Скачать презентацию НОД на тему Права детей Право на семью Скачать презентацию НОД на тему Права детей Право на семью

Презентация Microsoft Office PowerPoint (2).ppt

  • Количество слайдов: 25

НОД на тему «Права детей. Право на семью» Выполнили: Аракчеева Ирина Чупина Анастасия НОД на тему «Права детей. Право на семью» Выполнили: Аракчеева Ирина Чупина Анастасия

«Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье» , — гласит статья «Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье» , — гласит статья 54 Семейного кодекса Российской Федерации.

Цель: формирование у учащихся знания права ребенка на семью на основе «Декларации прав ребенка» Цель: формирование у учащихся знания права ребенка на семью на основе «Декларации прав ребенка»

Задачи: 1. Формировать знания детей о правах ребенка; 2. Способствовать развитию правового мировоззрения и Задачи: 1. Формировать знания детей о правах ребенка; 2. Способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений; 3. Развивать умение делать выводы, рассуждать, сопоставлять. 4. Воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим.

Оборудование и материалы: плакаты о правах ребенка, аудиозапись песни “Мама для мамонтенка” композитора В. Оборудование и материалы: плакаты о правах ребенка, аудиозапись песни “Мама для мамонтенка” композитора В. Шаинского, альбомные листы, восковые мелки, карандаши, фломастеры

Время и место проведения: Проводиться занятие в группе, в первую половину дня Время и место проведения: Проводиться занятие в группе, в первую половину дня

Мотивационный этап Деятельность взрослого: 1. Воспитатель предлагает детям послушать песню из мультфильма “Мама для Мотивационный этап Деятельность взрослого: 1. Воспитатель предлагает детям послушать песню из мультфильма “Мама для мамонтенка”, показывает в это время иллюстрации; 2. Создает проблемную ситуацию; 3. Организует обсуждение;

Кого ищет мамонтенок? Скажите, куда вернется мамонтенок? Как вы думаете, что значит право Кого ищет мамонтенок? Скажите, куда вернется мамонтенок? Как вы думаете, что значит право ребенка жить и воспитываться в родной семье ? Для чего люди создают семью?

Деятельность детей: 1. Слушают песню из мультфильма, и подпевают; 2. Включаются в проблемную ситуацию; Деятельность детей: 1. Слушают песню из мультфильма, и подпевают; 2. Включаются в проблемную ситуацию; 3. Отвечают на вопросы

Основной этап: Деятельность взрослого: 1. Познакомить в правами ребенка на семью; 2. Задает вопросы Основной этап: Деятельность взрослого: 1. Познакомить в правами ребенка на семью; 2. Задает вопросы по данной теме; 3. Предлагает нарисовать символ своей семьи;

Я люблю свою семью; Маму, папу я люблю, Люблю деда и бабусю, И щенка Я люблю свою семью; Маму, папу я люблю, Люблю деда и бабусю, И щенка и кошку Мусю… Все, кого я так люблю Имеют право на семью!

Без прав на свете жить не сможем, Всегда и везде нам право поможет, Как Без прав на свете жить не сможем, Всегда и везде нам право поможет, Как хорошо, что есть права, Они великой силой обладают

Деятельность ребенка: 1. Участвуют в ознакомлении с правом ребенка на семью; 2. Отвечают на Деятельность ребенка: 1. Участвуют в ознакомлении с правом ребенка на семью; 2. Отвечают на вопросы; 3. Рисуют символ своей семьи;

Рефлексивный этап Деятельность взрослого: 1. Организует выставку рисунков; 2. Уточняет приобретенные детьми представления; 3. Рефлексивный этап Деятельность взрослого: 1. Организует выставку рисунков; 2. Уточняет приобретенные детьми представления; 3. Выявляет интерес и задает вопросы по пройденному материалу;

Деятельность детей: 1. Представляют свои рисунки; 2. Делятся впечатлениями, отвечают на вопросы. Деятельность детей: 1. Представляют свои рисунки; 2. Делятся впечатлениями, отвечают на вопросы.

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!