Нахождение дроби от числа и числа по его дроби Урок 128
Цель урока: • Формировать умение решать задачи на нахождение части целого по его части, опираясь на смысл понятия дроби
Вычислите:
Решите задачи устно: • Площадь поля 50 га. За день бригада трактористов вспахала одну пятую поля. Сколько гектаров вспахала бригада за (Ответ: 10 га) день? • За день бригада вспахала 10 га, что составило одну пятую поля. Какова площадь поля? (Ответ: 50 га) • Какая величина принята за целое в каждой задаче? • В какой задаче эта величина известна, а в какой нет? • В какой задаче требуется найти часть от целого, а в какой – целое по его части? • Можно ли утверждать, что это взаимообратные задачи?
Прочитайте условия задач: • В пятых классах 42 ученика, две трети из них приняли участие в различных олимпиадах. Сколько человек участвовало в олимпиадах? • Известно, что в различных олимпиадах приняли участие 28 пятиклассников, что составило две трети всех учащихся пятых классов. Сколько пятиклассников в школе? Ответьте на вопросы: • Какая величина принята за целое в каждой задаче? • В какой задаче эта величина известна, а в какой нет? • В какой задаче требуется найти часть от целого, а в какой – целое по его части? • Как найти величину, которая приходится на одну третью в первой задаче? Во второй? • Решите задачи
Найдите: •
1. Решите задачи: •
2. Решите задачи: •
Домашнее задание: • 1) № 647 (а), 650; • 2) • 3)
Скачать презентацию Нахождение дроби от числа и числа по его
Урок 128. Нахождение дроби от числа и числа по его дроби.pptx