*Нормативные документы
*Кодекс Республики Беларусь ОБ ОБРАЗОВАНИИ Принят 13 января 2011 вступил в силу с 1 сентября 2011 Состоит из двух частей: общая часть особенная часть Включает: 17 разделов 63 главы 295 статей
* ОБЩАЯ ЧАСТЬ РАЗДЕЛ I «Основы правового регулирования в сфере образования» Глава 1 «Основные положения» ОБРАЗОВАНИЕ – обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, направленные на усвоение знаний, умений, навыков, формирование гармоничной, разносторонне развитой личности обучающегося. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА – совокупность документации, регламентирующей образовательный процесс, и условий, необходимых для получения в соответствии с ожидаемыми результатами определенного уровня основного образования или определенного вида дополнительного образования. ОБУЧАЮЩИЙСЯ – лицо, образовательной программы. принятое для освоения содержания ОБУЧЕНИЕ – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей.
* Глава 2 «Законодательство об образовании и его действие» *Законодательство об образовании – система нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения в сфере образования, которая включает в себя Конституцию Республики Беларусь, настоящий Кодекс и иные акты законодательства *Цели законодательства об образовании являются обеспечение реализации конституционного права граждан на образование и регулирование общественных отношений
*Глава 3 «Система образования» * СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ – совокупность взаимодействующих компонентов, направленных на достижение целей образования. * ЦЕЛЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ являются формирование знаний, умений, навыков и интеллектуальное, нравственное, творческое и физическое развитие личности обучающегося * ОСНОВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – обучение и воспитание обучающихся посредством реализации образовательных программ основного образования. * Уровни основного образования в РБ * дошкольное образование; * общее среднее образование; * профессионально-техническое образование; * среднее специальное образование; * высшее образование; * послевузовское образование.
*Дополнительное образование - дополнительное образование детей и молодежи; - дополнительное образование взрослых. *Специальное образование
*Формы получения образования Очная форма : дневная вечерняя Заочная форма: дистанционная Соискательство
*Воспитание в системе образования *Целью воспитания является формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося *Задачи воспитания *Основные составляющие воспитания
* Глава 5 Обучающиеся, законные представители несовершеннолетних обучающихся. Социальная защита обучающихся *Статья 30. Обучающиеся *Учащийся – лицо, осваивающее содержание одного из видов образовательных программ общего среднего образования, …
*Статья 31. Основные права обучающихся *1. получение образования в соответствии с образовательными программами *2. перевод в другое учреждение образования, … *3. перевод для получения образования по другой специальности… *4. восстановление для получения образования… *5. обучение по индивидуальному учебному плану… *6. создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития *7. охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса *8. бесплатное психолого-медико-педагогическое обследование…
*9. бесплатную коррекцию физических и (или) психических нарушений в госучреждениях образования… *10. пользование учебниками и учебными пособиями *11. обеспечение стипендией и другими денежными выплатами *12. обеспечение местом проживания *13. возмещение расходов по найму жилья в случае необеспечения местом в общежитии *14. кредит на льготных условиях для оплаты первого высшего образования *15. отпуска, каникулы *16. получение платных услуг в сфере образования *17. бесплатное пользование библиотекой… *18. получение социально-психологической помощи… *19. поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой… деятельности
*20. участие в управлении учреждением образования *21. участие в олимпиадах, конкурсах … *22. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, специальным разрешением на образовательную деятельность, сертификатами о государственной регистрации и … *23. участие в профессиональных союзах …
* Статья 32. Основные обязанности обучающихся *1. добросовестно и ответственно относится к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания *2. заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию *3. выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитии *4. уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса *5. бережно относится к имуществу учреждения образования, организации …
*Законные представители несовершеннолетних обучающихся *Законными представителями несовершеннолетних обучающихся являются их родители, усыновители (удочерители), опекуны, попечители
Глава 6 Статья 50. Педагогические работники Статья 51. Требования, предъявляемые к педагогическим работникам
* Статья 52. Права педагогических работников ПРАВО НА: 1. защиту профессиональной чести и достоинства; 2. обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности; 3. творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания; 4. доступ к учебно-программной, учебно-методической документации; 5. участие в разработке научно-методического обеспечения образования; 6. участие в научной, экспериментальной и т. д. деятельности; 7. участие в управлении учреждением; 8. повышение квалификации; 9. моральное и материальное поощрение; 10. объединение в профессиональные союзы; 11. ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы.
* Статья 53. Обязанности педагогических работников ОБЯЗАНЫ: 1. осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ и программ воспитания; 2. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы; 3. уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательного процесса, воспитанников; 4. повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию; 5. вести здоровый образ жизни, пропагандировать его среди обучающихся; 6. соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с особенностями психофизического развития; 7. проходить медицинские осмотры.
*РАЗДЕЛ III «Образовательные отношения» *Основанием для возникновения образовательных отношений в учреждении образования является договор, а когда заключение договора не требуется, решение его руководителя о приеме (зачислении) лица в учреждение образования
*Раздел V Дисциплинарная ответственность обучающихся *Глава 14. Основания для привлечения обучающихся к дисциплинарной ответственности. Меры дисциплинарного взыскания *Глава 15. Применение мер дисциплинарного взыскания
*РАЗДЕЛ XIV «Дополнительное образования взрослых» Дополнительное образование взрослых – вид дополнительного образования, направленный на профессиональное развитие слушателя, стажера и удовлетворение их познавательных потребностей
Директива № 1 от 11 марта 2004 года «О мерах по укреплению общественной безопасности и дисциплины» Директива № 3 от 14 июня 2007 года «Экономия и бережливость – главные факторы экономической безопасности государства»
Декрет № 18 от 24 ноября 2006 года «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» Декрет № 5 от 5 мая 2009 года «О внесении дополнений и изменений в Декрет Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 года № 18» Декрет № 6 от 27 июня 2011 года «О внесении изменений в Декреты Президента Республики Беларусь от 5 марта 2002 года № 7 и от 24 ноября 2006 года № 18 и признании утратившим силу Декрета Президента Республики Беларусь от 17 июля 2008 года № 15»
*ПОЛОЖЕНИЕ об учреждении общего среднего образования от 20 января 2011 года
Положение о совете учреждения образования от 18 июля 2011 Совет учреждения образования является основным органом самоуправления учреждения образования, который создается в целях решения основных вопросов деятельности учреждения образования Положение о попечительском совете учреждения образования от 25 июля 2011 Попечительский совет является органом самоуправления учреждения образования и создается с целью оказания содействия в обеспечении его деятельности и развития
Положение о педагогическом совете учреждения общего среднего образования 28 июня 2011 года Педагогический совет создается в учреждениях общего среднего образования независимо от подчиненности и форм собственности при наличии не менее трех педагогических работников. Положение о родительском комитете учреждения общего среднего образования 28 июня 2011 года Родительский комитет является органом самоуправления учреждения общего среднего образования и создается из числа законных представителей учащихся данного учреждения образования.
Санитарные правила и нормы содержания и организации учебно-воспитательного процесса общеобразовательных учреждений 15 июля 2010 года ГЛАВА 7. «Гигиенические требования к организации образовательного процесса Занятия на открытом воздухе не проводятся при температуре воздуха ниже минус15 градусов скорости движения воздуха более 1 -3 м/сек Общественно полезный труд 25 минут в учебную неделю в 1 -2 классах 45 минут в учебную неделю в 3 -4 классах
*Общественно полезный труд *Самообслуживание – учащиеся 1 – 2 класса *Ухаживание за комнатными растениями, влажная уборка пыли в учебном помещении – учащиеся с 3 класса *Уборка территории –учащиеся с5 класса *Собирание и изготовление коллекций местного природного материала, гербариев – учащимися 3 -11 классов *Ремонт наглядных и учебных пособий, книг в библиотеке – учащиеся 3 – 11 классов
Скачать презентацию Нормативные документы Кодекс Республики Беларусь ОБ ОБРАЗОВАНИИ
кодекс дошкольников.ppt