Общественное здоровье и организация здравоохранения Лекция 1
Социальная гигиена - самостоятельная наука, основная задача которой состоит в том, чтобы глубоко изучить влияние социальной среды на здоровье человека и разработать эффективные мероприятия по устранению вредного влияния этой среды.
История предмета • 1918 г. музей «Социальной гигиены» народного комиссариата здравоохранения РСФСР. • 1920 г. музей стал Институтом социальной гигиены • 1920 г. открыта кафедра социальной гигиены при Берлинском университете • 1922 -23 гг. открыты кафедры социальной гигиены в большинстве медицинских ВУЗов СССР • 1941 г. - переименованы в кафедры организации здравоохранения • 1966 г. переименованы в кафедра социальной гигиены и организации здравоохранения • 2001 г. - общественное здоровье и здравоохранение
История предмета Головное учреждение - НИИ социальной гигиены, экономики и управления здравоохранением им. Н. А. Семашко РАМН переименован в Национальный НИИ общественного здоровья РАМН
Социальная гигиена и организация здравоохранения изучают оздоравливающее, а так же неблагоприятное влияние социальных факторов на здоровье населения и его отдельных групп и вырабатывают научно обоснованные рекомендации для осуществления мероприятий по устранению и предупреждению вредного для здоровья влияния социальных факторов в интересах охраны и повышения уровня общественного здоровья. Ю. П. Лисицын
Общественное здоровье и здравоохранение самостоятельная медицинская наука, изучающая закономерности общественного здоровья, его обусловленность с целью разработки научно обоснованных мероприятий стратегического и тактического характера по сохранению и укреплению здоровья и совершенствованию медицинской помощи населению Ю. П. Лисицын, 2002 г.
Общественное здоровье и здравоохранение • Общественное здоровье - это учебная и научная дисциплина, изучающая здоровье населения или отдельных социальных или возрастных групп (контингентов), определяющие его факторы: социальные, биологические, образ жизни, окружающую среду. • Общественное здравоохранение - это система государственных, общественных и других мероприятий , направленных на укрепление здоровья населения.
Основные задачи: • Изучение состояния и тенденций общественного здоровья с целью его сохранения и укрепления; • Разработка теоретических и методических основ анализа общественного здоровья; • Разработка и внедрение в практику здравоохранения новых эффективных организационных форм и методов оказания медицинской помощи населению; • Научное обоснование рекомендаций по совершенствованию и повышению экономической эффективности существующих видов медицинской помощи;
Основные задачи: • Обоснование и прогнозирование потребности органов и учреждений здравоохранения в медицинских кадрах; • Научное обоснование и внедрение управленческих инноваций в общественное здоровье и здравоохранение; • Обоснование системы гигиенического обучения и воспитания населения.
Структура предмета: • • История учебной дисциплины; Общие теории и концепции здравоохранения; Состояние здоровья населения и методы его изучения; Медицинская статистика; Организация медицинской помощи населению; Социальное обеспечение и страхование здоровья; Экономика, планирование и финансирование здравоохранения; • Управление здравоохранением. Информационное обеспечение управления, АСУ в здравоохранении; • Здравоохранение за рубежом, деятельность ВОЗ и других международных медицинских организаций
ЗДОРОВЬЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ГРУППОВОЕ (КОНТИНГЕНТЫ) ОБЩЕСТВЕННОЕ
ЗДОРОВЬЕ Здоровье индивида - процесс сохранения и развития психических, физических и биологических его функций, его оптимальной трудоспособности и социальной активности при максимальной продолжительности активной жизни. ВОЗ, 1946 г. Здоровье человека - это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
ЗДОРОВЬЕ Групповое здоровье - здоровье нескольких людей, объединенных в группы по каким-либо признакам, например, по профессии (шахтеры, железнодорожники, летчики и т. д. ), полу, возрасту (дети, подростки) и др. (репродуктивное здоровье женщин, здоровье детей первого года жизни) и т. д.
ЗДОРОВЬЕ Общественное здоровье - характеристика одного из важнейших свойств , качеств общества как социального организма; составляющий фактор валового национального продукта, функция и производное общества, динамически развивающая социальная категория. Общественное здоровье обусловлено социальными факторами, зависящими от условий жизни, социальноэкономического и политического развития, от природных условий, внешней среды, окружающей людей.
ЗДОРОВЬЕ • Нормативы здоровья - различные физиологические показатели, которые определены с учетом особенностей региона, индивидуального здоровья и специфики коренного населения; • Индекс здоровья - численность населения, ни разу не болевшего в жизни (выраженное в %), на протяжении определенного времени. • Потенциал здоровья - это соотношение факторов здорового и нездорового образа жизни; способность организма адекватно реагировать на воздействие факторов внешней среды;
ЗДОРОВЬЕ • Баланс здоровья - состояние равновесия между потенциалом здоровья и действующими внешними факторами; обеспечивается компенсаторноприспособительными механизмами организма; • Ресурсы здоровья - морально-физические и психологические возможности организма изменять баланс здоровья в положительную сторону; обеспечиваются здоровым образом жизни; • Качество жизни - способность индивидуума функционировать в обществе соответственно своему положению и получать удовлетворение от жизни
Образ жизни, виды активности 50 - 55 % • трудовая • внетрудовая • социальная • культурная • медицинская Биологические факторы 15 - 20 % • пол, возраст • наследственность • конституция Окружающая среда 20 - 25 % • воздушная среда • вода, почва • виды излучений • климат ФАКТОРЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ Здравоохранение 10 - 15 % • доступность • своевременность • полнота, качество • адекватность • экономичность
ОБРАЗ ЖИЗНИ Образ жизни - определенный, исторически обусловленный тип, вид жизнедеятельности, определенный способ активности человека, группы людей, населения в материальной и нематериальной (духовной) сферах жизни Формы деятельности: трудовая (профессиональная), общественно-политическая, научная, культурная, бытовая и т. д.
ОБРАЗ ЖИЗНИ Обобщенные категории образа жизни: • экономическая - «уровень жизни» ; • социологическая - «качество жизни» ; • социально-психологическая - «стиль жизни» ; • социально-экономическая - «уклад жизни»
ОБРАЗ ЖИЗНИ ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ БЛАГОПРИЯТНОЕ ВЛИЯНИЕ НЕБЛАГОПРИЯТНОЕ ВЛИЯНИЕ • уровень образования: высшее, средне-спец. • жизненная позиция: активная, самообразование 9 - 10 ч. в неделю • трудовая деятельность: не менее 5 лет на одном месте • удовлетворенность услов. и результ. труда • благоприятное психофиз. сост. : сон, норм. масса тела, отсутствие курения и т. п. • уровень образования: среднее, неполное среднее • жизненная позиция: пассивная, отсутствие установки на самообразов. • трудовая деятельность: смена мест работы, низко квалиф. • неудовлетворенность местом, услов. , заним. долж • неблагоприятное психофиз. сост. : недост. сон, курение, избыт. масса тела
ОБРАЗ ЖИЗНИ ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ БЛАГОПРИЯТНОЕ ВЛИЯНИЕ НЕБЛАГОПРИЯТНОЕ ВЛИЯНИЕ • оптимальная физическая активность: ходьба, прогулки, закаливание, занятия спортом • благоприятный мор. -псих. климат: отсутствие конфликтов в семье и на работе, семейный отдых, удовлетворенность достигнутым в жизни • низкая физическая активность: сидячий образ жизни, отсутствие занятий спортом и закаливания • неблагоприятный мор. -псих. климат: конфликты в семье и/или на работе, раздельное проведение досуга членами семьи, неудовлетворенность в жизни
ОБРАЗ ЖИЗНИ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ БЛАГОПРИЯТНОЕ ВЛИЯНИЕ НЕБЛАГОПРИЯТНОЕ ВЛИЯНИЕ • отсутствие абортов, ослож. • берем. и родов у матери; • возраст матери при рожд. • реб. до 30 лет • естественное вскарм. не • менее 6 мес. • оптимальное психо. -эмоц. состояние: друзья, характер • жизнерад. , совместный отдых с родителями на природе наличие в анамнезе абортов, ослож. берем. и родов у матери; возраст матери при рожд. реб. старше 30 лет искусствен. вскармлив. или естеств. менее 6 мес. неблагоприят. психо. -эмоц. состояние: характер замкнут. , отсутсв. друзей, редкое общение с родителями и отдых в городе
ОБРАЗ ЖИЗНИ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ БЛАГОПРИЯТНОЕ ВЛИЯНИЕ НЕБЛАГОПРИЯТНОЕ ВЛИЯНИЕ • высокая соц. активность: • низкая соц. активность: посещение ДДУ после 2 раннее посещение ДДУ, лет, наличие доплнит. отсутствие навыков гигиены, занятий и увлечений; • оптимальная физич. • низкая физич. активность: гимнастика, отсутствие закаливание, прогулки с прогулок, «сидячий» образ подвижн. играми; жизни; • благопр. климат в семье: • неблагопр. климат в семье: полная семья, неполная семья, частые взаимопомощь и семейные конфликты, раздельный традиции досуг, пьянство и т. п.
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ • • • ЗОЖ - это индивидуальная и общественная деятельность в конкретных (социальноэкономических и др. ) условиях , направленная на сохранение и улучшение здоровья людей. Основные направления: безопасные условия труда; высокий культурный уровень, оптимизм; медицинская, эколог. , физическ. активность; устроенность быта; здоровая наследственность и др. факторы
ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ МЕДИКО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ПОКАЗАТЕЛИ ИНВАЛИДНОСТИ ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Скачать презентацию Общественное здоровье и организация здравоохранения Лекция 1
1-Организация.ppt