Образовательная программа ЦРТДЮ 1

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

Образовательная программа ЦРТДЮ № 1 • • • Целью образовательной программы ЦРТДЮ № 1 является создание необходимых условий, обеспечивающих уровневое развитие детей и активизацию их познавательных интересов, для повышения качества образовательного процесса в соответствии с приоритетами современной образовательной политики и потребностями заказчиков образовательных услуг. Задачи образовательной программы: создать оптимальные условия для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей детей; организовать широкий спектр деятельности детей с учетом их индивидуальных особенностей; формировать способности и качества личности с учетом природных задатков, склонностей и жизненного опыта, развивать индивидуальные интересы детей в процессе сотворчества обучающегося и педагога, а также самостоятельного творчества ребенка; использовать рекреативно-оздоровительное развитие детей; осуществлять личностно-нравственное и профессиональное самоопределение детей, ориентировку ранней профориентации и профессионализации, суть которой – в приобретении необходимых качеств для совершенствования будущей профессии; возрождать традиции народной культуры и духовности, организуя на этой основе образовательный процесс.

Инновационная и опытно-экспериментальная • деятельность ЦРТДЮ № 1 • 2007 год – Федеральный эксперимент «Вариативные формы предшкольного образования» (н. рук. Денякина Л. М. ) • 2010 год – муниципальная инновационная площадка «Обеспечение целостного развития личности ребенка дошкольного возраста посредством формирования системы компетенций, необходимых для дальнейшего обучения» . • 2010 год – Муниципальный эксперимент – «Развитие творческих способностей ребенка в процессе использования нетрадиционных художественных техник в образовательном процессе ДОУ» (н. рук. Коротких О. В. , доцент кафедры дошкольной и коррекционной педагогики Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина, к. п. н. • Участники эксперимента: педагоги дополнительного образования Малахова И. Н. , Александрова И. В. , Тулинова И. Н. , Богатырёва Е. Н. , Трубина В. О. ) • 2010 год – «Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке дошкольников в системе «Детский сад – начальная школа» (н. рук. Епанчинцева Н. Д. , доцент кафедры дошкольного и начального образования Бел. РИПКППС, к. п. н. • Участник эксперимента – педагог дополнительного образования Воронкова Е. С. ) • •

Скачать презентацию Образовательная программа ЦРТДЮ 1

Учреждения доп образования.pptx

Количество слайдов: 9