О ТЕКУЩЕМ СОСТОЯНИИ МЕТОДИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ПСИХОЛОГИИ

О ТЕКУЩЕМ СОСТОЯНИИ МЕТОДИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ПСИХОЛОГИИ к. псх. н. , доцент Феофанов Василий Николаевич Москва 2016

Научные интересы ППС № Преподаватель Сфера научных интересов 1 Бабич Е. Г. Психологии семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ, инклюзивное образование, психологическое консультирование и психотерапия 2 Басимов М. М. Простейшие нелинейные связи и их психологическая интерпретация в рамках синергетической парадигмы 3 Белякова Н. В. Психология воли, Психология самореализации, Психология лидерства и руководства, Психология командообразования 4 Денисенко С. И. 5 6 Психология образования, историко-психологические проблемы Профилактика аддиктивного поведения, психологическая и Дубровинская Е. И. психотерапевтическая работа с детьми и подростками, психологическое сопровождение семьи, воспитывающей детей с ОВЗ Кисляков П. А. Социально-психологическая безопасность

Научные интересы ППС № 7 Сфера научных интересов Преподаватель Ковалева М. А. 8 Козьяков Р. В. 9 Психология имиджа, патопсихологические особенности личности, психология зависимого поведения, технологии профессионального ориентирования инвалидов и лиц с ОВЗ Миронова О. И. 10 Морозов В. А. Психология здоровья и здорового образа жизни, психология семьи и семейных отношений, разрешение семейного конфликта, основы психической саморегуляции 11 Петрова Е. А. Психология запаха, психология питания, психология имиджа, визуальная психосемиотика 12 Полякова О. Б. Психология труда, профессиональные деформации, профориентология, педагогическая психология 13 Пчелинова В. В. Профориентология 14 Романова А. В. Психология имиджа, конфликтология , профориентология

Научные интересы ППС № Преподаватель Сфера научных интересов 15 Рыбакова А. И. Психология бедности, психология молодой семьи, психология работы с пожилыми людьми и с людьми с ОВЗ 16 Савченко Д. В. Нейропсихологическая и патопсихологическая диагностика и коррекция, психология спорта, психология детей с ОВЗ 17 Семенов Д. В. Психология отклоняющегося поведения; особенности общения при психических, наркологических расстройствах; психологическая антропология; имидж эталонных групп. 18 Сенкевич Л. В. Психология экзистенциальных кризисов, Суицидология, Девиантология, Клиническая психология 19 Стрелков В. И. Инновационное образование; инновационная психология; психология спорта; технология содержательного моделирования в высшем образовании 20 Тарасов М. В. Психология личности, психология патриотизма, экперементальные методы исследования личности 21 Удодов А. Г. Психология и обучение лиц с нарушениями интеллектуального развития, опорнодвигательной системы; расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения. Коррекция речевых нарушений различной нозологии 22 Феофанов В. Н. 23 Цветкова Н. А. Прикладная и практическая социальная психология Яковлев В. А. Зависимое поведение, современные формы: факторы и условия их появления, геронтология и гериатрия, методы психологической диагностики, программы реабилитации и психологической коррекции 24

ТЕМЫ ВКР И ДИССЕРТАЦИЙ Очное отделение № Преподава тель деф-4 пси 4 псд 5 кпс6 Очно-заочное отделение псим-1 псим-2 кпс6 псим-1 псим-2 Заочное отделение деф -4 Всег о пси 4 1 Акимова Н. Н. 2 Бабич Е. Г. 3 Басимов М. М. 4 Бочавер А. А. 2 2 5 Давыдов Д. Г. 2 2 6 Денисенко С. И. 7 Дмитриева В. А. 8 Дубровинск ая Е. И. 5 9 Кисляков П. А. 3 1 4 2 9 1 1 1 5 2 1 23 2 1 1 2 3 3 1 8 7

ТЕМЫ ВКР И ДИССЕРТАЦИЙ Очное отделение № Преподава тель 10 Ковалева М. А. 11 Козьяков Р. В. 12 Кутянова И. П. 13 Миронова О. И. 14 Морозов В. А. 15 Петрова Е. А. 16 Поляков Е. А. 17 Полякова О. Б. 18 Пчелинова В. В. 19 Романова А. В. Савченко Д. В. 2 Заочное отделение 2 20 Очно-заочное отделение 1 1 1 4 2 6 1 Всего 3 1 6 2 1 2 4 3 2 19 1 1 6 1 5 1 2 2 13 1 6 1 1 1 5 6 1 1 3 2 17

ТЕМЫ ВКР И ДИССЕРТАЦИЙ № Преподав атель Очное отделение 21 Семенов Д. В. 22 Сенкевич Л. В. 23 Стрелков В. И. 24 Тарасов М. В. 25 Удодов А. Г. 3 26 Феофанов В. Н. 7 27 Цветкова Н. А. 28 Яковлев В. А. Очно-заочное отделение Заочное отделение 1 1 2 Всег о 2 3 2 1 5 1 1 6 3 3 1 1 7 3 1 3 5 1 3 9 18 14 6

Темы ВКР по направлению подготовки 37. 03. 01 - «Психология» (бакалавр) 1. Формирование здорового образа жизни у молодых родителей в результате использования авторской программы «Будь здоров, как Макс Орлов» Ю. Аристовой 2. Гендерные особенности чувства зависти старших подростков 3. Психологические особенности привязанности к Родине юношей и девушек: сравнительный анализ 4. Динамика развития социального интеллекта студентов факультета психологии 5. Социально-психологические причины многочисленных разводов в современной семье 6. Специфика профессиональной мотивации психологов разных направлений подготовки 7. Социально-психологические условия преодоления одинокой матерью кризиса “опустевшего гнезда” 8. Социально-психологический фактор возникновения любовной зависимости у подростков 9. Имидж профессии космонавта у современной молодёжи 10. Особенности межличностных отношений юношей с традиционной и нетрадиционной ориентацией 11. Психологическая устойчивость молодежи с различным отношением к религии 12. Гендерные особенности сплоченности спортивной команды (на примере баскетболистов) 13. Специфика невербального поведения лиц, принадлежащих к различным этнокультурным группам 14. Психологические особенности тайм-менеджмента студентов с разным уровнем временной саморегуляции 15. Ретроспективный анализ психологических критериев выбора брачного партнёра лицами зрелого возраста с разным уровнем матримониального благополучия 16. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и особенности её коррекции в условиях инклюзивного образования 17. Применение методов арттерапии как средства коррекции девиантного поведения у трудных подростков 18. Психологические особенности совладающего поведения спортсменов - самбистов юношеского возраста, получивших травму 19. Трансформация суицидальных наклонностей в творческое самовыражение 20. Особенности оптимизма и чувство юмора как профессионально важные качества будущих психологов

Темы диссертаций по направлению подготовки 37. 04. 01 - «Психология» (магистр) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Повышение социально-психологической компетенции сотрудников уголовно- исполнительных инспекций Обеспечение социально-психологической безопасности спортсменов-инвалидов Влияние профессиональной самооценки на карьерные ориентации студентов-психологов Психологическое обеспечение командообразования у спортсменов инвалидов Влияние ассертивности на стиль деятельности научных работников Профилактика компьютерной зависимости у сотрудников IT-структур Социально-психологическая профилактика школьной дезадаптации учащихся младших классов Диагностика и коррекция межличностных отношений в семьях, члены которых злоупотребляют алкоголем Социально-психологические факторы повторных преступлений, совершаемых женщинами Феномен отчуждения в религиозно-аскетической практике Отцовская депривация как фактор формирования любовной аддикции у дочерей Личностные и ситуационные детерминанты самореализации женщин в условиях мегаполиса Социально-психологические условия формирования доверительных отношений между сотрудниками в коммерческих организациях 14. Социально-психологическое сопровождение приемной семьи в ситуациях ненормативного кризиса 15. Особенности женского менеджмента 16. Психологические особенности принятия себя лицами с пищевыми расстройствами 17. Психологические особенности социализации дошкольников в современных условиях 18. Психологические особенности переживания одиночества у женщин зрелого возраста 19. Социально-психологические технологии работы спортивного психолога с паралимпийскими командами 20. Мотивация и организационная деятельность сотрудников банка

Темы ВКР по направлению подготовки 37. 05. 01 – «Клиническая психология» 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Родительско-детские отношения в семьях, воспитывающих ребенка c синдромом Дауна Сравнительный анализ эмоционально-волевой сферы в дошкольном возрасте у детей с РДА и ЗПР Коррекция эмоционально-волевой сферы младших школьников с ЗПР Реабилитационный потенциал кинезотерапии в развитии восприятия детей с РАС в дошкольном возрасте ABA - терапия, как метод коррекции коммуникации у дошкольников с РДА Взаимосвязь особенностей личности и структуры поведения игроков в онлайн-игры Взаимосвязь синдрома эмоционального выгорания и личностных особенностей у медицинских работников Формирование эмоциональной сферы средствами кинотерапии у подростков, воспитывающихся в детском доме 9. Сравнительный анализ личностных особенностей у молодых людей с интернет зависимостью (на примере России и Англии) 10. Особенности мотивации достижений у спортсменов c инвалидностью 11. Детско-родительские отношения в семьях, воспитывающих детей с эпилепсией 12. Социально-психологические и личностные факторы, влияющие на формирование алкогольной зависимости у лиц зрелого возраста в современных условиях 13. Специфика эмоционально-волевой сферы у лиц зрелого возраста, страдающих разными видами зависимости (алкоголизм и наркомания) 14. Формирование воли средствами кинотерапии у подростков, воспитывающихся в детском доме 15. Особенности социального интеллекта у лиц молодого возраста, злоупотребляющих наркотиками 16. Особенности эмоционально-волевой сферы у подростков с химической зависимостью 17. Психологическая поддержка лиц молодого возраста с аутоагрессивным поведением 18. Гендерные аспекты суицидального поведения в юношеском возрасте 19. Особенности наглядно-образного мышления у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха 20. Особенности конверсионного расстройства у подростков с зависимым типом поведения

Темы ВКР по направлению подготовки 37. 05. 02 – «Психология служебной деятельности» 1. 2. 3. 4. 5. 6. Основы психологического обеспечения профессионального здоровья психологов Психологические препятствия и трудности в деятельности профессиональных спортсменов-боксёров. Психологические особенности трудовой деятельности учащейся молодежи. Стиль руководства и социально-психологический климат образовательной организации. Особенности поведения сотрудников бизнес-организации в кризисной ситуации. Специфика профессионального стресса и жизнестойкости как составляющих эффективности профессиональной деятельности сотрудников МЧС России. 7. Психологические особенности креативности научных сотрудников МЧС России 8. Психологические технологии оптимизации работы с персоналом в малом бизнесе. 9. Обеспечение информационно-психологической безопасности личности социального работника в условиях манипуляционного воздействия. 10. Психологическая профилактика профессиональных деформаций оператора единой дежурно-диспетчерской службы системы « 112» 11. Саморегуляции и готовность к риску как соответствие эффективности профессиональной деятельности сотрудников МЧС России.

Темы ВКР по направлению подготовки 44. 03 – «Специальное (дефектологическое) образование» 1. 2. 3. Влияние сказкотерапии на развитие речи у дошкольников с задержкой психического развития Особенности базового доверия к миру у младших подростков с интеллектуальной недостаточностью Влияние соматосенсорной терапии на восприятие младших школьников с расстройствами аутистического спектра 4. Коррекция эмоционально-волевой сферы средствами игротерапии у дошкольников в системе интегрированного образования 5. Коррекция памяти у младших школьников с нарушениями слуха 6. Логоритмика как средство развития речи у дошкольников с задержкой психического развития 7. Особенности мотивации профессиональном самоопределении лиц юношеского возраста с нарушениями слуха 8. Влияние песочной терапии на эмоционально-волевую сферу у дошкольников с задержкой психического развития 9. Готовность к инклюзивному образованию московских школ 10. Нейрокоррекция нарушений внимания у дошкольников с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью 11. Специфика родительско-детский отношений в семьях воспитывающих детей с ОВЗ 12. Особенности памяти у подростков с нарушениями зрения в условиях ольфакторного влияния 13. Особенности профориентационной работы со старшеклассниками с нарушениями слуха 14. Коррекция самооценки у слабослышащих младших школьников средствами арттерапии 15. Влияние арттерапии на развитие эмоциональной сферы дошкольников с задержкой психического развития 16. Коррекция познавательных процессов средствами игротерапии у дошкольников в системе интегрированного образования 17. Сравнительный анализ внимания у младших школьников с различными вариантами психического развития 18. Коррекция тревожности и страхов у младших подростков с интеллектуальной недостаточностью 19. Совместная игра, как метод коррекционной работы с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра 20. Коррекция агрессивного поведения младших подростков с интеллектуальной недостаточностью

Выгрузка УММ в СДО Фамилия Романова А. В. Миронова О. И. название дисциплины Психология имиджа Психология эффективных социальных коммуникаций Терещук К. С. Психология Социальная Белякова Н. В. психология Менеджмент и маркетинг в здравоохранении Душевин Гришан Сестринское дело Комплексная реабилитация больных и Гришан инвалидов Социальная Романова А. В. психология Есть новости кол-во новостей с ссылкой Номер разделов в анонсах ЗЕТ Да 2 1, 2 6 Да 6 2, 3, 4, 5, 6, 7 7 Да 1 1 3 Да 6 1, 2, 3, 4, 5, 6 6 Да 3 1, 2, 3 3 Да 4 1, 2, 3, 4 4 Да 4 1, 2, 3, 4 6

Выгрузка УММ в СДО кол-во Есть новосте Номер разделов в новости анонсах йс ссылкой Фамилия название дисциплины Белякова Н. В. Социальная психология Да 6 1, 2, 3, 4, 5, 6 6 Белякова Н. В. Социальная психология Анатомия и физиология центральной нервной системы и высшей нервной деятельности Да 6 1, 2, 3, 4, 5, 6 6 Да 4 1, 2, 3, 4 4 Да 2 1, 4 4 Да 1 1 4 Да 11 1, 10, 11, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 5 Да 5 1, 2, 3, 4, 5 5 Да Да 8 4 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 1, 2, 3, 4 4 4 Душевин Некрасова М. В. Общая психология, история и методология психологической науки Экспериментальные и прикладные Тарасов М. В. методы психологии и психодиагностики Полякова О. Б. Общая и прикладная акмеология Букреев Н. С. Специальная и клиническая психология Полякова О. Б. Душевин Дифференциальная психология и психогенетика Анатомия и физиология человека ЗЕТ

Выгрузка УММ в СДО Фамилия Феофанов В. Н. название дисциплины Организация и содержание специальной психологической помощи кол-во Номер Есть новостей разделов в новости с анонсах ссылкой Да 1 Да 6 1, 2, 3, 4, 5, 6 6 Душевин Социальная психология Анатомия и физиология центральной нервной системы и высшей нервной деятельности Да 4 1, 2, 3, 4 4 Фомин А. А. Психология лиц с отставанием развития Да 2 1 3 Фомин А. А. Специальная психология и педагогика Да 1 1 3 Да 1 1 2 Да 3 1, 2, 3 3 Да 9 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 5 Да 1 1 8 Белякова Н. В. Феофанов В. Н. Бабич Е. Г. Семенов Д. В. Удодов А. Г. Организация и содержание специальной психологической помощи Психология лиц с сенсорными и речевыми нарушениями Основы клинической психологии Работа психолога в системе инклюзивного образования 1 ЗЕТ 3

Выгрузка УММ в СДО Фамилия Белякова Н. В. название дисциплины Социальная психология Номер Есть кол-во раздело новостей с ЗЕТ вв и ссылкой анонсах 1, 2, 3, 4, 5, Да 6 6 6 Карташев В. П. Анатомия и физиология человека Да 4 Белякова Н. В. Да 6 Карташев В. П. Биохимия человека Да Романова А. В. Социальная психология Анатомия и физиология центральной нервной Душевин системы и высшей нервной деятельности Общая психология, история и методология Некрасова М. В. психологической науки Анатомия и физиология центральной нервной Душевин системы и высшей нервной деятельности Удодов А. Г. Психология лиц с отставанием развития Удодов А. Г. Специальная психология и педагогика Карташев В. П. Анатомия и физиология человека 4 7 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Да 4 1, 2, 3, 4 3 Да 4 1, 2, 3, 4 8 Да 2 Да Да 4 1 1 6 6 7 1, 2, 3, 4 7 1 3 1 5 1, 2, 3, 4 4

Выгрузка УММ в СДО Фамилия Ильин В. А. Денисенко С. И. название дисциплины Современное состояние психологической науки и практики Методология и технологии социальнопсихологических исследований Есть новости кол-во новостей с ссылкой Номер разделов в анонсах ЗЕТ Нет 0 3 Да 0 5

Степень готовности ОПОП ФИО ОПОП Готовность Романова А. В. Социальная психология (магистр) Все есть Семенов Д. В. Психологии бизнеса и консалтинга (магистр) Нет практик Белякова Н. В. Социальная психология (бакалавр) Все есть Белякова Н. В. Психология труда (бакалавр) Ничего нет Козьяков Р. В. Клиническая психология (специалист) Не все РПУД Козьяков Р. В. Психология служебной деятельности (специалист) Неполный комплект Феофанов В. Н. Специальное (дефектологическое) образование (бакалавр) Нет практик Феофанов В. Н. Специальное (дефектологическое) образование (магистр) Общая характеристика и учебный план

Результаты обучения по курсу "Преподаватель в среде электронного обучения" ФИО Оценка Белякова Наталья Владимировна 71, 35 Кисляков Павел Александрович 67, 76 Ковалева Мария Анатольевна 66, 04 Козьяков Роман Валерьевич 72, 44 Миронова Оксана Ивановна 74, 79 Романова Анжела Валерьевна 83, 33 Савченко Дмитрий Владимирович 75, 12 Семенов Дмитрий Владимирович 75, 46 Феофанов Василий Николаевич 66, 48