НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ Проект з предмета “Я у світі” для учнів 3 класу “Історія та традиції моєї школи” Учитель Панаріна Оксана Олексіївна
ПРОЕКТ – ЦЕ 5 “П” ПРОБЛЕМА ПЛАНУВАННЯ ПОШУК ІНФОРМАЦІЇ ПРОДУКТ ПРЕЗЕНТАЦІЯ
ПРОБЛЕМА Хто не знає минулого, той не вартий майбутнього Народна мудрість
НАШЕ ЗАВДАННЯ
МАЄМО ДОСЛІДИТИ • Коли була заснована школа? • Яких успіхів досягли випускники школи? • Чи є серед учителів школи її випускники? • Скільки батьків учнів є випускниками школи? • Які вчителі внесли значний вклад в розвиток школи? • Яким є імідж навчального закладу? Це ви зможете зробити протягом двох місяців
СХЕМА ДЛЯ ПОШУКУ ІНФОРМАЦІЇ Робота з відео- та фотоматеріалами Робота в Інтернеті Інтерв’ю Зустрічі з випускниками, педагогамиветеранами Онлайн опитування Анкетування
ПОЧИНАЄМО Крок перший - об`єднатись в групи. Перша група “Редактори”: Вивчає матеріали архівного фонду школи, здійснює збір інформаційних матеріалів, фотота відео-матеріалів з історії, становлення та розвитку школи, створює презентацію в програмі “Power Point”.
Друга група “Журналісти”: педагогів-ветеранів; бере інтерв’ю у вчителів, випускників, педагогів, які раніше працювали у школі, випускає публікацію в програмі “Publisher”.
Третя група “ІТ-спеціалісти”: Збирає інформацію, аналізує результати онлайн опитування щодо формування іміджу навчального закладу, будує діаграми, робить висновки, узагальнює матеріали пошуку, створює Веб-сайт.
Крок другий - скласти план дій за схемою: 1 група «Редактори» . Створення презентації. 1. Учні добирають необхідні матеріали за темою проекту: фото, публікації, ілюстрації тощо. 2. Вчаться працювати в програмі Power Point. 3. Складають план презентації: визначають кількість слайдів, їх попередній зміст, вказують наявність графіків, діаграм, таблиць, малюнків. 4. Створюють презентацію. 5. Демонструють результати роботи.
2 група «Журналісти» . Створення публікації. 1. Планують зміст публікації. 2. Здійснюють пошуково-дослідницьку діяльність у соціальних мережах, переглядають відео по темі проекту, проводять онлайн-опитування, беруть інтерв’ю, проводять зустрічі. 3. Вчаться створювати публікацію. Отримують навички роботи в програмі Publisher.
3 група «IT-спеціалісти» . Створення веб-сайту. 1. Розробляють дизайн веб-сайту. 2. Підбирають матеріал для сайту. 3. Вчаться робити сторінки веб-сайту в програмі Publisher. 4. Розміщують сторінки сайту на порталі (запропонованому вчителем).
ВИМОГИ ДО СТВОРЕННЯ Презентація Публікація Веб-сайт
ЗАХИСТ ПРОЕКТУ КОНФЕРЕНЦІЯ – 15 листопада
АЖ Б У АЮ В! ІХІ СП