Образование в современном обществе ПЛАН: n

Образование в современном обществе

ПЛАН: n Образование как многоаспектный феномен n Типы образовательных учреждений в системе образования России и Казахстана (сходства и различия) n Формы получения образования. Непрерывное образование

Образование как ценность: n государственная, общественная, личностная ценность определяет нравственный, интеллектуальный, научно-технический, духовно-культурный и экономический потенциал государства

Образование как социокультурный феномен: n Социокультурные функции образования: n оптимальный и интенсивный способ вхождения человека в мир науки и культуры; n способ социализации личности и преемственности поколений; n социальный институт, обеспечивающий передачу и воплощения базовых культурных ценностей; n механизм формирования общественной и духовной жизни;

Образование как система - совокупность преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов, сеть реализующих их образоательных учреждений, органов управления образованием

Образование как педагогический процесс обучение воспитание

Типы образовательных учреждений Обще- Профессионального дошкольные образовательные образования Дополнительного Для детей- специальные образования сирот