Скачать презентацию О математическом языке 6 класс учитель Норина А Скачать презентацию О математическом языке 6 класс учитель Норина А

О математическом языке.ppt

  • Количество слайдов: 20

О математическом языке 6 класс учитель: Норина А. А. О математическом языке 6 класс учитель: Норина А. А.

Дома • П 11. 1 № 618 ; ДЧ № 628 ДМ, стр 92 Дома • П 11. 1 № 618 ; ДЧ № 628 ДМ, стр 92 Проверь себя

Что такое математика? Математика – это наука Что такое математика? Математика – это наука

Высказывания: Математика – это больше, чем наука, это язык. Н. Бор Высказывания: Математика – это больше, чем наука, это язык. Н. Бор

 «Математика – это язык, на котором говорят все точные науки» . «Из всех «Математика – это язык, на котором говорят все точные науки» . «Из всех языков мира самый лучший – это искусственный весьма сжатый язык математики» Н. И. Лобачевский

Как можно прочесть эти схемы? Как можно прочесть эти схемы?

Алфавит математики 4; 90; : ; +; -; R; d; B A E Алфавит математики 4; 90; : ; +; -; R; d; B A E

возьмем число К 1) запишите сумму числа К и 5 К+5 2) Умножьте число возьмем число К 1) запишите сумму числа К и 5 К+5 2) Умножьте число К на 10 К · 10 3) Вычтите число К из 15 15 - К

Закрепление Закрепление

Итог урока v. Что мы сегодня узнали? v Какие свойства вы знаете? Итог урока v. Что мы сегодня узнали? v Какие свойства вы знаете?

Выберите любое выражение и найдите его значение: ( 5 + 7) · 3 = Выберите любое выражение и найдите его значение: ( 5 + 7) · 3 = (2 + 4 ) · 8 =

Какой математический закон вы использовали? распределительный Какой математический закон вы использовали? распределительный

Чтобы умножить сумму на число, нужно каждое слагаемое умножить на это число и полученные Чтобы умножить сумму на число, нужно каждое слагаемое умножить на это число и полученные произведения сложить. (a + b) · c = ac + bc

Сравните, чем отличается данное выражение от предыдущих (80 + 15 + 4) · 2 Сравните, чем отличается данное выражение от предыдущих (80 + 15 + 4) · 2 =

Физминутка а+3 m +5 = 8 3 k – 7 = 4 х: у Физминутка а+3 m +5 = 8 3 k – 7 = 4 х: у 2 x - 0. 5 8 x +16 = 2 x

Задание а) Сравните данные математические предложения и скажите, на какие группы их можно разделить. Задание а) Сравните данные математические предложения и скажите, на какие группы их можно разделить. 4 х + 5 = 9 3 к < 9 m > 12 16 – у = 4

б) Для неравенства m > 12 напишите 3 числа, при которых это неравенство будет б) Для неравенства m > 12 напишите 3 числа, при которых это неравенство будет верным и 3 числа, при которых неверным.

в) перечислите все изученные числа при которых неравенство а < 7 будет верным. в) перечислите все изученные числа при которых неравенство а < 7 будет верным.

Рефлексия Каждый ученик на полях тетради ставит один из знаков: «Все понял» «Понял, но Рефлексия Каждый ученик на полях тетради ставит один из знаков: «Все понял» «Понял, но не все» «Не понял»

До свидания! До свидания!