Скачать презентацию Нормы русского литературного языка Морфологические нормы часть 1 Скачать презентацию Нормы русского литературного языка Морфологические нормы часть 1

Лекция 7. Морфологические нормы (часть 1).ppt

  • Количество слайдов: 27

Нормы русского литературного языка Морфологические нормы (часть 1) Нормы русского литературного языка Морфологические нормы (часть 1)

Морфологические нормы • – это нормы, по которым образуются формы слов (регламентируют, какие используются Морфологические нормы • – это нормы, по которым образуются формы слов (регламентируют, какие используются окончания, передвигается ли ударение и т. д. ). • Каждая часть речи имеет свои особенности образования форм слова.

Из вопросов, присланных в «Справочное бюро» на сайте «Грамота. Ру» • Какого рода слово Из вопросов, присланных в «Справочное бюро» на сайте «Грамота. Ру» • Какого рода слово бусы? • Монако мужского рода? Спасибо.

I. Имя существительное 1. Род имен существительных • Определяется по двум основаниям: 1. окончание I. Имя существительное 1. Род имен существительных • Определяется по двум основаниям: 1. окончание им. п. ед. ч. ; 2. значение существительного (биологический пол – для одушевленных существительных). • Принято выделять пять групп существительных по родовой принадлежности: 1. сущ. М. р. 2. сущ. Ж. р. 3. сущ. Ср. р. 4. сущ. общего рода 5. сущ. , род которых определить невозможно.

 • К М. р. относятся: • - сущ. , оканч-ся на твердый согласный • К М. р. относятся: • - сущ. , оканч-ся на твердый согласный основы или на -й, • - сущ. , оканч-ся на -а, -я и обозначающие лиц мужского пола (дядя, юноша). • К Ж. р. относятся: • - сущ. , оканч-ся на -а, -я. • К Ср. р. относятся: • - сущ. , оканч-ся на -о, -е, • - сущ. , оканч-ся на -мя (имя), сущ. дитя. • У сущ-ных, оканч-ся на мягкий или шипящий согласный (день, тень, рояль, гуашь), род определяется по словарю. При этом есть суффиксы, характерные для сущ-ных м. р. (напр. , -тель) и ж. р. (-ость).

 • К общему роду относятся сущ-ные, к-рые по значению соотносятся с лицами как • К общему роду относятся сущ-ные, к-рые по значению соотносятся с лицами как муж. , так и жен. пола, а в предл-и проявляют св-ва то м. р. , то ж. р. : наш/наша Саша, такая молодчина/такой молодчина. • В ХХ веке многие названия должностей и профессий стали приобретать способность сочетаться с согласуемыми словами не только м. р. , но и ж. р. : врач сказала, менеджер советовала. Эти существительные, таким образом, становятся сущ-ными общего рода. Но переход не окончен; сочетания типа новая менеджер пока считаются просторечными, а сочетания типа *о новой менеджере являются абсолютно недопустимыми.

 • К сущ-ным, род которых определить невозможно, относятся сущ-ные, не имеющие формы ед. • К сущ-ным, род которых определить невозможно, относятся сущ-ные, не имеющие формы ед. ч. (сливки, каникулы, брюки, шахматы). • У нек-рых сущ-ных наблюдаются колебания в роде, при этом чаще происходит так, что одна форма стилистически нейтральна, другая – просторечная, устаревшая или относится к профессионализмам: • • • зал (нейтр. ) – зала (устар. ), компонент (нейтр. ) – компонента (проф. ), рельс (нейтр. ) – рельса (разг. ), тапка, тапочка (нейтр. ) – тапок, тапочек (разг. ), туфля (нейтр. ) – туфель (разг. ).

Несклоняемые существительные • Род связан с понятием одушевленности/неодушевленности. Большинство неодуш. нескл. сущ-ных – Ср. Несклоняемые существительные • Род связан с понятием одушевленности/неодушевленности. Большинство неодуш. нескл. сущ-ных – Ср. р. (кино, шоссе). • Одушевленные нескл. сущ-ные ведут себя так же, как слова общего рода: твой протеже – твоя протеже. • Из общего правила есть исключения: 1. Некоторые нескл. сущ. соотносятся с родом слова, связанного с ними по смыслу: кольраби – ж. р. , потому что капуста, сулугуни – м. р. , потому что сыр, Капри – м. р. , потому что остров, Миссисипи – ж. р. , потому что река.

2. Названия букв и нот относятся к ср. р. : заглавное Д, долгое соль. 2. Названия букв и нот относятся к ср. р. : заглавное Д, долгое соль. 3. Род сложносокращенных нескл. сущ-ных (т. н. буквенных аббревиатур) зависит от опорного (главного) слова словосоч-я: долгожданный ДР (день рождения – гл. слово день), весь Тюм. ГУ (Тюменский государственный университет – гл. слово университет). Сущ-ные, образованные в результате сложения двух сущ-ных разной родовой принадлежности: самолет-амфибия, кресло-кровать. Если склоняются обе части такого слова, то его род определяется по 1 -йчасти. Если 1 -я часть не склоняется, род определяется по 2 -й части: кофемашина (ж. р. ), интернет-голосование (ср. р. ).

Из вопросов, присланных в «Справочное бюро» на сайте «Грамота. Ру» • Недавно наткнулась на Из вопросов, присланных в «Справочное бюро» на сайте «Грамота. Ру» • Недавно наткнулась на такую забавную историю: «Дайте мне, пожалуйста, 5 шаурм… Нет… 5 шаурмей… Э-э-э… Шаурменей? Короче, дайте мне 3 шаурмы и 2 шаурмы» . И все-таки – как будет правильно?

2. Склонение имен существительных • А. Вариантные окончания им. п. мн. ч. сущных м. 2. Склонение имен существительных • А. Вариантные окончания им. п. мн. ч. сущных м. р. : -ы (-и) или -а (-я)? • См. раздаточный материал. • • Б. Вариантные окончания род. п. мн. ч. сущных: -ов (-ев) или нулевое? • См. раздаточный материал.

В. Колебаниям в одушевленности/неодушевленности подвержены: • названия некоторых организмов, отнесение которых к одуш. или В. Колебаниям в одушевленности/неодушевленности подвержены: • названия некоторых организмов, отнесение которых к одуш. или неодуш. затруднительно для обыденного сознания: бактерии, микробы, зародыши, личинки; в совр. рус. яз. есть тенденция считать их неодушевленными (ср. : Comet и микробы убивает!); • сущ-ные в сочетании с простыми числительными два, три, четыре: поймать четырёх рыб (нейтр. ) – поймать четыре рыбы (разг. ); но в сочетании с составными числительными, оканч-ся на два, три, четыре – употребляются как неодушевленные: проэкзаменовать двадцать два студента, выдвинуть тридцать три кандидата.

Из вопросов, присланных в «Справочное бюро» на сайте «Грамота. Ру» • Образуется ли краткая Из вопросов, присланных в «Справочное бюро» на сайте «Грамота. Ру» • Образуется ли краткая форма от поздний?

II. Имя прилагательное • Прилагательные делятся на три разряда: • - качественные (обозначают признак, II. Имя прилагательное • Прилагательные делятся на три разряда: • - качественные (обозначают признак, устанавливаемый с помощью органов чувств или мыслительных действий): теплый, кислый, умный; • - относительные (обозначают признак предмета по отношению к другому предмету): глиняный, стиральный, вчерашний; • - притяжательные (обозначают признак по принадлежности): бабушкин, лисий.

Качественные прилагательные • Мы можем: • сравнивать характеризуемые предметы по однотипным признакам (Миллиардер N Качественные прилагательные • Мы можем: • сравнивать характеризуемые предметы по однотипным признакам (Миллиардер N богаче миллиардера M); • сопоставлять по одному признаку какой-либо предмет с самим собой, но в разное время (Он стал еще богаче); • выделять какой-либо предмет из числа подобных по наибольшей или наименьшей интенсивности признака (Это самый богатый человек в стране); • приписывать признак предмету в данный момент времени (В те годы он был ещё богат). • Именно поэтому только у качественных прилагательных есть особые формы – формы степеней сравнения и краткие формы.

1. Образование форм степеней сравнения прилагательных • Ср. ст. может быть простой и составной. 1. Образование форм степеней сравнения прилагательных • Ср. ст. может быть простой и составной. • Простая образуется обычно при помощи суффикса -ее (разг. вариант: -ей). • У небольшой группы прил-ных, у к-рых основа оканчивается на согласные -к, -г, -х, д, -т, – при помощи суффикса -е + чередование звуков в основе (громкий – громче, молодой – моложе и нек. др. ). • Единичные прил-ные – при помощи суффикса -ше (старше, тоньше).

Образование форм степеней сравнения прилагательных • От некоторых прил-ных образуются вариантные формы ср. ст. Образование форм степеней сравнения прилагательных • От некоторых прил-ных образуются вариантные формы ср. ст. : позже – позднее. • Не все качественные прил-ные образуют формы простой ср. ст. (напр. , пустой, громадный, бежевый, деловой). • При необходимости от них можно образовать составную ср. ст. – при помощи вспомогательных слов более или менее + начальная форма ( «положительная степень» ): более пустой, более громадный, менее деловой, менее бежевый.

Образование форм степеней сравнения прилагательных • Превосходная степень сравнения также может быть простой и Образование форм степеней сравнения прилагательных • Превосходная степень сравнения также может быть простой и составной. Простая форма образуется при помощи суффикса -ейш- (-айш-): старейший, высочайший. Составная образуется при помощи вспомогательных слов самый, наиболее, наименее: самый смешной, наиболее высокий и т. п. • При образовании форм степени сравнения мы должны выбрать только один способ – либо простой, либо составной; *более громче, *самый старейший и т. п. – некорректно.

2. Образование и употребление кратких форм прилагательных В кратких формах прилагательных м. р. ед. 2. Образование и употребление кратких форм прилагательных В кратких формах прилагательных м. р. ед. ч. может появиться «беглый гласный» : • с основой на согл. + к, согл. + н: тонкий – тонок, смешной – смешон; • на -анный с ударным а: странный – странен, постоянный – постоянен; • (но: на -анный с безударным а – беглый гласный не появляется: образованный – образован)

Образование и употребление кратких форм прилагательных • на -инный, -онный, -енный: повинный – повинен, Образование и употребление кратких форм прилагательных • на -инный, -онный, -енный: повинный – повинен, резонный – резонен, ценный – ценен; • (но: на -ённый – беглый гласный не появляется: отдалённый – отдалён) • у некоторых прил-ных с основой на -л, -р, -г: злой – зол, хитрый – хитёр, долгий – долог.

Образование и употребление кратких форм прилагательных • У прил-ных на -ственный и у некоторых Образование и употребление кратких форм прилагательных • У прил-ных на -ственный и у некоторых прил-ных на -енный могут быть образованы две краткие формы м. р. – с беглым гласным и без него: ответственный – ответственен, ответствен; священный – священен, священ. • Форма с беглым е (первая) встречается преимущественно в разговорной речи, без беглого е – как правило, в книжных стилях.

Образование и употребление кратких форм прилагательных • Краткие формы отсутствуют у некоторых групп прил-ных, Образование и употребление кратких форм прилагательных • Краткие формы отсутствуют у некоторых групп прил-ных, например: • обозначающих цвета (бежевый); • с основой на -ск, а также на -ов, -ев и окончанием -ой (дружеский, деловой, боевой); • с основой, совпадающей с формой глагола в прошедшем времени (бывалый, гнилой). • Прил-ные рад, горазд имеют только краткую форму; виноват, должен, обязан – употр-ся преимущественно в краткой форме.

Образование и употребление кратких форм прилагательных • У некоторых прил-ных краткие формы отличаются от Образование и употребление кратких форм прилагательных • У некоторых прил-ных краткие формы отличаются от полных по своему значению: Способный студент – Студент способен на многое; Правая нога – Она права. В таких случаях перед нами не формы слова, а разные слова. • Краткая и полная формы прилагательных могут употребляться в роли именной части сказуемого. Что выбрать? См. раздаточный материал.

Из вопросов, присланных в «Справочное бюро» на сайте «Грамота. Ру» • Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста. Из вопросов, присланных в «Справочное бюро» на сайте «Грамота. Ру» • Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста. «Больше всего времени в космосе провёл С. Крикалев – 803 суток» . Восемьсот трое суток? Как правильно? Как-то язык не поворачивается такое сказать. . .

III. Имя числительное • В его коллекции 752 топора. • 752 – это единое, III. Имя числительное • В его коллекции 752 топора. • 752 – это единое, цельное понятие. • Но числительное, используемое для обозначения понятия, является составным. • Он мог часами говорить о своих семистах пятидесяти двух топорах – пять разных окончаний на трёхзначное число! • Далее см. раздаточный материал.

Сочетание числительных с существительными • Колич. и порядк. числит-ные сочетаются только с сущ-ными, обозначающими Сочетание числительных с существительными • Колич. и порядк. числит-ные сочетаются только с сущ-ными, обозначающими то, что можно пересчитать. Соответственно, они не могут сочетаться с вещественными, собирательными, абстрактными сущ-ными (песок, родня, свечение). • Дробные числительные могут употребляться с собирательными сущ-ными и с сущ-ными, которые во мн. ч. могут приобретать значение собирательности (три четвертых населения, девять десятых студентов).

Сочетание числительных с существительными • Больше всего ограничений накладывается на сочетаемость собирательных числительных (двое, Сочетание числительных с существительными • Больше всего ограничений накладывается на сочетаемость собирательных числительных (двое, трое, четверо…). Отметим, что, хотя в совр. рус. яз. существует девять собирательных числительных (от двое до десятеро), в речи активно употребляется только шесть из них (от двое до семеро). • Далее см. раздаточный материал.