Образование Нургалиева Юлия Сазонова Ксения Мелкомукова

Образование Нургалиева Юлия Сазонова Ксения Мелкомукова Марина

Тема Трудоустройство выпускников гуманитарных специальностей ПГНИУ Проблема Сложившееся противоречие между желанием выпускников работать по своей специальности и ограниченным количеством вакантных мест на предприятиях Гносеологическая сторона Противоречие между знанием о потребностях выпускников гуманитарных факультетов в трудоустройстве по своей специальности и незнанием средств для успешного трудоустройства Предметная сторона Социальная дезорганизация между выпускниками гуманитарных специальностей ПГНИУ и предприятиями

Объект: выпускники гуманитарных специальностей ПГНИУ, работодатели г. Перми Предмет: факторы, влияющие на трудоустройство выпускников гуманитарных специальностей ПГНИУ

Цель Проанализировать условия предоставления рабочих мест выпускникам гуманитарных специальностей ПГНИУ при ограниченном количестве вакантных мест на предприятиях г. Перми Задачи • Составить рейтинг престижных предприятий Перми(на основе мнения выпускников); • Исследовать статистику трудоустройства выпускников гуманитарных специальностей ПГНИУ; • Рассмотреть возможность трудоустройства на летний период студентов гуманитарных факультетов старших курсов для приобретения опыта работы по своей специальности; • Изучить совокупность требований предприятий к выпускникам гуманитарных специальностей при трудоустройстве;

Гипотеза • Предприятия бюджетной сферы являются менее престижными для выпускников гуманитарных факультетов ПГНИУ нежели коммерческие; • Большинство выпускников гуманитарных факультетов ПГНИУ трудоустраиваются не по своей специальности. • У выпускников гуманитарных факультетов ПГНИУ, имеющих опыт работы по своей специальности, более успешное трудоустройство на предприятия г. Перми; • Личностные качества выпускников гуманитарных факультетов ПГНИУ имеют большое значение при трудоустройстве.

Теоретическая интерпретация Выпускник- учащийся, оканчивающий университет, находящийся на последнем курсе, тот, кто окончил данное учебное заведение. Гуманитарная специальность – отдельная отрасль науки, мастерства или искусства, относящаяся к циклу наук о человеке и культуре Опыт работы – знание приобретенное в практических действиях в определенной сфере деятельности

Трудоустройство - система мероприятий, проводимая государственными органами и общественными организациями в целях содействия населению в подыскании, направлении и устройстве на работу, в соответствии с призванием, способностями, профессиональной подготовкой, образованием и с учетом общественных потребностей. В соответствии с законодательством РФ обязанность обеспечивать трудоустройство граждан возложена на территориальные органы Государственной службы занятости.

Эмпирическая интерпретация 1. Выпускник: формы обучения, степень и квалификация 2. Гуманитарная специальность: факультет, учебный план 3. Опыт работы: практика, стажировка, период работы, предприятие 4. Трудоустройство: способ, личностные качества, график работы

Операционализация 1. 1 Форма обучения: очная, заочная; по договору, на бюджетной основе; 1. 2 Степень и квалификация: бакалавр, специалист, магистр, аспирант; 2. 1. Факультет: филологический, философско-социологический, историко-политологический, СИЯЛ, юридический; 2. 2. Учебный план: профильные и второстепенные предметы; 3. 1. Практика: учебно-ознакомительная, производственная, педагогическая, научно-исследовательская ; 3. 2. Стажировка: зарубежом или на территории страны, индивидуальная стажировка общего типа, индивидуальная с получением конкретных практических навыков, групповая 3. 3. Период работы: летний период или постоянный тип работы;

3. 4. Предприятие: частное или государственное; малые, средние крупные; 4. 1. Способ трудоустройства: прямое, рекомендация, профессионально- знакомственное; 4. 2. Личностные качества: харизма, коммуникабельность, стрессоустойчивость, ответственность, замкнутость; 4. 3. График работы: гибкий, постоянный, фиксированный;

Выборка • Выборка основного массива;