Скачать презентацию Неуставные взаимоотношения среди военнослужащих Формы и методы по Скачать презентацию Неуставные взаимоотношения среди военнослужащих Формы и методы по

неуставные взаимоотношения.ppt

  • Количество слайдов: 15

Неуставные взаимоотношения среди военнослужащих. Формы и методы по их профилактике. Неуставные взаимоотношения среди военнослужащих. Формы и методы по их профилактике.

Неуставные взаимоотношения между военнослужащими - это моральное и физическое воздействие отдельных военнослужащих, групп (на Неуставные взаимоотношения между военнослужащими - это моральное и физическое воздействие отдельных военнослужащих, групп (на земляческой, национальной или иной основе) на других военнослужащих с целью достижения определенных привилегий ( «казарменного комфорта» ).

Формы проявления неуставных взаимоотношений Эксплуатация (перекладывание старослужащими своих обязанностей на солдат младшего периода службы, Формы проявления неуставных взаимоотношений Эксплуатация (перекладывание старослужащими своих обязанностей на солдат младшего периода службы, использование подчиненных начальником в личных целях); Физическое насилие (нанесение побоев, лишение сна, принуждение к физическим упражнениям сверх допустимой нормы, насилие сексуального характера); Психологическое насилие (словесные оскорбления); Экономическое насилие (отбирание денег, продуктов питания, личных вещей, лишение пищи, денежного, вещевого и материального довольствия).

Причины и условия, порождающие неуставные взаимоотношения между военнослужащими - стойкие традиции, связанные с этим Причины и условия, порождающие неуставные взаимоотношения между военнослужащими - стойкие традиции, связанные с этим явлением; - четкая градация по сроку службы (одно и то же время призыва), что автоматически разбивает личный состав на конкретные категории; - безнаказанность; - умышленное сокрытие нарушений командирами; - традиции замалчивания нарушений в коллективе (доложил — стал «стукачом» ); - комплектование сержантского состава военнослужащими срочной службы; - нежелание части офицеров вникать в жизнь коллектива за рамками служебной деятельности.

Внешние проявлениями наличия нарушений правил взаимоотношений между военнослужащими: сокрытие случаев травматизма, а также искажение Внешние проявлениями наличия нарушений правил взаимоотношений между военнослужащими: сокрытие случаев травматизма, а также искажение причин и обстоятельств получения травм; подавленное морально-психологическое состояние некоторых военнослужащих или групп, их неряшливый внешний вид, отсутствие у них отдельных видов обмундирования; пренебрежение военнослужащих, занимающих главенствующее положение в воинском коллективе, к уставному порядку, нарушение ими формы одежды, дисциплины строя; направление писем родителям с просьбой выслать деньги, вещи и т. д.

Профилактика нарушений правил взаимоотношений между военнослужащими включает: диагностику (выявление) фактов нарушений правил уставных взаимоотношений Профилактика нарушений правил взаимоотношений между военнослужащими включает: диагностику (выявление) фактов нарушений правил уставных взаимоотношений между военнослужащими; проведение организационно-воспитательных и психолого-педагогических, социальнобытовых и медицинских мероприятий, создающих условия для налаживания уставной организации учебно-воспитательного процесса и быта в подразделениях.

Основные элементы работы по профилактике нарушений правил взаимоотношения между военнослужащими включают в себя: - Основные элементы работы по профилактике нарушений правил взаимоотношения между военнослужащими включают в себя: - наведение и поддержание уставного порядка и организация службы в подразделении; - последовательную и систематическую работу по изучению личностных особенностей, взаимодействия между военнослужащими различных периодов службы; - знание реального положения дел в воинском коллективе; - повседневную заботу о быте, отдыхе, здоровье военнослужащих, обеспечение их социальной защищенности.

Для профилактики нарушений правил взаимоотношений между военнослужащими необходимо: - объективно и принципиально оценивать отрицательные Для профилактики нарушений правил взаимоотношений между военнослужащими необходимо: - объективно и принципиально оценивать отрицательные явления в коллективе, принимать оперативные меры по их пресечению; - не оставлять без соответствующего воздействия ни одного факта глумлений и издевательств над военнослужащими; - вести бескомпромиссную борьбу с фактами сокрытия негативных явлений, искривлениями дисциплинарной практики, грубости, оскорбления и унижения достоинства военнослужащих; - настойчиво возрождать сложившиеся за многие десятилетия в воинских частях и подразделениях традиции и ритуалы воинской службы.

Условия, при которых можно решить проблему нарушений правил взаимоотношений между военнослужащими: - всесторонний учет Условия, при которых можно решить проблему нарушений правил взаимоотношений между военнослужащими: - всесторонний учет специфики решаемых подразделениями задач; - правильное, равномерное распределение военнослужащих разных призывов по подразделениям; - знание офицерами, прапорщиками своих должностных обязанностей, а также должностных обязанностей своих подчиненных; - тщательная подготовка воспитательных мероприятий и обеспечение стопроцентного участия в них личного состава; - целенаправленная повседневная воспитательная работа с каждым военнослужащим.

Индивидуально- воспитательная работа - это система целенаправленного психологопедагогического воздействия на сознание, чувства и поведение Индивидуально- воспитательная работа - это система целенаправленного психологопедагогического воздействия на сознание, чувства и поведение военнослужащего с максимальным учетом особенностей личности.

Главная цель индивидуальновоспитательной работы изучить сложившуюся систему формальных и неформальных отношений для учета в Главная цель индивидуальновоспитательной работы изучить сложившуюся систему формальных и неформальных отношений для учета в работе по предупреждению неуставных взаимоотношений. Индивидуальность каждого воина, его социальная природа проявляются в повседневной жизни. Интересы, убеждения, мотивы, стремления, влечения, желания, ценностные ориентации составляют основу и движущую силу человеческого поведения, его побуждения и цель.

Индивидуально-воспитательная работа позволяет: - выявить мотивы поведения, отношение военнослужащего к своим обязанностям, сослуживцам, к Индивидуально-воспитательная работа позволяет: - выявить мотивы поведения, отношение военнослужащего к своим обязанностям, сослуживцам, к себе; - полнее и конкретнее анализировать моральнопсихологическое состояние личного состава; - узнать индивидуально-психологические особенности, личностные качества, уровень физического развития, веропринадлежность и т. д. ; - постоянно влиять на морально-психологический климат в коллективе, выявлять неформальных лидеров в микрогруппах, более глубоко знать национальные обычаи, нравы и традиции; - прогнозировать и предупреждать конфликтные ситуации во взаимоотношениях между военнослужащими; - правильно выбирать наиболее эффективные формы и методы воздействия на каждого военнослужащего с целью формирования у него навыков уставных взаимоотношений с сослуживцами.

Уголовный Кодекс Российской Федерации. Уголовный Кодекс Российской Федерации.

Статья 335. Нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими при отсутствии между ними отношений подчиненности Статья 335. Нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими при отсутствии между ними отношений подчиненности 1. Нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими при отсутствии между ними отношений подчиненности, связанное с унижением чести и достоинства или издевательства над потерпевшими либо сопряженное с насилием, наказывается содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет или лишением свободы на срок до трех лет. 2. То же деяние, совершенное: а) неоднократно; б) в отношении двух или более лиц; в) группой лиц, группой по предварительному сговору или организованной группой; г) с применением оружия; д) с причинением средней тяжести вреда здоровью, - наказывается лишением свободы на срок до пяти лет. 3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, повлекшие тяжкие последствия, - наказываются лишением свободы на срок до десяти лет.