14964e6950b2307c7992216afed8b210.ppt
- Количество слайдов: 24
НОМИНАЦИЯ: «Электронный образовательный ресурс» ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ КВЕСТ «КАК Я БЫЛ НАБЛЮДАТЕЛЕМ» Авторы Миронова Светлана Михайловна Зав. кафедрой конституционного и административного права Кожемякин Дмитрий Владимирович Старший преподаватель кафедры гражданского права
Ø Целью квеста является повышение правовой культуры молодых избирателей и наблюдателей. Ø Задачами квеста являются: – отработка практических навыков при изучении правового статуса наблюдателя; – закрепление и проверка знаний молодых избирателей в области избирательного права и избирательного процесса; – стимулирование к участию в выборах молодежи через уяснение своих избирательных прав.
Квест построен в виде игры – определенного набора ситуаций, в которые попадает герой игры, проходя последовательные стадии: 1. Назначение наблюдателем
1. Назначение наблюдателем
2. Работа участковой избирательной комиссии до открытия избирательного участка
3. Голосование в помещении участковой избирательной комиссии
4. Голосование вне помещения для голосования
5. Подсчет голосов
Пользователю в процессе игры предлагаются различные ситуации, в том числе связанные с реализацией гражданами своих избирательных прав, с нарушением избирательного законодательства
Цель игры – внимательно ознакомиться со всеми предлагаемыми ситуациями, при необходимости проконсультировать избирателей или оказать им помощь, выявить все возможные нарушения избирательного законодательства
В игре используются пояснения – извлечения из законодательства о выборах, есть возможность открыть полный текст закона на внешнем ресурсе (Консультант Плюс)
Игрок может перейти на внешние ресурсы (сайт ЦИК России, сайт РЦОИТ при ЦИК России) для ознакомления с дополнительной информацией
ПО ИТОГАМ ПРОХОЖДЕНИЯ КВЕСТА УКАЗЫВАЕТСЯ, СКОЛЬКО НАРУШЕНИЙ УДАЛОСЬ ВЫЯВИТЬ И ПРЕСЕЧЬ
В СЛУЧАЕ НАРУШЕНИЯ ИГРОКОМ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ЕГО МОГУТ УДАЛИТЬ С ИЗБИРАТЕЛЬНОГО УЧАСТКА, В ЭТОМ СЛУЧАЕ ИГРА ЗАКОНЧИТСЯ ДОСРОЧНО
ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ КВЕСТА q Игра написана на движке Quest Soft Player с использованием технологии Flash для воспроизведения. q Для работы требуется предустановленный плагин Flash для Internet Explorer. q Объем дистрибутива и максимальный объем памяти с учетом проигрывателя: 6, 95 МБ. q Работа с квестом возможна в онлайн-версии и автономной версии. Для работы онлайн-версии требуется предустановленный плагин Flash для браузера. Для работы в автономной версии требуется предустановленный плагин Flash для Internet Explorer. q При разработке использовались графические материалы, распространяемые на условиях свободных лицензий, с сайта http: //www. clker. com q При разработке использовались звуковые файлы из библиотеки на сайте движка http: //qsp. su/ q Игра построена на оригинальном авторском сюжете.
Выводы Ø Квест является эффективным инструментом повышения правовой культуры молодых избирателей и будущих наблюдателей. Ø Форма компьютерного квеста позволяет привлечь широкую аудиторию молодых избирателей для апробации полученных знаний в области избирательного права и процесса. Ø Технология текстовых квестов легко масштабируется и может использоваться для создания кросс-платформенных приложений, которые могут запускаться, как на мобильных, так и стационарных устройствах. Игра может быть легко портирована на иные платформы помимо Flash. Ø Квест легко меняется в зависимости от изменений законодательства и при доработке может быть использован для подготовки наблюдателей на выборах Президента РФ.
Практическое применение Квест предназначен для: q граждан РФ, планирующих стать наблюдателями на выборах, q молодых избирателей и будущих избирателей в целях ознакомления со своими избирательными правами и порядком проведения выборов, q преподавателей и студентов для закрепления навыков по изученным вопросам избирательного права и избирательного процесса. Ø Квест может быть использован как самостоятельно, так и как дополнительный инструмент апробации полученных знаний после прохождения обучения наблюдателей.
Апробация квеста Ø Квест используется в учебном процессе: – при преподавании на юридическом факультете Волгоградского института бизнеса, – Центром избирательного права и процесса Волгоградского института бизнеса при подготовке наблюдателей и проведении мероприятий по правовому просвещению молодых избирателей. Ø Квест протестирован: – Молодежной избирательной комиссией Волгоградской области; – Молодежным парламентом Волгоградской области; – Студентами юридических вузов Волгограда.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
14964e6950b2307c7992216afed8b210.ppt