ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ-8.pptx
- Количество слайдов: 48
Общая характеристика процессов ощущения и восприятия Ощущение — осознанное психическое отражение отдельных изолированных свойств предметов или стимулов при их непосредственном воздействии на органы чувств. СВОЙСТВА ОЩУЩУЕНИЙ q Модальность q Интенсивность q Протяженность в пространстве во времени (длительность) q Ясность Восприятие — активный процесс, создающий осознанное психическое отражение предмета и ситуации в целом (в виде целостного знания – перцептивного образа) при их непосредственном воздействии на органы чувств. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Общая характеристика процессов ощущения и восприятия КЛАССИФИКАЦИИ ОЩУЩЕНИЙ По модальности По анатомическому положению рецепторов Зрительные, слуховые, вкусовые, обонятельные, кожные (тактильные, болевые, температурные), проприоцептивные. Интероцепция, экстероцепция, проприоцепиция. По типу, воздействующей на орган энергии (В. Вундт) Механорецепторы, хеморецепторы, фоторецепторы, терморецепторы Эволюционный критерий (Г. Хэд) Протопатическая и эпикритическая чувствительность Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Общая характеристика процессов ощущения и восприятия ФЕНОМЕНЫ ВОСПРИЯТИЯ 1. Сенсорные качества Флойд Генри Олпорт (англ. Floyd Henry Allport, 22 августа 1890, Милуоки, Висносин – 15 октября 1979, Лос Альтос, Калифорния) Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Общая характеристика процессов ощущения и восприятия СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ 2. Конфигурация Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Общая характеристика процессов ощущения и восприятия СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ 3. Константность Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Общая характеристика процессов ощущения и восприятия СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ 4. Наличие системы отсчета (или субъективная шкала) Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Общая характеристика процессов ощущения и восприятия СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ 5. Предметность Мы воспринимаем не набор отдельных сенсорных качеств, а предмет, представленный вне нас, обладающий этими качествами и поэтому реально существующий. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Общая характеристика процессов ощущения и восприятия СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ 6. Доминирующая установка Факторы: q Мотивация (воспринимаем то, что мы хотим воспринимать) q Ожидания (воспринимаем, то что ежедневно видим/слышим) q Настроение (воспринимаем то, что соответствует нашему настроению) q Культура corpus lateralis cortex renyxa oliva ……. . А теперь еще раз четвертое слово Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Теоретические подходы к изучению восприятия q Структурализм q Гештальттеория q Конструктивизм q Экологический подход q Информационный подход q Нейрофизиологический подход q Когнитивная нейрология Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Теоретические подходы к изучению восприятия. Структурализм Механизм суммации Элементы сознательного опыта: • ощущения • представления (образы памяти) Ощущение Сенсорный образ Ощущение Механизм ассоциации Образ памяти Сенсорный образ Ассоциация —закономерно возникающая связь между отдельными событиями, фактами, предметами или явлениями, отражёнными в сознании и закреплёнными в памяти Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Теоретические подходы к изучению восприятия. Гештальттеория Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Теоретические подходы к изучению восприятия. Гештальттеория Гештальт (нем. Gestalt – форма, структура) – основное понятие гештальтпсихологии, выступающее в качестве единицы анализа сознания и психики, которое обозначает целостные, несводимые к сумме своих частей, образования сознания Принцип изоморфизма Законы гештальта едины как для физического, так и для психофизиологического мира. Стимул Паттерн мозговой активности Перцептивный гештальт Принцип прегнантности В феноменальном поле действует объективная тенденция к объединению сенсорных элементов в самую простую структуру, которая возможна при данных стимульных условиях. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Теоретические подходы к изучению восприятия. Гештальттеория Закон «хорошего» гештальта «Сознание всегда предрасположено к тому, чтобы из данных вместе восприятий воспринимать преимущественно самое простое, единое, замкнутое, симметричное, включающееся в основную пространственную ось» . Закон близости Закон замкнутости Закон сходства Закон симметрии (хорошего продолжения) Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Теоретические подходы к изучению восприятия. Конструктивизм – теоретические представления, согласно которым процесс восприятия требует помимо стимульной информации и процессов снизу-вверх как бы встречных процессов порождения и конструирования образа, основанных на когнитивных стратегиях, предшествующем опыте, пристрастиях, ожиданиях и т. п. процессов сверху-вниз. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Теоретические подходы к изучению восприятия. Конструктивизм Теория бессознательных умозаключений Виды образов: q Образ в представлении – впечатления не имеющие текущей основы, а являющиеся результатом прошлых впечатлений q Первичный образ – совокупность чувственных впечатлений, формирующихся на основе текущих ощущений. q Перцептивный образ – образ восприятия, сопровождающийся соответствующими чувственными ощущениями. Механизмом формирования перцептивного образа являются бессознательные умозаключения, которые носят непроизвольный, непреодолимый характер. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие Герман Людвиг Фердинанд фон Гельмгольц (нем. Hermann von Helmholtz; 31 августа 1821, Потсдам — 8 сентября 1894, Шарлоттенбург)
Теоретические подходы к изучению восприятия. Конструктивизм Восприятие как категоризация Процесс порождения перцептивного образа, наряду с сенсорной основой включает в себя процесс категоризации, состоящий в выделении определенных признаков сенсорного воздействия, на основании которых объект относится к той или иной категории. Стадии процесса категоризации q Первичная категоризация – изоляция объекта в поле восприятия. Результат – выделение объекта, как обладающего основными характеристиками (пространственными, временными, количественными). q Поиск признаков – анализ объекта восприятия, выделение существенных признаков. q Подтверждающая проверка – предварительная категоризация и проверка рабочей гипотезы. q Завершение проверки – окончательная категоризация. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие Джером Сеймур Брунер (англ. Jerome Seymour Bruner; 1 октября 1915 г. , Нью-Йорк)
Теоретические подходы к изучению восприятия. Экологический подход Восприятие – активный и непрерывный процесс извлечения информации из оптического строя. Это процесс непосредственного контакта с внешним миром, процесс переживания впечатлений о предметах. Воспринимать – значит фиксировать определенные параметры инвариантности в стимульном потоке наряду с определенными параметрами возмущения. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие Джеймс Джером Гибсон (англ. James Jerome Gibson; 27 января 1904, Мак. Коннелсвилл, Огайо, США - 11 декабря 1979, Итака, Нью-Йорк, США)
Восприятие пространства ? 3 -х мерный мир Проекция на 2 мерную сетчатку Восприятие 3 -х мерного мира Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие пространства Признаки глубины и удаленности: q q q q Наложение Линейная перспектива Воздушная перспектива Высота в поле зрения Знакомый размер Градиент текстуры Распределение света и тени Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие пространства Признаки глубины и удаленности: q Аккомодация хрусталика q Конвергенция и дивергенция зрительных осей Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие пространства Признаки глубины и удаленности: q Монокулярный параллакс движения Проекции точек находящихся ближе точки фиксации и дальше точки фиксации смещаются по сетчатке в разных направлениях Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие пространства Признаки глубины и удаленности: q Бинокулярная диспаратность Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие пространства Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие пространства Бела Юлеш (венг. Béla Julesz; 19 февраля 1928 Будапешт, Венгрия – 31 декабря 2003, Нью -Джерси, США ) Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие движения А) система «изображение-сетчатка» Б) система «глаз-голова» 1. При неподвижных глазах происходит перемещение проекционного изображения объекта по сетчатке 2. При слежении за движущимся объектом, его проекция на сетчатке не изменяется, но происходит движение глаз и/или головы 3. Вне зависимости от движений глаз проекционное изображение объекта изменяет свое положение на сетчатке относительно других объектов в поле зрения. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие движения Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие движения Индуцированное движение Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие движения Индуцированное движение Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие движения Эффект последействия движения Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие движения Эффект последействия движения Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Восприятие движения Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Константность восприятия – относительная неизменность восприятия некоторых свойств предметов при изменении условий восприятия Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Константность восприятия Комната Эймса Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Константность восприятия Комната Эймса Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Константность восприятия Эксперимент Холуэя-Боринга Ядерно-контекстная теория (Э. Брусвик) q Ядерный признак – величина сетчаточного изображения q Контекстные признаки несут информацию об удаленности объекта q Уменьшение числа контекстных признаков ведет к снижению константности Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Константность восприятия Закон Эммерта Объекты, которые формируют на сетчатке изображения одинакового размера будут выглядеть разного размера, если они представляются расположенными на разных расстояниях α = k * R / D, где α – величина зрительного угла, R – воспринимаемый размер стимула, D – воспринимаемая дистанция до стимула Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Предметность восприятия q Объективированность (чувственные впечатления отнесены ко внешней по отношению к воспринимающему действительности) q Чувство реальности (представленный в образе предмет переживается как реальный и объективный) q Означенность (чувственный образ переживается в виде вещи имеющей значение) q Костантность q Полимодальность Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Предметность восприятия Исследования предметности восприятия Способы искажения сетчаточного изображения: q Инверсия изображения – переворачивание проксимального стимула сверху вниз q Реверсия изображения – переворачивание проксимального стимула справа налево q Изменение знака диспаратности, искажающее восприятие глубины q Смещение проекции объекта в пространстве q Смещение изображения во времени Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Предметность восприятия Исследования предметности восприятия Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Предметность восприятия Исследования предметности восприятия Результаты исследования инвертированного зрения q Адаптация к оптическим искажениям возможна, она происходит в течение 6 -9 дней. q Моторная адаптация происходит успешно q Перцептивная адаптация происходит частично q Необходимым условием достижения адаптации являются активные действия наблюдателя. У меня было такое чувство, будто я нахожусь вне собственного тела… исчезла реальность состояния, и мои действия, за которыми я наблюдал, сопровождались своего рода призраками этих действий, называвшимися старыми зрительными терминами Джордж Малколм Стреттон (26 сентября 1865; Окленд, Калифорния – 8 октября 1957) Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Предметность восприятия Исследования предметности восприятия Смещение изображения во времени q При коротких задержках 0, 5 c и более движения делаются резкими, плохо скоординированными q Письмо затрудняется, рисование становится невозможным q Адаптация не наступает Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Предметность восприятия Исследования предметности восприятия Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Предметность восприятия Исследования предметности восприятия Псевдоскопическое восприятие Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Предметность восприятия Исследования предметности восприятия Псевдоскопическое восприятие Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Предметность восприятия Исследования предметности восприятия Псевдоскопическое восприятие q Простые формы объектов воспринимаются вогнутыми q Знакомые формы объектов не воспринимаются вогнутыми. q Человеческое лицо никогда не воспринимается вогнутым Правило правдоподобия: трансформации образов предметов происходят в той мере, в которой они допустимы (в контексте знаний человека об объективных свойствах предметов) Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Развитие восприятия Эксперимент Р. Хелда и А. Хейна С момента рождения котята воспитывались в темноте. Зрительные впечатления получались только в ходе эксперимента. В итоге нормальное зрительное восприятие сформировалось только у «активного» котенка. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Развитие восприятия «Восприятие, ориентируя практическую деятельность субъекта, вместе с тем зависит в своем развитии от условий и характера этой деятельности» Запорожец, А. В. Избранные психологические труды Восприятие – интериоризированное перцептивное действие. По своему генезу и структуре оно соответствует практическому действию. Алекса ндр Влади мирович Запоро жец (12 сентября (30 августа) 1905, Киев, Российская империя — 7 октября 1981, Москва) Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
Развитие восприятия Обогащение или дифференциация? «Обогащение» означает приумножение (дополнение) сенсорного опыта определенными ассоциациями и правилами его интерпретации. «Дифференциация» означает развитие сенсорного опыта в направлении увеличения числа независимых признаков в образе. Общая психология. Познавательные процессы. Тема 4: Ощущение и восприятие
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ-8.pptx