НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ, УЧЕБНО-ПРОГРАММНОЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
mpo_2_lekciya_[5].ppt
- Размер: 94.1 Кб
- Автор:
- Количество слайдов: 14
Описание презентации НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ, УЧЕБНО-ПРОГРАММНОЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по слайдам
НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ, УЧЕБНО-ПРОГРАММНОЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПО
Основные нормативные документы, регламентирующие образовательную деятельность в профессиональных образовательных организациях СПО Конституция РФ Закон РФ об Образовании (Федеральный закон от 29. 12. 2012 N 273 -ФЗ); Устав и локальные нормативные акты образовательных организаций; Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования по профессиям и специальностям, утвержденные приказами Минобрнауки России; Учебный план Тематический план План урока Перечень производственных работ Другие локальные акты
Конституция РФ (1993 г. ) Статья 43 1. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. 3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования. 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.
Закон РФ об Образовании (Федеральный закон от 29. 12. 2012 N 273 -ФЗ) Статья 10. Структура системы образования 4. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования: 1) дошкольное образование; 2) начальное общее образование; 3) основное общее образование; 4) среднее общее образование. 5. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование; 2) высшее образование — бакалавриат; 3) высшее образование — специалитет, магистратура; 4) высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации.
ФГОС СПО по профессии/специальности — совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
Структура ФГОС СПО I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ III. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА VII. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА VIII. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
Учебный план — документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся;
Локальные нормативные акты: должны содержать нормы, регулирующие образовательные отношения и иную деятельность организации; издаваться в форме приказов, которые утверждают положения, правила, порядки, инструкции, регламенты и т. д. ; организация должна разрабатывать и издавать только те локальные нормативные правовые акты, которые необходимы и принятие которых обязательно.
Локальные акты Правила внутреннего трудового распорядка Положение о структурных подразделениях колледжа Положение о защите персональных данных Кодекс профессиональной этики педагогического работника Положение об оплате труда работников Порядок назначения стипендии Положение о порядке проведения ГИА Порядок оформления документов об обучении по образовательным программам без ГИА Положение о работе приемной и аппеляционной комиссии Положение об учебном журнале Правила приема на 2016 -2017 учебный год Об организация обучения в ЮУМК Положение о заочном отделении Положение о педагогическом совете Положение о Совете колледжа Положение о переводе с платного обучения на бесплатное Правила внутреннего распорядка обучающихся Положение о классном руководителе Положение о практике студентов колледжа Положение о Совете обучающихся Положение об общежитии колледжа
Локальные акты Приказ об оплате за проживание в общежитии Положение о мерах социальной (материальной) поддержки и поощрения обучающихся Порядок участия обучающегося в формировании содержания своего профессионального образования Положение о порядке организации обучения по индивидуальному учебному плану, ускоренного обучен ия Положение о зачетной книжке студента Положение о совете профилактики Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Порядок зачета колледжем результатов освоения обучающимися образовательных программ в других организациях Положение о ресурсном центре Положение о библиотеке ЮУМК Положение о формировании фонда библиотеки ЮУМК Правила пользования библиотекой ЮУМК Порядок пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися Положение об аттестации по должности Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся Порядок оформления и образцы документов об образовании и квалификации Перевод при отказе в аккредитации Политика обработки и защиты персональных данных ЮУМК Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
Локальные акты Режим занятий обучающихся Положение о соотношении учебной и другой педагогическ ой работы Положение о порядке оформления возникновения, приост ановления, прекращения и регламентации образовательн ых отношений Порядок пользования информационными ресурсами, библи отекой, услугами объектов социальной инфраструктуры колледжа Положение об оказании платных образовательных услуг Положение об оказании платных дополнительных образов ательных услуг Положение о снижении стоимости платных образовательн ых услуг Положение о предоставлении академического отпуска об учающимся Положение о конференции участников образовательного п роцесса Положение об организации питания студентов очной фор мы обучения, получающих образование по программам по дготовки КРС Положение об официальном сайте колледжа Сводные данные о результатах проведения специальной о ценки условий труда в ГБПОУ «ЮУМК» в 2015 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ это комплекс нормативной, учебно-программной и учебно-методической документации, средств обучения и контроля, необходимых для полного и качественного обучения дисциплинам (профессиональным модулям) в рамках времени, отведенного рабочим учебным планом конкретной специальности, направления подготовки.
Учебно-методическая документация конспекты лекций (допускаются тезисы); учебную литературу, в том числе на электронном носителе; дополнительную литературу, в том числе на электронном носителе; справочники, каталоги, альбомы; методические указания по выполнению лабораторных работ и практических заданий; методические рекомендации по изучению учебной дисциплине, ее разделов, тем, отдельных элементов; методические разработки, авторские разработки; методические рекомендации по организации самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся; темы курсовых работ и методические указания по их выполнению; тематику и методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям, разработке и выполнению проектных заданий, исследовательских и творческих работ; тематические «копилки» — комплекты технологических задач, производственных ситуаций, профессиональных задач; положения, методические рекомендации по организации и проведению конкурсов, викторин, олимпиад, ролевых и деловых игр по учебной дисциплине; комплект оценочных средств для текущего, рубежного и итогового контроля знаний у обучающихся по качеству освоения учебного материала по учебной дисциплине; методический комплект «входного» контроля уровня знаний у обучающихся (для общеобразовательных дисциплин); систему контроля знаний у обучающихся по учебной дисциплине; критерии оценки умений, навыков, практического опыта, знаний по всем видам контроля знаний у обучающихся; документация по мониторингу качества освоения обучающимися учебной дисциплины с планом корректирующих мероприятий;
Индивидуальное задание Шифр специальности Название специальности Дата утверждения Сроки освоения Область профессиональной деятельности выпускников Объекты профессиональной деятельности выпускников Будущие виды деятельности выпускника Дисциплины, обязательные для изучения Процедура итоговой аттестации выпускника