Областной семинар «Управление Интернет-ресурсами организаций образования» Интернет-ресурс АООС: организация и проблемы развития Ибраева И. М. Заведующая методическим отделом ЦНОКО при ТОО «BBS-IT» Кокшетау – 2014 г. Центр независимой оценки качества образования при ТОО “BBS-IT” www. cnoko. bbs-it. su
Условия функционирования организации образования информационная открытость прозрачность подотчетность
Типы систем Открытая система эволюция в положительном направлении Закрытая система деградация
«Организации образования свою деятельность осуществляют гласно, информируют общественность об учебной, научноисследовательской и финансовой деятельности» ст. 43, п. 2 Закона Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319 -III
Информационная открытость как норма обеспечивает: Øправо граждан на информацию о деятельности организаций образования, органов управления образованием; Øправо потребителей на достоверную информацию об образовательных услугах; Øправо граждан на участие в управлении организацией образования.
«… Одним из основных принципов государственной политики в области образования является демократический характер управления образованием, прозрачность деятельности системы образования» . ст. 3, п. 1. 9 Закона Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319 -III
Прозрачность организации образования: § раскрывает обязательную информацию, обеспечивает обратную связь (прозрачность для родителей); § организует образовательный процесс (прозрачность для обучающихся); § обеспечивает профессиональную коммуникацию (прозрачность для педагогических работников и организаций).
Подотчетность поддержание ответственности организации за осуществление своей деятельности, включая расходование финансовых средств и достижение определенных результатов. Организации образования должны выполнять функцию подотчетности перед общественностью за свою деятельность.
Акмолинская областная образовательная сеть (АООС) Областная образовательная сеть представляет собой механизм учета, контроля и публикации системы образования. Интернет-ресурсы организаций Идентификационный банк данных Система дистанционного мониторинга
Схема взаимодействия структур Акмолинской областной образовательной сети УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ОТДЕЛЫ ОБРАЗОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ОЦМНТО ЦНОКО при ТОО «BBS-IT» ИВЦ при ТОО «BBS-IT»
Признаки достижения эффектов от деятельности АООС построение тесных связей между организациями образования создание единого информационного пространства системы образования, в котором возможно предоставление сведений от организации образования к органам управления и обратно
Одна из целей ГПРО РК на 2011 -2020 годы: формирование государственно-общественной системы управления образованием
Понятия «сайт» и «Интернет-ресурс» Сайт – это открытая для любого пользователя часть Интернет-ресурса. Здесь собраны документы и новостная информация, открыто освещающая деятельность организации образования. Интернет-ресурс организации образования – это: 1. виртуальное вычислительное устройство; 2. физический ресурс сервера, оснащенный специализированным программным обеспечением, функционирующий в автоматическом режиме.
Основные функции Интернет-ресурса визитная карточка (справочная и контактная информация) информационный листок (новости, объявления) формат отчетности средство передачи информации место общения учащихся, учителей, общественности, родителей дистантная образовательная площадка место для хранения документов (архив) ресурс для обоснования принятия решения
Интернет-ресурса должен содержать следующую информацию: • об органах общественного управления школой (попечительский совет, управляющий совет, родительский комитет); • для родителей об их правах и обязанностях как участников образовательного процесса; • для родителей о том, как оказывать помощь своим детям в обучении; • для учащихся об их правах и обязанностях как участников образовательного процесса; • по образовательному и квалификационному уровню педагогов; • по здоровью учащихся; • по результатам процедур оценки учебных достижений учащихся (внешних, внутренних); • стратегические и календарные планы; • ежегодный отчет (доклад) о деятельности организации образования; • по поддержке обратной связи (возможности оставить отзыв о работе школы, задать вопрос, обратиться с просьбой, получить консультацию).
Главное условие образования: устойчивого развития системы üучет мнений заинтересованных сторон касательно развития системы образования üсогласование целей и интересов всех участников образовательного процесса, полученное в результате общественного участия в образовании.
Выявленные проблемы Интернет-ресурсов Новости Раздел Визитка Общие сведения История Ученикам Родителям Учителям Проблема Неактуальность новостей Содержание новостей не соответствует наименованию раздела Содержание новостей не имеет достаточную информацию для потребителей Содержание информации не наименованию раздела Отсутствие категорий по разделу Отсутствие раздела соответствует Фотогалерея Обратная связь Не соблюдение сроков предоставления ответов на поступившие вопросы
Проблемы раздела «Новости»
«Руководители организаций образования должны осуществляет связь с общественностью, координировать работу с родителями (лицами, их заменяющими), представлять организацию образования в государственных и иных организациях, обеспечивать подготовку и представление необходимой отчетности» . Квалификационные характеристики должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц (приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13. 07. 2009 года № 338)
Функции управления анализ текущего состояния целеполагание планирование организация руководство, координация ресурсное обеспечение контроль корректировка анализ результатов
Мероприятия по управлению Интернет-ресурсом для руководителей организаций образования ü Проведение совещаний с педагогическим коллективом. ü Организация проведения комплекса мероприятий с родителями, учащимися, посвященных тематике новых возможностей Интернет-ресурса организации образования (раздел «Статьи» ). ü Разработка и утверждение нормативно-распорядительных документов. üМониторинг Интернет-ресурса. ü Координация деятельности Интернет-ресурса.
Примерные мероприятия по развитию ИР школы № п/п Раздел плана Мероприятие 1 Воспитательная работа 1. Организация и проведение комплексных мероприятий с учащимися и родителями по разъяснению содержания и возможностей ИР школы. 2. Организация и проведение внешней экспертизы ИР. 2 Учебная работа 1. Разработка структуры раздела «Учебная деятельность» . 3 Научнометодическая (методическая) работа 1. Разработка показателей мониторинга развития ИР. 2. Разработка и регулярное уточнение графика обновления ИР. 3. Подбор площадок для повышения квалификации Администратора и Оператора ИР. 4 Административно 1. Производственное совещание по разграничению полномочий -хозяйственная и обязанностей по организации деятельности ИР. работа 2. Разработка и утверждение структуры ИР. 5 Предметноцикловая комиссия естественноматематических наук 1. Об участии педагогов цикловой комиссии в работе ИР школы. Анализ количественных и качественных характеристик публикаций. 2. Персональный отчет учителя К. о ведении рубрики «Школа молодого педагога» и т. д.
Центр независимой оценки качества образования при ТОО «BBS-IT» Контактные данные: Казахстан, Акмолинская область, г. Кокшетау, ул. Ауельбекова, 117, офис 21 Телефон/факс: 8 (716 -2) 25 -19 -87, 72 -10 -32 E-mail: cnoko@mail. ru Web-сайт: cnoko. bbs-it. su
Скачать презентацию Областной семинар Управление Интернет-ресурсами организаций образования Интернет-ресурс АООС
a2ec9a141737c79e7d6814443540d446.ppt