НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ Немецкая классическая философия сложившееся

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ Немецкая классическая философия – сложившееся в Германии конца XVIII – начала XIX вв. философское направление, представленное учениями Имманула Канта, Иоганна Готлиба Фихте, Фридриха Вильгельма Шеллинга и Георга Вильгельма Фридриха Гегеля.

Немецкая классическая философия – одна из вершин интеллектуальной культуры человечества. Однако она не являет собой лишь исторический памятник, который следует сохранять и которому следует поклоняться. Идеи, сформулированные Кантом, Фихте, Шеллингом, Гегелем актуальны в наше время.

Немецкую классическую философию по праву считают самосознанием немецкой культуры XVIII – XIX вв. Германия этого периода - полуфеодальная, крепостническая, раздробленная на множество мелких государств, страна вторичной, догоняющей модернизации, вынужденная соперничать с высокоразвитыми Великобританией, Францией, США.

Труды Канта, Фихте, Шеллинга, Гегеля – не популярная, предназначенная для легкого чтения литература. Их можно сравнить с высшей математикой, которая не всем понятна и доступна. Однако Немецкая классическая философия не отвлеченное теоретизирование, она формируется в ответ на вопросы поставленные временем. «Светоносные» идеи, выдвинутые представителями этой философии, становятся не только важными ориентирами, на пути развития Германии, но и важнейшей частью интеллектуального арсенала всего человечества. Философия как критическая совесть культуры, «конфронтирующее сознание» , «усмехающееся над действительностью» , «душа» культуры.

Немецкая философия формируется не на «пустом месте» . Она вбирает в себя идеи философии античности, средневековья. Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель пересматривают, обобщают и систематизируют идеи философии Просвещения.

Важнейшие достижения Немецкой классической философии: • углубление понимания идеалов гуманизма, переосмысление сущности человека, его возможностей и способностей; • разработка логико-понятийного познавательного аппарата; • развитие этической мысли, продвижение норм гуманистической морали; • формирование диалектического мировоззрения, диалектической логики; • систематическое обоснование принципов гражданского общества, правового государства, прав человека, вечного мира; • выявление закономерностей исторического развития человечества.

Иммануил Кант (1724 - 1804 гг. ) • Космогоническая гипотеза о происхождения Солнечной системы из гигантской первоначальной газовой туманности. • Теория познания - синтез эмпиризма и рационализма, чувственного и рассудочного знания. • Этика - идея автономной морали, морали долга. • Социальная философия – идеи правового государства, республиканской формы правления, вечного мира. • Философская антропология – идеи свободы и необходимости, эгоизма и солидарности людей.

Иоганн Готлиб Фихте (1762 – 1814 гг. ) • Идея неотделимости субъекта и объекта познания друг от друга, диалектической сущности мышления. • Наукоучение как система философских взглядов на науку, как «наука о познании» , поиск предельных оснований научного познания. Проблема научного метода. • Моральное и социальное значение науки в государстве, долг учёного — самоотверженная, бескорыстная любовь к истине и стремление распространять её, без всякого ущерба её достоинству. • Государство как средство для реализации права, справедливости.

Фридрих Вильгельм Йозеф фон Шеллинг (1775 — 1854 гг. ) • Разработка философии природы. Введение диалектики в рассмотрение природы и ее явлений. • Учение о диалектике форм мышления в познании. • Мысль о тождестве духа и природы. Разум как истинное «в себе» сущее, тождество субъективного и объективного. • В абсолюте совпадают все противоположности, и в нем же кроется начало обособления и выделения как основа его действительности. • Самосознание разума есть самосознание бога, бог как разум.

Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770 – 1831 гг. ) • Систематическая разработка диалектического метода мышления, реализация его принципов при анализе всех сфер действительности. • Идея представления природного, исторического и духовного мира в виде процесса, в беспрерывном движении, изменении, преобразовании развитии. • Выявление внутренних связей, законов движения и развития мира.