Гордеева Л.В. Методика. Активная лекция на примере ТРП РБ.pptx
- Количество слайдов: 43
Нижегородский Государственный Университет им. Н. И. Лобачевского Институт международных отношений и мировой истории Современные педагогические технологии в образовательном процессе ВУЗа Лекция по теме «Туристско-рекреационный потенциал (на примере Республики Беларусь)» Выполнили: Гордеева Л. , Сучкова О. , Баракат И. и другие =) Руководитель: Кузина Н. В. Нижний Новгород, 2016
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь «Бортовой журнал» • • • Ключевые понятия: Ассоциации с Республикой Беларусь: Что я знаю по теме? Вопросы, которые можно было бы выяснить: Вопросы, которые придумали другие, но интересны и мне: Таблица Плюсы Минусы Подитог (промежуточные выводы)
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Цель исследования: выявить туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь, а также факторы, ограничивающие развитие туризма. Задачи исследования: • изучить и оценить имеющиеся туристские и рекреационные ресурсы Беларуси; • выявить проблемы использования туристских и рекреационных ресурсов; • выявить наиболее благоприятные туристские дестинации; • определить наиболее перспективные направления туризма; • изучить итоги развития туризма в Республике Беларусь; • сделать выводы о перспективах развития туризма в Беларуси.
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Ключевые слова и понятия ТУРИЗМ РЕКРЕАЦИЯ ПОТЕНЦИАЛ ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Туризм - временные выезды (путешествия) граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства с постоянного места жительства в лечебнооздоровительных, рекреационных, познавательных, физкультурно-спортивных, профессионально-деловых, религиозных и иных целях без занятия деятельностью, связанной с получением дохода от источников в стране (месте) временного пребывания. (ФЗ «Об основах туристской деятельности Российской Федерации)
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Ключевые слова и понятия ТУРИЗМ РЕКРЕАЦИЯ ПОТЕНЦИАЛ ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Рекреация - комплекс оздоровительных мероприятий, осуществляемых с целью восстановления нормального самочувствия и работоспособности здорового, но утомлённого человека. По Квартальнову В. А. : • расширенное воспроизводство физических, интеллектуальных и эмоциональных сил человека; • любая игра, развлечение и т. п. , используемые для восстановления физических и умственных сил; • наиболее быстро развивающийся сегмент индустрии досуга, связанный с участием населения в активном отдыхе на открытом воздухе, приходящийся преимущественно на уик-энд; • перестройка организма и человеческих популяций обеспечивающая возможность активной деятельности при различных условиях, характере и изменениях окружающей среды; • цивилизованный отдых, обеспечиваемый различными видами профилактики заболеваний в стационарных условиях, экскурсионнотуристскими мероприятиями, а также в процессе занятий физическими упражнениями.
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Ключевые слова и понятия ТУРИЗМ РЕКРЕАЦИЯ ПОТЕНЦИАЛ ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Потенциал (в широком смысле) – средства, запасы, источники, имеющиеся в наличии, которые могут быть мобилизованы, приведены в действие, использованы для достижения определённой цели, осуществления плана, решения какой-либо задачи; возможности отдельного лица, общества, государства в определённой области.
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Ключевые слова и понятия ТУРИЗМ РЕКРЕАЦИЯ ПОТЕНЦИАЛ ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Туристско-рекреационный потенциал – это вся совокупность природных, культурноисторических и социально-экономических предпосылок для организации рекреационной деятельности на определённой территории (Николаенко Т. В. )
ГО – группа отдыхающих; ПК – природный комплекс; ТС – технические системы (материальная база туризма и рекреационная инфраструктура); ОУ – орган управления; ОП – обслуживающий персонал. Рисунок 1. Базисная модель рекреационной системы
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Методы исследования: описательный, сравнительный, картографический, анализ литературы и фондовых материалов, аналитико-статистический, социологических исследований, комплексного физико-географического анализа, комплексного социально-экономического анализа, географического районирования.
Пространственно-функциональный анализ туристско-рекреационных ресурсов Беларуси Основные этапы работы: 1. сбор и первичный анализ материалов, 2. выделение и группировка факторов и условий, 3. разработка критериев и шкалы оценки, 4. проведение балльной оценки по каждому фактору, 5. получение интегрального показателя и ранжирование, 6. первичное зонирование территории по полученным рангам, 7. корректировка выделенных зон с учётом ограничивающих факторов, 8. определение специализации отдельных регионов или ландшафтов по видам туризма и рекреационной деятельности.
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь 1. Оценка рекреационного положения Карта 1. Оценка рекреационного положения Республики Беларусь
Оценка рекреационного географического положения Республики Беларусь Критерии: 1 – положение в стране (3 – центральное, 2 – срединное, 1 – периферийное); 2 – контактное приграничное положение (3 – 3 государства-соседа, 2 – 2 государства-соседа, 1 – 1 государство-сосед, 0 – не имеет границ); 3 – прозрачность границ (3 – прозрачные со всеми соседями, 2 – прозрачные с 1 -2 государствами, 1 – визовый режим с соседним государством, 0 – не имеет границ); 4 – геополитическое положение (3 – благоприятное, 2 – относительно благоприятное, 1 – неблагоприятное); 5 – геоэкологическое положение (3 – благоприятное, 2 – относительно благоприятное, 1 – неблагоприятное); 6 – климатическое положение (3 – наиболее благоприятное, 2 – благоприятное, 3 – менее благоприятное).
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь 2. Оценка природных ресурсов Карта 2. Оценка обеспеченности водными ресурсами
Рекреационная оценка водных ресурсов Критерии: 1 – наличие крупных рек (5 – 3 реки и более; 3 – 3; 2 – 2; 1 – 1); 2 – наличие рек, наиболее популярных в рекреации (5 – 3 реки и более; 3 – 3; 2 – 2; 1 – 1); 3 – средневзвешенная озёрность, в процентах от площади бассейна основных рек (5 – более 2, 0; 4 – 1, 0 -2, 0; 3 – 0, 2 -1, 0; 2 – 0, 1 -0, 2; 1 – менее 0, 1 -0, 1); 4 – наличие каналов (2 – 2 канала; 1 – 1; 0 отсутствуют); 5 – наличие крупнейших водохранилищ, популярных в рекреации, по площади (3 – более 50 км 2; 2 – 25 -50 км 2; 1 – 20 -25 км 2; 0 – менее 20 км 2); 6 – рекреационная структура объектов, всего единиц (5 – более 500 водных объектов; 3 – 100500; 2 – 45 -100; 1 – до 45.
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 3. Оценка обеспеченности биологическими ресурсами
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 4. Оценка обеспеченности лечебными рекреационными ресурсами
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 5. Оценка медико-климатических ресурсов
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 6. Оценка обеспеченности особо охраняемыми природными территориями
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 7. Оценка геоэкологического состояния окружающей среды
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь 3. Оценка историко-культурного наследия и учреждений культуры Карта 8. Оценка обеспеченности объектами историко-культурного наследия
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 9. Оценка деятельности музеев
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 10. Оценка обеспеченности прочими учреждениями для проведения досуга
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь 4. Оценка социально-экономических ресурсов Карта 11. Оценка геодемографических условий и ресурсов
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 12. Оценка обеспеченности транспортной инфраструктурой
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 13. Оценка обеспеченности инфраструктурой размещения
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 14. Оценка обеспеченности инфраструктурой общественного питания
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь 5. Интегральная оценка обеспеченности природными, историкокультурными и социально-экономическими ресурсами Карта 15. Интегральный показатель обеспеченности провинций природными условиями и ресурсами для развития туризма и рекреации
Поозёрская Белорусская Возвышенная Восточно. Белорусская Предполесская Полесская Интегральный показатель обеспеченности провинций природными условиями и ресурсами для развития туризма и рекреации 1 Рекреационная оценка водных ресурсов II III V IV I 2 Оценка биологических ресурсов II II 3 Оценка лечебных рекреационных ресурсов I V IV II III 4 Оценка медико-климатических ресурсов IV III II II I 5 Оценка ООПТ в туризме и рекреации II I V IV III 6 Оценка геоэкологического состояния I I III IV II ∑ рангов 12 14 22 18 12 Итоговый ранг I II IV III I № п/п Критерии
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 16. Интегральный показатель обеспеченности регионов социально-экономическими и рекреационно-географическими ресурсами и условиями
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Брестская Витебская Гомельская Гродненская г. Минская Могилёвская Интегральный показатель обеспеченности регионов социально-экономическими и рекреационногеографическими ресурсами и условиями 1 Рекреационное географическое положение III II II I 2 3 4 5 6 7 8 Историко-культурное наследие Музеи Прочие учреждения досуга Геодемография Транспортная инфраструктура Инфраструктура размещения Инфраструктура питания ∑ рангов Итоговый ранг I IV IV III III 22 III I IV IV II II III 20 II II II IV III 20 II II IV V III V IV 28 V III V I I II I 18 I V III VI IV III I II 27 IV IV VI III IV IV VI IV 32 VI № п/п Критерии
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Карта 17. Интегральный показатель туристско-рекреационной ценности Республики Беларусь
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Итоги развития туризма в Республике Беларусь за 2013 -2014 гг. Карта 18. Основные туристские центры
Лукашенко А. Г. (Батька) – 50% «Беларус» – 20% Беловежская пуща – 13% Картофель – 12% Брестская крепость – 16% Зубр – 8% Хатынь – 2% Рисунок 2. Ассоциации с Беларусью у россиян
Озёра – 31% Мир – 16% Беловежская пуща – 13% Несвиж – 18% Картофель – 10% Рисунок 3. Ассоциации с Беларусью у белорусов
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Результаты 1. При оценке туристско-рекреационного потенциала Республики Беларусь необходимо всестороннее рассмотрение условий и факторов его формирующих. 2. Проведённый пространственно-функциональный анализ позволил выявить проблемы и перспективы развития туризма в целом и отдельных видов туризма в частности. 3. Перспективными направлениями являются транзитный, военно-исторический, ностальгический, экологический, лечебный, приключенческий, агроэкотуризм и некоторые другие.
Выявленные проблемы • недостаточно развитая инфраструктура транспорта и размещения; • отсутствие или слабая информационная база о туристском продукте каждого конкретного региона и республики в целом в пределах страны и за рубежом; • отсутствие конкурентоспособного брэнда; • сложная экологическая обстановка в ряде регионов, ограничивающая рекреационную и иную деятельность; • напряжённая ситуация в соседней стране; • визовый режим со странами ЕС; • слабая вовлечённость в туристскую деятельность малых и средних городов, имеющих богатый потенциал; • слабая степень вовлечённости туристских ресурсов в современную туристскую программу; • неравномерное распределение квалифицированных рабочих кадров; • по-прежнему неконкурентоспособный турпродукт.
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Предлагаемые решения • дальнейшее развитие туристской инфраструктуры; • развитие экскурсионного и музейного дела; • формирование туристского имиджа отдельных туристских центров, регионов и создание туристского брэнда страны; • сотрудничество туристских организаций стран ЕАЭС; • решение визовых формальностей со странами ЕС; • привлечение турпотока в восточные регионы и развитие этих регионов; • развитие трансграничного сотрудничества с Российской Федерацией и др.
Туристско-рекреационный потенциал Республики Беларусь Творческое задание Возможности Минусы (угрозы) Подитог (выводы) Возможные пути развития международного туризма и культурной дипломатии Республики Беларусь:
Нижегородский Государственный Университет им. Н. И. Лобачевского Институт международных отношений и мировой истории Современные педагогические технологии в образовательном процессе ВУЗа Лекция по теме «Туристско-рекреационный потенциал (на примере Республики Беларусь)» Выполнила: Гордеева Л. , Сучкова О. , Баракат И. и другие =) Руководитель: Кузина Н. В. Нижний Новгород, 2016
Гордеева Л.В. Методика. Активная лекция на примере ТРП РБ.pptx