основы профилактики пав.ppt
- Количество слайдов: 14
Нормативноправовые основы социальнопедагогической профилактики зависимости от ПАВ у детей
План работы: 1. Нормативно-правовая база 2. Концептуальные основы профилактики злоупотребления психованными веществами 3. Главная цель концепции 4. Задачи концепции 5. Целевые ориентиры Концепции профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде
• ПРИКАЗ МИНОБРАЗОВАНИЯ РФ от 28 февраля 2000 г. № 619 «О концепции профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде» • Приказ Минобразования России от 05. 02. 2002 № 330 «О реализации решения коллегии Минобразования России от 15. 01. 2002» . Утвержден план мероприятий по реализации концепции профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде на 2002 -2004 годы. • Приказ Минобразования России от 15. 05. 2002 № 1762 о создании в 7 федеральных округах центров, обеспечивающих повышение квалификации работников ОУ по вопросам профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде
• Приказ Минобразования РФ от 15 мая 2000 г. N 1418 «Об утверждении Примерного положения о центре содействия укреплению здоровья обучающихся, воспитанников образовательного учреждения» • Приказ Минобразования РФ от 16. 08. 2001 N 2974 «Об исполнении Федерального закона "Об ограничении курения табака" от 10 июля 2001 г. N 87 -ФЗ»
• Письмо Министра МО РФ от 26. 12. 2001 г. № 1566/28 -5: «… при осуществлении инспектирования образовательных учреждений и проведении аттестации руководителей образовательных учреждений рассматривать в качестве одного из критериев результатов их деятельности показатель состояния антинаркотической работы среди обучающихся, воспитанников» . • РЕШЕНИЕ Коллегии Минобрнауки России от 14 сентября 2005 г. «О приоритетных направлениях деятельности по профилактике злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде»
• Рекомендации Минобрнауки РФ, ФСКН РФ, Министерства внутренних дел РФ от 21 сентября 2005 года «Об организации работы по предупреждению и пресечению правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков, в образовательных учреждениях» • Концепция превентивного обучения в области профилактики ВИЧ-инфекции и СПИДа в образовательной среде, утв. 6 октября 2005 г. • РЕШЕНИЕ Коллегии Минобрнауки России от 11 февраля 2009 г. «О мерах по совершенствованию деятельности в сфере сохранения и укрепления здоровья обучающихся, организации их питания в общеобразовательных учреждениях»
Акции • Рекомендации по организации и проведению Всероссийской акции, приуроченной к Всемирному дню борьбы со СПИДом (1 декабря 2009 г. ). Письмо зам. Минобрнауки РФ от 25. 09. 2009 г. № ИК-1264/06, И. И. Калина • Письмо Минобрнауки РФ от 03. 04. 07 № ВФ-564/06 "Об организации и проведении Всероссийской акции «За здоровье и безопасность наших детей» • Письмо Минобразования РФ и Минздравоохранения РФ от 26. 02. 2003 N 27/2632 -6 «О проведении 7 апреля в образовательных учреждениях ежегодного «Всероссийского урока здоровья» • Письмо Минобразования РФ от 03. 02. 2003 N 27/2573 -6 «О проведении Всероссийского дня здоровья детей» .
Концептуальные основы профилактики злоупотребления психованными веществами
Главная цель, выдвигаемая в Концепции: Объединение и координация образовательных, социальных и медицинских мер в рамках первичной, вторичной и третичной профилактики, обеспечивающих достижение общего результата: - снижение спроса и, следовательно, распространенности наркотиков среди детей и молодежи и вовлечения их в наркогенную ситуацию и субкультуру; - снижение заболеваемости наркоманиями, токсикоманиями и алкоголизмом; - снижение медико-социальных последствий злоупотребления психоактивными веществами (ПАВ)
Задачи Концепции: • • • Создание организационных структур профилактики Подготовка кадров Разработка и внедрение программ для всех уровней профилактической деятельности Создание нормативно-правовой базы Осуществление мониторинга ситуации Оценка эффективности профилактических мероприятий
Целевые ориентиры Концепции профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде 1) На региональном и федеральном уровне – социально-психологический мониторинг наркогенной ситуации. Базовые параметры наркогенной ситуации: наиболее распространенные в регионе наркотики, распространители и потребители, основные пути распространения, основные структуры и действенные программы профилактической работы и т. д. 2) На региональном уровне – организация центров профилактики злоупотребления ПАВ, а также центров реабилитации детей и подростков, злоупотребляющих ПАВ 3) Совершенствование нормативной базы
Целевые ориентиры Концепции профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде 1) Развитие взаимодействия всех активных участников профилактического процесса (обучающихся, родителей, других значимых лиц, педагогов, психологов, воспитателей) с действующими центрами профилактики и реабилитации, неформальными реабилитационными сообществами, СМИ, общественными и религиозными объединениями в целях изменения отношения общества к поведению, связанному с потреблением наркотиков, формирования в детскомолодежной среде активных жизненных установок, негативного отношения к легализации наркотиков. 1) Организация деятельности групп само- и взаимопомощи, объединений родителей, подростков и молодежи.
Целевые ориентиры Концепции профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде 1) Разработка и внедрение целевых обучающих программ-тренингов, ориентированных на различные возрастные периоды и на различные группы риска наркотизации, направленных на формирование у них активной психологической защиты от приема наркотиков, навыков здорового и безопасного образа жизни, подготовку волонтеров для работы в детскоподростковой среде. 1) Обучение и повышение квалификации специалистов органов управления образованием, руководителей и работников образовательных учреждений по вопросам профилактики наркомании среди детей и молодежи, учебно-методическое обеспечение профилактической деятельности.
Список литературы: - Конвенция о психотропных веществах - Приказ Министерства образования РФ от 28 февраля 2000 г. № 619 «О концепции профилактики злоупотреб-ления психоактивными веществами в образовательной среде» - Стандарт первичной профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде Леккерева М. В. гр. 732


