Общие правила написания статьи тезиса доклада Астана 2016

Общие правила написания статьи, тезиса, доклада Астана, 2016 1

“Нет иного пути получить опыт, кроме как через опыт. ” 2

Зачем пишут и публикуют исследовательские работы? § В идеале – § чтобы поделиться исследовательскими находками и открытиями в надежде на улучшение здоровья населения. § Практически – § § защитить кандидатскую, докторскую получить повышение, получить работу, сохранить свою работу! 3

“Ученые оцениваются по результатам, а не по попыткам" 4

Процесс публикации статьи § Высокая борьба за место в журналах. § Высокая стоимость публикаций, $360/стр. for APS § Разная частота отказа в публикации § AJP = 50% § JBC = 65% § NEJM, Science, Nature = 90% 5

Главные причины отказа § Ранее подтвержденные данные (нет новизны) § Слабый экспериментальный замысел • • низкий контроль гипотеза неадекватно оценена § Не подходящая работа для журнала § Низкий уровень написания. 6

Советы 1. Узнайте о журнале, его редакторах, и почему вы представляете для рассмотрения работу именно в этот журнал 2. Обращайте особое внимание на правописание, грамматику, знаки препинания 3. Убедитесь, что ваши ссылки исчерпывающие и точные 4. Избегайте небрежных ошибок 5. Прочитайте и соответствуйте «Требованиям для авторов» 7

Публикуйся или ликвидируйся Вы, наверняка знали профессор, когда принимали данный пост, что это было: публикуйся или 8 ликвидируйся.

Публикуйся и ликвидируйся “ 7 смертельных грехов” 1. Подтасовка, фальсификация данных 2. Копирование рукописей 3. Объемная (многословная) статья 4. Плагиат 5. Конфликт интересов авторов 6. Неправильное использование животных 7. Неэтическое использование людей. 9

Что составляет объемную (многословную) статью? Данные в резюме? Нет Одинаковые данные, разные Да журналы? Данные на веб-сайте? Возможно Данные включенные в обзорные статьи? Да, если позже Распространение уже опубликованных данных? Да 10

Что делает исследовательскую статью хорошей? § Высокий научный потенциал § Грамотное написание § Публикация в хорошем журнале 11

Что подразумевает высокий научный потенциал? • Новизна – новое и не похожее на что-то уже известное или использованное (может быть новым, но не важным) • Механистический – проверка гипотезы - определение фундаментальных процессов включенных в или ответственных за действие, реакцию или другой естественный феномен • Описание – опишите составляющие, но не описывайте как они работают – предположение еще не изучено. 12

Что подразумевается под хорошим журналом? Impact factor – Индекс Цитируюмости среднее количество ссылок на статью в течение 2 лет после опубликования Immediacy Index – Годовой индекс среднее количество ссылок на статью в течение года публикации. 13

Цитируемость журналов, 2003 Журнал Impact Factor Immediacy Index Nature Science 30. 979 06. 679 29. 162 05. 589 Hypertens 05. 630 AJ P Heart 03. 658 Physiol Rev 36. 831 00. 838 00. 675 03. 727 Am J Math 00. 962 Ann Math 01. 505 00. 122 00. 564 5907 journals 14

15

www. biomedj. com 16

Что необходимо обдумать перед написанием 1. Время писать статью? - сделано значительное продвижение (прогресс) ? - гипотеза передовая? - проведенные эксперименты проверяют гипотезу? - контроль соответствующий и достаточный? - можете ли вы описать свою работу в 1 -2 минуты? - может ли ключевое сообщение быть написано в 1 -2 предложениях ? “Те, кому есть что сказать, говорят это в двух словах. ” 17

Что необходимо обдумать перед написанием 2. Таблицы и изображения должны быть ясными и четкими желательно, чтоб были самообъясняющими 3. Прочитать ссылки поможет в выборе журнала лучше заглянуть в лит. обзоры 18

Что необходимо обдумать перед написанием 4. Выберите журнал - изучите «инструкцию для авторов» - подумайте о возможных рецензентах - качество журнала “impact factor” 5. Временное название и резюме 6. Подберите авторов 19

Авторство Guidelines on authorship, International committee of Medical Journal Editors, Reprinted by kind permission of the Editor of the British Medical Journal of Sept 14, 1985. J Clin Pathol 39: 110, 1986 20

Написание манускрипта Самая тяжелая часть работы началась… 21

Части манускрипта • Название • Резюме • Введение • Методы • Результаты • Обсуждение • Выводы • Ссылки (список использованной литературы) 22

В каком порядке писать? Название Резюме Введение Методы Результаты Обсуждение Выводы Ссылки 23

Название § Будет побуждать на прочтение § Избегайте длинных названий (см. правила журнала) § Избегайте аббревиатур § Форматы названий: “Действие тепла на лед” “Тепло топит лед” “Роль тепла в таянии льда” 24

Примеры названий: • Общая фраза: Мое исследование показало, что подростки с родительским запретом на курение с более высокой вероятностью бросали курить, чем другие подростки • Итог: Взаимосвязь между родительским запретом на курение и подростковым курением • Общая фраза: Мое исследование показало, что лечение опаласкивателем для рта понижает частоту возникновения кариеса • Итог: Слепое Рандомизированное Исследование ополаскивателя рта в профилактике кандидоза ротовой полости • Общая фраза: Мое исследование показало, что пациенты с генотоипом b 52 менее вероятно выживают после инфаркта миокарда • Итог: Связь между генотипом b 52 и выживаемостью после Инфаркта Миокарда 25

Методы и материалы § Лучше начинать писать когда эксперимент находится в прогрессе. § Должны быть подробными, чтоб результаты можно было повторить другими. § Ссылка опубликованного метода если есть необходимость. § Содержать информацию об одобрении использования животных/людей. § Используйте описательные подзаголовки § Животные § Хирургические процедуры § Гистохимия 26

Результаты § Короткий повтор протоколов может быть эффективным § Таблицы и рисунки должно быть простыми и четкими § Представляйте основные открытия в виде таблиц/ рисунков. § Не спекулируйте или чрезмерно не обсуждайте результаты. 27

Введение § приведите свои доводы почему исследование важно / необходимо § Дайте коротко истоки проблематики § Основная гипотеза/ центральный вопрос § Дайте одно предложение об итогах открытий 28

Обсуждение § Вначале ответьте на вопрос сформулированный во введении § Сопоставьте ваше заключение с существующими знаниями § Обсудите недостатки и противоречия § Объясните что новое без преувеличений § Не повторяйте результаты § Заключение / итог, перспективы, причастность. 29

Сноски § Относящиеся к делу и свежие, последние § Будьте высоко избирательными, § Прочитайте сноски § Не допускайте неправильного цитирования § Используйте подходящий стиль для журнала 30

Резюме § Критическая часть статьи § Утверждается главная цель. § Суммируются наиболее важные результаты § Формулируется основное заключение и значение, смысл § Избегайте акронимы § Пишите и переписывайте пока не получится безупречно. 31

Слова и выражения, которые необходимо избегать Жаргон a considerable amount of on account of a number of Referred to as In a number of cases Has the capacity to It is clear that It is apparent that Employ Fabricate Предпочтительней much because several called some can clearly apparently use make Day, RA. “How to write and publish a scientific paper, ” 5 th edition, Oryx Press, 1998. 32

Проверять, проверять и перепроверять § Все авторы должны принимать участие § Проверьте порядок представления данных § Отшлифуйте стиль написания § Дважды проверьте сноски § Посмотрите на шрифт § Дважды проверьте правописание 33

Развитие хорошего стиля написания • Читайте хорошо написанные статьи • Постарайтесь заполучить хороших писателей в обзор • Учитесь на исправлениях 34

Подача документов 1. 2. • Прочитайте инструкцию основательно Заполните все необходимые формы • Conflict of interest 3. Напишите письмо к редактору (посоветуйтесь с рецензентами) Подтвердите квитанцию через 6 недель 4. Copyright transfer 35

Процесс исследования Завершение работы Приготовление манускрипта Подача манускрипта Назначение и рецензия Решение Отказ Ревизия Повторная подача документов Рецензия Одобрение Публикация Отказ 36

Отвечая рецензентам 1. Тщательно подготовьте ваши ответы • • • 2. 3. 4. 5. 6. Каждый комментарий должен быть адресован Каждое изменение должно быть закреплено Будьте энтузиастами Рецензент может ошибаться Будьте тактичными – поблагодарите рецензентов Не отвечайте рецензентам пока расстроены Никогда не звоните редактору Другие авторы должны вам помогать. 37

Десять принципов ясного изложения • Чтобы научиться самому хорошо писать научные тексты, надо постоянно читать чужие научные тексты. • При этом задумываться над такими вопросами: üВсё ли мне действительно понятно? üЕсли что-то не понятно, то почему — моих знаний не хватает или написано плохо? üЕсли написано плохо, то что именно, и что должен был бы сделать автор, чтобы я его понял. • При таком вдумчивом чтении Вы скоро выработаете свои приёмы ясного изложения. 38

• Прямой путь — самый короткий Всегда используйте минимальный набор средств (понятий, обозначений, пояснений), достаточный, чтобы Вас поняли. Главное — не «ходить вокруг да около» и не писать лишнего! Пишите только то, без чего основную мысль объяснить невозможно. • Старайтесь дойти до раскрытия основной мысли кратчайшим путём. Как будет найден этот путь — от конца к началу, от начала к концу или с середины — в конечном итоге не так уж важно, это дело вкуса. Время читателя — ценнейший ресурс • Автор должен стремиться экономить время читателей хотя бы потому, что он один, а читателей много. Сегодня никто не хочет тратить своё время на чтение между строк. Время дороже денег. Если статью не удаётся понять быстро, она будет отложена навсегда. 39

• Краткость — сестра таланта Фразы должны быть короткими. В каждой фразе должна быть ровно одна мысль. • Не надо пытаться сказать одну мысль несколькими разными способами. Нужно оставить только один, самый лучший, способ. • В техническом тексте нет необходимости украшать содержание разнообразием форм, так как его цель — передача знания, а не ощущения. Комментирование формул • • Текст, содержащий формулы, должен оставаться в целом понятным, если его читать, просто пропуская все формулы. Это означает, что каждая формула должна сопровождаться комментарием, объясняющим её содержательный смысл, или поясняющим, чем она интересна, или для чего она будет нужна в дальнейшем. Автор должен позаботиться о том, чтобы его текст был понятен и той, и другой категории читателей, то есть дошёл до максимально широких слоев профессионального сообщества. 40

Простота и постоянство обозначений • Система обозначений должна быть проста (не перегружена) и не меняться по ходу изложения. Баланс формального и неформального • • Формальное изложение (гипотезы, определения, леммы, теоремы, следствия, замечания) должно перемежаться неформальными пояснениями, интерпретациями, замечаниями, примерами, апеллирующими к интуиции и здравому смыслу. Однако оформляться это должно так, чтобы читатель сразу понял: «вот тут закончились доказательства и начались интерпретации» . В англоязычных статьях в этом месте принято вставлять раздел Discussion (обсуждение). Золотая середина — это дозированное сочетание математически строгого изложения и неформальных пояснений, которые подкрепляют друга. 41

Структуризация • Изложение основной части должно быть структурировано, то есть разбито на блоки (параграфы, разделы). Каждый блок должен решать более-менее обособленную задачу. В начале блока должно быть объявлено, зачем она решается, и почему она решается именно так. Логичная последовательность изложения • • • Каждая следующая фраза должна логично вытекать непосредственно из предыдущей (или нескольких предыдущих). Резкая смена темы должна оформляться в явном виде как новый параграф, раздел, подраздел. Любой термин или обозначение должны быть введены до первого использования, даже если они общеупотребительны. 42

Точность передачи смысла • От автора требуется хорошее владение как техническим, так и литературным языком. • От автора также требуется изрядная изобретательность. Автор имеет полную свободу выбора — какие понятия и определения ввести, чтобы дальнейшее изложение было максимально удобным и понятным. • Старайтесь не употреблять слишком абстрактных глаголов является, имеется, позволяет, поддерживает, применяется, и т. п. Семь раз прочти, один раз отправь • На самом деле семь раз — это мало. Это нормально, людям свойственно ошибаться. Ещё многим людям свойственно не замечать собственных ошибок. Поэтому стадию внимательного вычитывания ни в коем случае пропускать нельзя. 43

Статья на иностранном языке • Перед написанием собственного текста обязательно прочтите несколько канонических обзоров по Вашей теме, чтобы «пропитаться» правильными терминами, мотивациями, оборотами речи, конструкциями английских фраз — они не такие, как в русском языке! • не переводите текст с русского на английский, а рассказывайте содержание вашей работы по-английски; • в каждой фразе придерживайтесь жёсткого порядка: подлежащее → сказуемое → дополнение; • не стройте слишком сложных и длинных предложений; • используйте математические клише, которые даются в этих двух книгах; 44

Статья на иностранном языке • Введение, обзор и другие разделы, где больше всего «человеческой речи» , пишите в последнюю очередь. Начинать проще всего с раздела определений и обозначений, затем переходить к формальным математическим результатам, затем к разделу экспериментов. Тогда к моменту написания вводных и заключительных разделов само собой сложится понимание того, как рассказать о том же самом менее формально. • Если какое-то словосочетание вызывает сомнения, поищите его в Google вместе с возможными вариантами. Часто ли оно употребляется в научных текстах, особенно по Вашей тематике? Не является ли оно термином в совсем другой области? Не совпадает ли оно с чем-нибудь неподходящим или даже неприличным? Поиск подходящих отрывков фраз в Интернете — это долгий, но верный способ написать хороший текст даже при посредственном владении языком. Как обычно, приходится искать компромисс между временем и качеством. 45

“Нет иного пути получить опыт, кроме как через опыт” 46