленные исходной потребностью, условным сигналом и последующим подкреплением. • Все эти возбуждения через соответствующие молекулярные постсинаптические процессы адресуются генетическому аппарату, где и происходит процесс «замыкания» условнорефлекторной связи.
Результат как ведущий фактор организации поведения
Динамика становления вертикальной позы у новорожденного лосенка
Динамика формирования «системного кванта поведения»
ОБЩИЕ ПОСТУЛАТЫ СИСТЕМНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПОВЕДЕНИЯ • Определяющим моментом деятельности функциональных систем является не само действие, а полезный для системы и для организма результат поведения. • Инициативная роль в формировании целенаправленного поведения принадлежит исходным потребностям и доминирующим мотивациям, мобилизующим генетически детерминированные или индивидуально приобретенные программы поведения на достижение полезных приспособительных результатов. • Каждая поведенческая функциональная система строится по принципу саморегуляции. • В функциональных системах осуществляется постоянная оценка результатов поведенческой деятельности с помощью обратной афферентации.
Принципиальные отличия от рефлекторной теории поведения. • Устраняется исключительное значение внешних стимулов в поведении. Поведение живых существ определяется внутренними потребностями, генетическим и индивидуально накопленным опытом, действием обстановочных раздражителей, которые создают предпусковую интеграцию возбуждений, вскрываемую пусковыми стимулами. • Системное возбуждение, формирующее целенаправленный поведенческий акт, развертывается не линейно, а с опережением реальных результатов поведенческой деятельности. Это создает условия для сравнения достигнутых результатов с запрограммированными на основе предшествующего опыта их свойствами и позволяет животным и человеку корригировать целенаправленный акт и исправлять ошибки своей поведенческой деятельности. • Целенаправленный поведенческий акт заканчивается не действием, а полезным приспособительным результатом, удовлетворяющим доминирующую потребность организма. • В качестве единицы поведенческой деятельности выступает системный квант поведения.
Скачать презентацию Общие принципы организации поведения Взаимодействие с внешним
Общие принципы организации поведения.ppt