О разработке нового Классификатора и Перечня направлений подготовки (специальностей) высшего образования в России 2013 г. Коршунов С. В. МГТУ им. Н. Э. Баумана 1 19. 03. 2018
Функции Перечня (Классификатора) образовательных программ: 1. 2. 3. 4. 5. Элемент национальной образовательной статистики (для улучшения организации сбора данных, статотчетности). Мониторинг образовательной деятельности. Сопоставление структуры подготовки кадров в системе профессионального образования и потребности на рынке труда. Для удобства международных сравнений. Ничего не предписывает, но отражает лишь сложившуюся практику. Регламентирующие документы 1. Выдача дипломов государственного образца по Перечню. 2. ФГОС. 3. Госзадание (КЦП). 4. Госаккредитация и лицензирование образовательных программ. 5. Вступительные испытания. Международная стандартная классификация образования (МСКО-2011), ЕРК 2 19. 03. 2018
История создания и изменения перечня направлений и специальностей высшего профессионального образования России. История создания перечня направлений и специальностей ВПО – это часть истории становления и развития высшего образования в России. Первое структурирование высшего образования – указы Петра I о двух видах деятельности «наука» и «служба» . Наука Служба математика физика химия словесность педагогика медицина военно-морская сухопутная аграрная инженерная чиновничья Сенашенко В. , Козлов В. , Розина Н. , Сенаторова Н. Классификатор (перечень) направлений и специальностей ВПО // Высшее образование в России. – 1998. - № 2. – С. 46 -50. 3 19. 03. 2018
Из приказа Министра высшего образования СССР от 9 сентября 1954 г. № 975 В целях устранения в высших учебных заведениях l l чрезмерной дробности специальностей и специализаций Совет Министров СССР и ЦК КПСС: приняли предложение Министерства высшего образования о введении перечня специальностей, предусматривающего подготовку специалистов более широкого профиля; обязали Министерство высшего образования по согласованию с заинтересованными ведомствами укрупнить существующие специализации внутри специальностей и установить перечень специальностей по новой технике; обязали укрупнить кафедры и факультеты высших учебных заведений в соответствии с задачами подготовки специалистов широкого профиля; в диплом молодого специалиста записывается только специальность и квалификация. 4 19. 03. 2018
1954 г. ( № 975 от 09. 54) 1 -19, 22. Специальности в высших учебных заведениях Группы 20 20. Специальности в университетах 21. Специальности в педагогических и библиотечных институтах Специальности Специализации 237 Специальности Специализации 29 Специальности Специализации 18 5 19. 03. 2018
5 лет 4 г. 7 мес. 1975 г. ( № 831 от 05. 09. 75) Срок обучения 4 г. 4 мес. Группы Специальности 22 (в Ти. Т-16) Специализации 380 (в Ти. Т-234) 4 года 4 г. 6 мес. 5 л. 10 мес. 6 19. 03. 2018
Изменение структуры классификатора в 80 -90 -е годы Группы ( № 790 от 17. 11. 87) 1994 г. 1) ( № 180 от 05. 03. 94) Специальности 31(Ти. Т-23) 1987 г. 300(Ти. Т-172) Направления подготовки (бакалавриат) Магистерские программы 89(Ти. Т-36) Образовательные области 5 Специализации более 1100 Перечень направлений: кадровое обеспечение научно-исследовательской и научнопедагогической сфер деятельности. Согласован с номенклатурой научных специальностей 2) Группы 32(Ти. Т-23) Специальности 421(Ти. Т-258) Специализации более 4000 Перечень специальностей: потребности отраслей промышленности, сельского хозяйства и социально-культурной сферы. Согласован с перечнем специальностей СПО 7 19. 03. 2018
Реализация уровневого высшего профессионального образования в Российской Федерации до 2007 г. Годы обучения 6 2 года магистр 5 4 3 2 5 - 5, 5 лет специалист 4 года бакалавр 1 – 1, 5 года специалист 2 года магистр 4 года бакалавр 1 Общее среднее (полное) образование 530 специальностей ВПО 120 направлений подготовки ВПО 8 19. 03. 2018
Введение в Перечень направлений подготовки дипломированных специалистов Направления подготовки бакалавров и магистров Магистерские программы Область знаний: Техника и технологии 1999 г. 550000 Технические науки 38 направлений Направления подготовки дипломированных специалистов Специальности Специализации 280 специальностей 72 направления 9 19. 03. 2018
1. Перечень направлений подготовки бакалавров (магистров) Образовательные области 5 2000 г. (№ 3200 от 08. 11. 2000) Направления подготовки (бакалавриат) Магистерские программы 95 (Ти. Т-41) 2. Перечень специальностей Группы Специальности 10 Специализации 170 3. Перечень направлений подготовки ДС и специальностей Образовательные области 4 Направления подготовки ДС 87(Ти. Т-80) Специальности Специализации 310 (Ти. Т-289) 10 19. 03. 2018
Проект классификатора (предложения Координационного совета УМО и НМС) 19982004 гг. Бакалавр (степень) 4 г Магистерские программы Магистр (степень) +2 г Специальности Образовательные области Направления подготовки Бакалавр (квалификация) 4 г Магистр по специальности +2 г Дипломированный специалист 5 л 11 19. 03. 2018
Культура и искусство 13 … Направления подготовки … 12 Укрупненные группы Образовательные области 120100 Экономика и управление Техника и технологии Магистр Бакалавр 120200 … 120400 с п е ц и а л ь н о с т и П р о г р а м м ы … … 29 12 19. 03. 2018
Перечень направлений (специальностей) ВПО 2005 года (приказ Минобрнауки России от 12. 01. 2005 г. № 4): 10 образовательных областей; 28 групп направлений (специальностей); 122 направления бакалавриата, магистратуры; 63 направления специалитета; 521 специальность. В сфере инженерных наук: 17 групп, 47 направлений подготовки бакалавров, 53 направления подготовки специалистов, 13 310 специальностей. 19. 03. 2018
Этапы разработки Перечня: Разработка Примерного Перечня направлений (специальностей) ВПО Разработка совместно с вузами и согласование с работодателями их объединениями, федеральными агентствами и министерствами проекта Перечня моноспециальностей Разработка проектов ФГОС ВПО бакалавров и магистров и их закупка и утверждение в Минобрнауки России Формирование и утверждение в Минобрнауки России Перечня направлений подготовки бакалавров и магистров Приказы МОН № 337 17. 09, № 168 9. 03. 10, № 856 12. 08. 10, № 1352 от 11. 03. 11 Утверждение в Правительстве РФ Перечня моноспециальностей Инициативная разработка проектов ФГОС по специальностям и их представление в Минобрнауки России совместно с федеральными органами исполнительной власти 180 114 Постановления Правительства № 1136 30. 12. 09, № 765 28. 09. 10, № 521 от 29. 06. 11 Утверждение в Минобрнауки России проектов ФГОС по специальностям 14 19. 03. 2018
Действующая система общероссийских классификаторов: 1. Общероссийский классификатор специальностей по образованию (ОКСО, первая версия 1993 г. ) – классифицируются по группам направлений подготовки и специальностей. 2. Общероссийский классификатор специальностей высшей научной квалификации (ОКСВНК, введен в 1995 г. ) – послевузовское профессиональное образование – классифицируются по отраслям наук. 3. Общероссийский классификатор начального профессионального образования (ОКНПО, введен в 1995 г. ) – классифицируются по группам рабочих профессий. Система кодификации специальностей, используемая в ПЕРЕЧНЯХ совмещена с системой кодификации, используемой в Классификаторах. Но все три классификатора не согласованы между собой 15 19. 03. 2018
Номенклатура научных специальностей Шифр Отрасль науки, Отрасли науки, группа специальностей, по которым специальность присуждается ученая степень 01. 00 ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ 01. 00 Математика 01. 01 Вещественный, комплексный и Физикоматематические функциональный анализ 01. 02 Дифференциальные уравнения, Физикоматематические динамические системы и оптимальное управление 01. 03 Математическая физика Физикоматематические 16 19. 03. 2018
МСКО-2011 (горизонтальная классификация) области (8) группы (25) Образование 1 Подготовка учителей и педагогическая наука 14 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли 5 Наука 4 Науки о жизни 42 Физические науки 44 Математика и статистика 46 Компьютерное дело 48 Образовательные программы (14: ХХ) Образовательные программы ( (42: ХХ) (44: ХХ) (46: ХХ) (48: ХХ) Инженерия и инженерное дело 52 Производственные и обрабатывающие отрасли 54 Архитектура и строительство 58 Образовательные программы ( (52: ХХ) 54: ХХ) (58: ХХ) 17 19. 03. 2018
5 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли 52 Инженерия и инженерное дело Инженерное черчение, механика, металлообработка, электротехника, телекоммуникация, энергетика и химическая инженерия, обслуживание автомобилей, инженерное проектирование. 54 Производственные и обрабатывающие отрасли Производство продуктов питания и напитков, ткани, одежды, обуви, кожаных изделий, материалов (древесина, бумага, пластмасса, стекло и т. д. ), горное дело и добыча полезных ископаемых. 58 Архитектура и строительство Архитектура и городское планирование: структурная архитектура, ландшафтная архитектура, общинное планирование, картография; строительные работы, строительство; гражданское строительство. 62 Сельское, лесное и рыболовное хозяйство Сельское хозяйство, производство сельскохозяйственных культур и выращивание скота, агрономия, животноводство, плодоводство и садоводство, лесное хозяйство и методы производства лесной продукции, природные парки, дикая природа, рыболовство, рыболовная наука и технология. 8 Службы 84 Транспорт Морское дело, командный состав судов, наука кораблевождения, летные экипажи, авиадиспетчеры, железнодорожные перевозки, автодорожные перевозки, почтовые службы. 18 19. 03. 2018
Классификация OECD FOS-2007 (The review of field of science and technology) Organisation for Economic Co-operation and Development области (6 шт. ) группы (42 шт. ) 1. Естественные науки 1. Техника, технологии и инженерные направления 1. 1. Математика 1. 2. Компьютерные и информационные науки 1. 3 --- 1. 7. 1. 1. Civil engineering 2. 2. Electrical engineering, Electronic engineering, Information engineering 2. 3. Mechanical engineering 2. 4. Chemical engineering. 2, 5. Materials engineering 2. 6. Medical engineering 2. 7. Environmental engineering 2. 8. Environmental biotechnology 2. 9. Industrial biotechnology 2. 10. Nano-technology 2. 11. Other engineering and technologies 3. Медицина и здравоохранение 3. 1 --- 3. 5 4. Сельскохозяйственные науки 4. 1 --- 4. 5 5. Общественные науки 5. 1 --- 5. 9 6. Гуманитарные науки 6. 1 --- 6. 5 19 19. 03. 2018
Classification of Instructional Programs (CIP) США Разделен на шесть типов программ: I. Все послешкольные (от среднего до Ph. D) II. Ординатура в медицине и ветеринарии III. Профессионально-техническое образование в старших классах школы IV. Военное образование для офицеров запаса V. Программы усовершенствования и свободного времени VI. Школьные программы 20 19. 03. 2018
Уровни классификации CIP I. Укрупненная группа направлений ХХ. II. них к высшему профессиональному образованию относится 30 групп). Направления ХХ. ХХ III. Специальность (профиль) ХХ. ХХХХ (01. СЕЛЬСКЛЕ ХОЗЯЙСТВО И СМЕЖНЫЕ НАУКИ; … 11. КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ И ИНФОРМАТИКА; … 13. ОБРАЗОВАНИЕ; 14. ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ; … 30. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ НАУКИ…) – всего 54 (из (01. 09 Зоотехника; … 11. 04 Информатика; …. 13. 01 Педагогика; …. 14. 08 Строительство; …. 30. 06 Теория систем; …. ХХ. 99 Другие) – 295 направлений ВПО. (01. 0907 Птицеводство; … 11. 0102 Искусственный интеллект и робототехника; …. 14. 0804 Строительство и эксплуатация транспортных сооружений) – 1000 профилей ВПО. 21 19. 03. 2018
УГНПС 120000 130000 140000 150000 160000 170000 180000 190000 200000 210000 220000 230000 240000 250000 260000 товаров 270000 280000 ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ Геодезия и землеустройство Геология, разведка и разработка полезных ископаемых Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника Металлургия, машиностроение и материалообработка Авиационная и ракетно-космическая техника Оружие и системы вооружения Морская техника Транспортные средства Приборостроение и оптотехника Электронная техника, радиотехника и связь Автоматика и управление Информатика и вычислительная техника Химическая и биотехнологии Воспроизводство и переработка лесных ресурсов Технология продовольственных продуктов и потребительских Архитектура и строительство Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды 17 УГНПС из 29 22 19. 03. 2018
Модель нового классификатора Уровень образования Укрупненные группы направлений подготовки магистров, бакалавров, Наименоваспециальностей высшего ние области образования, направлений А образования подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ С М Б 151701 Проектирование технологи 140300 ческих машин и комплексов МАШИНОСТРОЕНИЕ Всего в Ти. Т 23 УГНПС, включая Информационную безопасность Науки об обществе – 8, Гуманитарные науки – 5, Искусство – 5. Всего 57 Направления подготовки магистров (М), бакалавров Новый Код по (Б) и специальности действую- подготовки специалистов (С) код щему перечню из действующих Перечней С А 12. М Б 150700 Машиностроение М Б 151000 Технологические машины и 140400 оборудование М Б 220700 М Б 151600 Машиностроение 140000 140200 Автоматизация технологических процессов 141000 и производств 23 19. 03. 2018 Прикладная механика 140800
Укрупненные группы специальностей и направлений подготовки 07 08 АРХИТЕКТУРА ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА 09 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА 10 ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ 11 12 ЭЛЕКТРОНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СИСТЕМЫ СВЯЗИ ФОТОНИКА, ПРИБОРОСТРОЕНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ И БИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ 13 14 ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА И ТЕХНОЛОГИИ 15 16 МАШИНОСТРОЕНИЕ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ 17 ОРУЖИЕ И СИСТЕМЫ ВООРУЖЕНИЯ 18 ХИМИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ 19 ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ 20 ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСТНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО 21 ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ 22 ТЕХНОЛОГИИ МАТЕРИАЛОВ 23 ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА 24 25 АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА АЭРОНАВИГАЦИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВИАЦИОННОЙ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ 26 ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ КОРАБЛЕСТРОЕНИЯ И ВОДНОГО ТРАНСПОРТА 27 УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ 28 НАНОТЕХНОЛОГИИ И НАНОМАТЕРИАЛЫ 29 ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ 24 19. 03. 2018
Web-сайт УМО: www. technical. bmstu. ru E-mail: korshunov@bmstu. ru 8 -499 -261 -67 -19 Коршунов Сергей Валерьевич Спасибо за внимание! 25 19. 03. 2018
Скачать презентацию О разработке нового Классификатора и Перечня направлений подготовки
292b776dfee51c628ea8b330c6dff43e.ppt