Скачать презентацию Немецкий поэт XIX века Генрих Гейне Моим прозрением Скачать презентацию Немецкий поэт XIX века Генрих Гейне Моим прозрением

7ff71f6d3ab524da94e4379705eb7adc.ppt

  • Количество слайдов: 32

Немецкий поэт XIX века Генрих Гейне: «Моим прозрением я обязан исключительно чтению одной книги. Немецкий поэт XIX века Генрих Гейне: «Моим прозрением я обязан исключительно чтению одной книги. Книги? Да, одной старой, простой книги, скромной, как природа, и как природа естественной… и она так прямо и называется…»

Библия Библия

Ветхий завет Ветхий завет

Единобожие Единобожие

Авраам Авраам

Иаков Израиль Иаков Израиль

Иосиф Иосиф

Моисей Моисей

Скрижали Скрижали

Цель урока: познакомится с библейскими героями и первыми царями израильского царства. Задачи: 1) Изучить Цель урока: познакомится с библейскими героями и первыми царями израильского царства. Задачи: 1) Изучить библейские сказания о войнах евреев в Палестине, 2) Описать первых царей израильского царства, 3) Обсудить библейские предания о Самсоне и Далиле, о Давиде и Голиафе, 4) Дать оценку правления Соломона, 5) Определить положительные качества библейских героев и первых царей, 6) Продолжить работу над составлением рассказа, 7) Читать историческую карту, 8) Работать с историческим документом.

Звезда Давида Звезда Давида

филистимляне филистимляне

Иерихон Иерихон

Самсон Самсон

Самсон и Далила Самсон и Далила

Рабочие листы № 1 и № 2 Рабочий лист № 1 1. Определите героев Рабочие листы № 1 и № 2 Рабочий лист № 1 1. Определите героев этих сюжетов. В Библии рассказывается о богатыре, который обладал огромной силой. Многотысячное войско филистимлян не могло с ним справится. Погубила же его филистимлянка. . . _______________________ Выступил вперед один филистимлянин и закричал: «Найдите между собой кого-нибудь, кто хотел бы со мной сразиться. Если он убьет меня, мы будем служить вам; но если я его убью, то вы будете служить нам» . _______________________ 2. С кем евреи сражались за Палестину? а) с финикийцами в) с филистимлянами б) с египтянами г) с израильтянами 3. Как звали первого царя Израильского государства? а) Давид в) Голиаф б) Саул г) Самсон 4. Впишите пропущенное слово. ______ - город, ставший столицей государства при царе Давиде. 5. Составьте рассказ «По страницам Библии» , используя данные слова: Авраам, Ханаан, Палестина, Иаков, Иосиф, Моисей, Завет, Яхве, скрижали, Исход, плен, филистимляне, Иерихон, Самсон, Давид, Соломон, Израиль, Иудея. _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ Рабочий лист № 2 1. Определите героя этого сюжета. При нем государство почти не вело войн. В стране возводились мощные крепости, в Иерусалиме был построен царский дворец и храм. __________________ 2. С какими странами и народами торговали израильтяне при царе Соломоне? а) египтяне в) вавилоняне б) филистимляне г) ассирийцы 3. Из какой страны прибыла ко двору Соломона царица, чтобы увидеть царя и убедиться в великолепии его дворца? а) Египет в) Сава б) Финикия г) Израильское царство. 4. Впишите пропущенное слово. _________ - царь Израильского государства, славившийся богатством и мудростью, сын Давида. 5. Притчи царя Соломона. От всякого труда есть прибыль, а от пустословия только ущерб. У терпеливого человека много разума, а раздражительный выказывает глупость. Вспыльчивый может сделать глупость; но человек, умышленно делающий зло, ненавистен. Почему царя Соломона считали наимудрейшим правителем? Какие мысли у вас возникли при чтении этих притч? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________

Критерии оценивания: « 5» дано 5 правильных ответов, « 4» дано не менее 4 Критерии оценивания: « 5» дано 5 правильных ответов, « 4» дано не менее 4 правильных ответов, « 3» дано 3 -2 правильных ответа, « 2» дан 1 правильный ответ или ни одного ответа.

Правильные ответы: Рабочий лист № 1 Рабочий лист № 2 1. Самсон, Голиаф 1. Правильные ответы: Рабочий лист № 1 Рабочий лист № 2 1. Самсон, Голиаф 1. Соломон 2. в) с филистимлянами 2. а) египтянами 3. б) Саул 3. в) Сава 4. Иерусалим 4. Соломон 5. ответ в свободной форме

Самсон и Далила Самсон и Далила

Последний подвиг Самсона Последний подвиг Самсона

Саул. Саул.

Давид Давид

Давид и Голиаф. Давид и Голиаф.

Соломон Соломон

Соломон Соломон

Легенда о суде Соломона Легенда о суде Соломона

Закрепление материала: 1. Река 1. Что такое Иордан? 2. Крепость 2. Иерихон – это… Закрепление материала: 1. Река 1. Что такое Иордан? 2. Крепость 2. Иерихон – это… 3. Библейский герой 3. Самсон – это… 4. С дикими зверями 4. С кем дрался голыми руками 5. Далила Самсон? 5. Как звали красавицу, которую 6. Филистимляне 7. Ухватился могучими руками полюбил Самсон? за столбы, на которых 6. Кто были врагами держалась крыша, и израильтян? обрушил на врагов огромный 7. Последний подвиг Самсона. дом 8. Первый правитель 8. Саул Израильского царства. 9. Давид 9. Как звали пастушка? 10. Великан, представитель от 10. Голиаф – это… филистимлян 11. Какие положительные 11. Древние евреи ценили силу, качества мы нашли у как у Самсона и Давида, библейских героев и первых мудрость и справедливость, царях Древнееврейского заботу о людях, как у царства? Соломона.

Немецкий поэт XIX века Генрих Гейне: «Моим прозрением я обязан исключительно чтению одной книги. Немецкий поэт XIX века Генрих Гейне: «Моим прозрением я обязан исключительно чтению одной книги. Книги? Да, одной старой, простой книги, скромной, как природа, и как природа естественной… и она так прямо и называется БИБЛИЯ»

Домашнее задание: 1) § 17, чтение, 2) Задания в рабочей тетради, № 63 -70, Домашнее задание: 1) § 17, чтение, 2) Задания в рабочей тетради, № 63 -70, стр. 48 -53, 3) Интернет-ресурсы: http: //www. ancienthistory. spb. ru/ http: //cyrill. newmail. ru/index 2. html http: //www. biblia. ru/reading/bibleatlas/map. htm http: //www. hapiru. ru/maps 1 -1. html