Общенаучные методы исследования.ppt
- Количество слайдов: 26
Общенаучные методы исследования
Все общенаучные методы исследования целесообразно распределить на три группы: u Общелогические (анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия) u Теоретические (аксиоматический метод, гипотетический метод, формализация, абстрагирование, обобщение, исторический метод, восхождение от абстрактного к конкретному, системный метод) u Эмпирические (наблюдение, описание, счёт, измерение, сравнение, эксперимент, моделирование)
Общелогические методы
Анализ n Это расчленение, разложение объекта исследования на составные части. n Он лежит в основе аналитического метода исследования.
Синтез l Это соединение отдельных сторон, частей объекта исследования в единое целое.
Индукция Ø Это движение мысли от единичных фактов, отдельных случаев к общему положению.
Дедукция n Метод мышления, следствием которого является логический вывод, в котором частное заключение выводится из общего
Аналогия n Это способ получения знаний о предметах и явлениях на основании того, что они имеют сходство с другими
Теоретические методы
Аксиоматический метод ► Способ исследования, который состоит в том, что некоторые утверждения принимаются без доказательств и затем по определенным логическим правилам из них выводятся остальные знания.
Гипотетический метод • Способ исследования с помощью научной гипотезы, т. е. предположения о причине, которая вызывает данное следствие, или о существовании некоторого явления или предмета.
Формализация o Отображение явления или предмета в знаковой форме какого-либо искусственного языка и изучение этого явления или предмета путем операций с соответствующими знаками
Абстрагирование ¡ Мысленное отвлечение от некоторых свойств и отношений изучаемого предмета и выделение интересующих исследователя свойств и отношений.
Обобщение Установление общих свойств и отношений предметов и явлений
Исторический метод l Заключается в выявлении исторических фактов и предполагает изучение возникновения и развития объектов исследования в хронологической последовательности.
Восхождение от абстрактного к конкретному n Метод научного познания состоящий из того , что исследователь в начале находит главную связь изучаемого предмета, затем, прослеживая, как она видоизменяется в различных условиях, открывает новые связи и таким путем отображает во всей полноте его сущность
Системный метод n Метод заключающийся в исследовании системы, связей её компонентов и их связей с внешней средой.
Эмпирические методы
Наблюдение n Способ познания, основанный на непосредственном восприятии свойств предметов и явлений при помощи органов чувств.
Описание u Это фиксация признаков исследуемого объекта, которые устанавливаются, например, путем наблюдения или измерения
Счёт • Определение количественных соотношений объектов исследования или параметров, характеризующих их свойства.
Измерение l Определение численного значения некоторой величины путем сравнения её с эталоном.
Сравнение § Сопоставление признаков, присущих двум или нескольким объектам, установление различия между ними или нахождение в них общего.
Эксперимент u Искусственное воспроизведение явления, процесса в заданных условиях, в ходе которого проверяется выдвигаемая гипотеза.
Моделирование • Получение знаний об объекте исследования с помощью его заменителей – аналога, модели.
Презентация окончена Благодарю за внимание
Общенаучные методы исследования.ppt