обособившаяся от любая совокупность форм природы, но тесно

обособившаяся от любая совокупность форм природы, но тесно с ней совместной деятельности связанная часть человеческой группы материального мира. Общество представляет собой сложную динамичную систему.

(сферы жизни общества). — экономическая сфера — социальная — политическая — духовная наличие и взаимосвязь элементов, целостность, качественная определенность, наличие коммуникаций. самодостаточность, способность к самовоспроизводству, способность к изменениям, способность саморазвитию.

Природа - естественная среда обитания человека и Природа общества, имеющая качественную специфику в сравнении с обществом.

Период "присваивающей" экономики. Переход от присваивающей к производящей экономике: Древность: природа определяла все особенности жизни человеческого общества. Античность: природа – это совершенство. Признание сверхприродной сущности человека. Ренессанс (природное - объект человеческой активности). Промышленная революция. Научно-техническая революция.

естественная экологическая природный объект, созданный система измененный человеком для человеком, или обеспечения его объект, созданный социальных человеком, потребностей и не обладающий свойствами природных природного объекта объектов.

– черты и формы, присущие любой культуре (язык, семья)

– развитие. – усовершенствование сфер общественной жизни без уничтожения фундаментальных основ общества. – практика перманентного (беспрерывного) реформирования. – процесс изменения в соответствии с современными требованиями и нормами. – глубокие качественные изменения в развитии каких-либо явлений долговременная кратковременная

Праобщина – первый коллектив людей (поведение схожее с высшими социальными животными). Родовая община: усложнение общества, связанное с усложнением трудовой деятельности (появление обычаев, табу, появление тотемов). Переход к оседлому образу жизни: соседская (территориальная) община, племена: создание ценностей, передающихся из поколения в поколение (язык, мораль, искусство, религия). Увеличение численности людей, неравенство – зарождение государственности. Народность. Формирование государств. Нация.

• Локальные цивилизации • Социально-экономические формации • Стадии цивилизации • Развитые, развивающиеся, отсталые

Основа экономики – сельское хозяйство. Способы распределения произведенного продукта: Редистрибуция (часто в форме натурального хозяйства); Социальная система: принадлежность к определенному сословию или общине, слабая мобильность.

Политическое устройство определялось традицией и обычаем и подкреплялось религией. Государственный строй - монархический, характерно слияние власти и собственности. В культуре «традицию» можно рассматривать как устную передачу социально и культурно значимой информации из поколения в поколение.

Непал (сельское хозяйство - 76 % работающих, промышленность – 6%, безработица 46%) Эфиопия (сельское хозяйство — 85 %) Лаос (сельское хозяйство — 80 %) Бутан (сельское хозяйство — 81 %) Мали (сельское хозяйство — 80 %) Чад (сельское хозяйство — 83 %) За чертой бедности от 26 до 54% населения.

Основные признаки: • машинное производство, • рациональная организация общественного труда, • свободный рынок, • государственная система, обеспечивающая единство гражданских прав, равенство возможностей, в том числе для образования и социального продвижения.

Новые индустриальные страны (НИС) — группа развивающихся стран, в которых произошёл качественный скачок социально-экономических показателей. «Первая волна» : Республика Корея, Сингапур, Тайвань, Китай ( «азиатские тигры» или «азиатские драконы» ); латиноамериканские страны: Аргентина, Бразилия и Мексика (70 - е - 80 -х годы XX века) «Вторая волна» : Малайзия, Таиланд, Чили (90 годы XX века) «Третья волна» : Индонезия (аграрно-индустриальная) «Четвертая волна» : Филиппины (аграрно-индустриальная)

Разделение собственности и управления, которое переходит к инженерам и менеджерам. На первый план выдвигается сфера услуг (более 50%). Важнейшее место занимают наука и образование. В социальной структуре ведущая роль переходит к ученым и профессиональным специалистам.

Производство, распределение и потребление информации становится преобладающей сферой деятельности общества. Классовое деление уступает место профессиональному. Формируется два новых вида ресурсов: информационные и человеческие. Основой информационного общества является человеческий фактор.

Постиндустриальные страны: США (на сферу услуг приходится более 80 % ВВП), «старые» (до 1973 года) страны Евросоюза (сфера услуг — 69, 4 % ВВП), Япония (70 % ВВП). Бельгия Франция Германия Дания Великобритания Люксембург Италия Австрия Нидерланды Швеция

Отраслевая структура России (по данным за 2014 год): В промышленности занято около 26, 5% населения. Россия занимает первое место в мире по добыче природного газа, одно из первых - по добыче нефти, угля, алмазов, по производству электроэнергии, древесины (природные ресурсы и продукты их простой переработки). В сельском хозяйстве - 16%. В строительстве — 7, 5 % Транспорт и связь - 8%. Торговля - 10%. Прочие отрасли сферы услуг (туризм, наука, управление, образование, здравоохранение) 32%.

Прогресс – это тип или направление развития от менее совершенного к более совершенному. — развитие производительных сил общества, включая самого человека; — прогресс науки и техники; — возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку; — уровень образования; — состояние здоровья; — экологическая обстановка и т. д. Стагнация — период в развитии общества, когда нет поступательной динамики, но и нет обратного движения.

Глобализация общества представляет собой процесс объединения людей и преобразования общества в планетарном масштабе. Важнейшей характеристикой процесса глобализации общества является международная интеграция. международная интеграция переход к всеобщему рынку; международное разделение труда, общие правовые нормы, к единые стандарты в области правосудия и управления.

– трудности, затрагивающие жизненно важные интересы всего человечества. 1) угрожают деградацией и гибелью всему человечеству; 2) нуждаются в неотложных и эффективных решениях; 3) требуют коллективных усилий всех государств, совместных действий народов.

Экологическая проблема; Проблема войны и мира; Преодоление отсталости; Демографическая проблема; Борьба с терроризмом.

Конспект: выучить термины. Конспект Учебник: § 1, 2, вопросы к § – устно. Учебник § 1, 2, вопросы к §